物理 初二下滑轮

1、第节第节 滑轮滑轮第十二章第十二章简单机械简单机械 物理物理 八年级八年级 下册下册这些都是滑轮，请你观察它们的结构吧。这些都是滑轮，请你观察它们的结构吧。凹槽凹槽轴轴小轮小轮滑轮：滑轮：边缘有凹槽，能绕轴转动的小轮。边缘有凹槽，能绕轴转动的小轮。 下面两个滑轮在使用上有什么不同呢下面两个滑轮在使用上有什么不同呢? ?旗杆顶端的滑轮旗杆顶端的滑轮电动机下面的滑轮电动机下面的滑轮 想想议议想想议议国旗上升时，旗杆顶端的滑轮国旗上升时，旗杆顶端的滑轮不随不随物体一起移动。物体一起移动。货物上升时，电动机下面的滑轮货物上升时，电动机下面的滑轮随随物体一起移动。物体一起移动。工作时，轴不随物体移动的滑

2、轮叫工作时，轴不随物体移动的滑轮叫定滑轮定滑轮。结论：结论：优点：优点：可以改变力的方向。可以改变力的方向。缺点：缺点：不省力，不省距离；不省力，不省距离；实质：实质：是一个等臂杠杆。是一个等臂杠杆。一、定滑轮一、定滑轮工作时，轴随着物体移动的滑轮叫工作时，轴随着物体移动的滑轮叫动滑轮动滑轮。结论：结论：优点：优点：可以省力；可以省力；缺点：缺点：费距离，且不改变力的费距离，且不改变力的方向。方向。实质：实质：是一个动力臂为阻力臂是一个动力臂为阻力臂二倍的杠杆。二倍的杠杆。二、动滑轮二、动滑轮1定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物，若在定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物，若在定滑轮右端的绳子自由端分

3、别沿三个方向用力定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用力（如图所示），力的大小分别为：（如图所示），力的大小分别为：F1、F2、F3，则则 （ ）。）。 AF1最大最大 BF2最大最大 CF3最大最大 D三个力一样大三个力一样大 F2F1F3练一练练一练2 用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动，拉力拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动，拉力分别是分别是F1、F2、F3，则（，则（ ）。）。 A F1F2F3 B F2F3F1 C F2F1F3 D F3F1F2 丙丙F3乙乙F2甲甲F1定滑轮可以改变力的方向，但不能省力

4、。定滑轮可以改变力的方向，但不能省力。 动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。 能否得到这样一种机械，它既可以省力，又可以能否得到这样一种机械，它既可以省力，又可以改变力的方向呢？改变力的方向呢？想想议议想想议议三、滑轮组三、滑轮组定滑轮与动滑轮的组合叫定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组滑轮组。结论：结论：使用滑轮组既可以省力；又可以改使用滑轮组既可以省力；又可以改变力的方向。变力的方向。SFhG三、滑轮组三、滑轮组定滑轮与动滑轮的组合叫定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组滑轮组。探究滑轮组的特点：探究滑轮组的特点： 记录数据记录数据议一议议一议1FG Gn 动动（）2 2

5、、s=nh s=nh （绳子自由端移动s s距离，重物上升h h高度）（V V绳绳=nV=nV物）物）3 3、n n绳子绳子承担物重承担物重的股数的股数（n n就为与动滑轮相连绳子的段数）1 1、力的关系：、力的关系：（2 2）不计摩擦、绳重时：）不计摩擦、绳重时：（1 1）不计摩擦、绳重和）不计摩擦、绳重和动滑轮的自重时：动滑轮的自重时：GnF1 实验结论：实验结论： 滑轮组的特点滑轮组的特点F FF F 你发现了什么规律？你发现了什么规律？n为承担物重的绳子段数。为承担物重的绳子段数。（n n就为与动滑轮相连绳子的段数）绳子段数：绳子段数：腰斩法腰斩法讨讨 论论讨论：若每个滑轮重讨论：若每

6、个滑轮重30 N，结果如何？，结果如何？G = ?h = ?F=100 Ns=10 mF=?s=?G=100 Nh=10 mF=100 Ns=?G = ?h=10 mFs= ?物体以物体以0.2 m/s的速度匀速上的速度匀速上升升10 s 的时间的时间不计摩擦、绳重和动滑轮的自重时不计摩擦、绳重和动滑轮的自重时 练一练练一练汽车重汽车重2104 N，陷入泥中，受到的阻力为，陷入泥中，受到的阻力为3103 N。用如图所示装置，则至少要用多。用如图所示装置，则至少要用多大的力才能将汽车拉出？大的力才能将汽车拉出？F F练一练练一练 物体能被提起吗？物体能被提起吗？ 动滑轮对物体的拉力？动滑轮对物体

7、的拉力？ 地面对物体的支持力？地面对物体的支持力？ 物体对地面的压力？物体对地面的压力？F=10 NG动动=5 NG=50 N想一想想一想 这两种绕线方法有什么不同？这两种绕线方法有什么不同？1绳子的绳子的起点起点2拉力的拉力的方向方向3拉力的大小拉力的大小4移动的距离移动的距离议一议议一议FFF=1/2GF=1/3G绳子的绕法：绳子的绕法：奇定偶动，先内后外。奇定偶动，先内后外。根据根据F F与与G G的大小关系画出绕线：的大小关系画出绕线：（1）当）当n为奇数时，绳子的起始点从动滑轮开始，为奇数时，绳子的起始点从动滑轮开始，经定滑轮依次按画螺旋线的方法绕线。经定滑轮依次按画螺旋线的方法绕线。（2）当）当n为偶数时，绳子的起始点从定滑轮开始，为偶数时，绳子的起始点从定滑轮开始，经动滑轮依次按画螺旋线的方法绕线。经动滑轮依次按画螺旋线的方法绕线。练一练练一练利用两个定滑轮和两个动滑轮，利用两个定滑