小学六年级下册正反比例练习题_第1页
小学六年级下册正反比例练习题_第2页
小学六年级下册正反比例练习题_第3页
小学六年级下册正反比例练习题_第4页
小学六年级下册正反比例练习题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 正比例反比例练习(一)1、 选择题。 1. 成反比例的量是()。 A.A和B互为倒数B.圆柱的高一定,体积和底面积 C.被减数一定,减数与差D.除数一定,商和被除数 2. 如果那么和()。A.成正比例B.成反比例C.不成比例 3. 互为倒数的两个数()。A.成正比例B.成反比例 C.不成比例 4. 在同一个圆里,周长与直径()A.成正比例B.成反比例 C.不成比例5. 路程一定,速度和时间()。 A.成正比例B.成反比例C.不成比例二、判断下面两种量成什么比例,并说明理由。 时间一定,每小时织布的米数和织布总米数。 平行四边形面积一定,它的底和高。 分子一定,分母和分数值

2、。 报纸的单价一定,总价与订阅的份数。 三、判断1、圆的面积和圆的半径成正比例。( ) 2、圆的面积和圆的半径的平方成正比例。( ) 3、圆的面积和圆的周长的平方成正比例。( ) 4、正方形的面积和边长成正比例。( ) 5、正方形的周长和边长成正比例。( ) 6、长方形的面积一定时,长和宽成反比例。( ) 7、长方形的周长一定时,长和宽成反比例。( ) 8、三角形的面积一定时,底和高成反比例。( ) 9、梯形的面积一定时,上底和下底的和与高成反比例。( ) 10、圆的周长和圆的半径成正比例。( )四、根据条件,先判断题中所给的是哪两种相关联的量,它们成什么比例,再写出等式。 (1)一台织袜机3

3、小时织39双袜,照这样计算,5小时可织65双。 (2)小明从家走到学校,每分走60米,15分可以到达,如果每分走50米,18分可到达。 (3)一辆汽车行驶500千米消耗汽油60千克,再行驶200千米,又消耗汽油24千克。 二、在一间布店的柜台上,有一张写着某种花布的米数和总价如下表: 数量(米) 1234567 总价(元) 95192853847557665 (1)表中有(     )和(     )两种量。 (2)总价是怎样随着数量的变化而变化的? (3)比值实际上表示(     &

4、#160;      ),请用式子表示它们的关系。 (4)下结论:花布的(     )一定,(     )和(        )成正比例。 五选择题(1)根据表格判断数量间的比例关系。 时间与路程(  )。时间(小时)23578路程(千米)100150250350400A. 成正比例    B.成反比例    C.不成比例

5、60;2) 圆柱体底面积与高(   )。圆柱体底面积(平方分米)300200150120100圆柱体高 (分米)23456A. 成正比例       B.成反比例     C.不成比例3) 年龄与身高(   )。年龄(岁)23456身高(厘米)94110119125131A.成正比例        B.成反比例       &#

6、160; C.不成比例三看图表填空(1)根据规律判断比例关系,并填空。X与Y(   )。X23510Y4.57.512A. 成正比例      B. 成反比例(2)X与Y(        )。X23510Y42.412A. 成正比例                  &

7、#160; B. 成反比例 (3)a÷b=c,当c一定时a和b( );当a一定时b和c( );当b一定时a和c( )。A. 成正比例           B. 成反比例 (4)1)长方形的_,它的长和面积成正比例。 A.周长一定         B.宽一定         C.面积一定 (5)圆柱体体积一定,_和高成反比例。A.底面半径         B.底面积         C.表面积四判断对错(1)路程一定,速度和时间成正比例。 ( )(2)一堆煤的总量不变,烧去的煤与剩下的煤成反比例。 ( )(3)花生的出油率一定,花生的重量与榨出花生油的重量成正比例。 ( )(4)平行四边形的面积不变,它的底与高成反比例。 ( )六、应

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论