高效精读快速归纳段意

1、 高效阅读高效阅读- -精读训练精读训练 “快速归纳段意快速归纳段意”周口市七一路第一小学周口市七一路第一小学 刘银燕刘银燕我们的口号是我们的口号是: 一目十行不是梦，一目十行不是梦，高效阅读我能行。高效阅读我能行。 第一板块第一板块 阅读教育阅读教育 阅读伟大的书籍，阅读伟大的书籍， 成就伟大的人生。成就伟大的人生。不登高山不登高山, 不知天之高也。不知天之高也。不临深溪不临深溪,不知地之厚也。不知地之厚也。眼脑机能训练眼脑机能训练定定 点点 凝凝 视视 训训 练练定定 点点 凝凝 视视 训训 练练视点左右移动训练视点左右移动训练视点上下移动训练视点上下移动训练 缩扩视野练习缩扩视野练习缩扩

2、视野练习缩扩视野练习缩扩视野练习缩扩视野练习缩扩视野练习缩扩视野练习缩扩视野练习缩扩视野练习缩扩视野练习缩扩视野练习缩扩视野练习缩扩视野练习眼脑机能训练完毕眼脑机能训练完毕缓解眼疲劳操缓解眼疲劳操 幽幽秘笈谷，在这里，我们将回忆概括段意的秘笈！祝你们好运！归纳段意秘笈： 1、中心句在开头、中心句在开头 归纳段意秘笈： 1、中心句在开头、中心句在开头 2、中心句在结尾、中心句在结尾 归纳段意秘笈： 1、中心句在开头、中心句在开头 2、中心句在结尾、中心句在结尾 3、中心句在中间、中心句在中间 归纳段意秘笈： 1、中心句在开头、中心句在开头 2、中心句在结尾、中心句在结尾 3、中心句在中间、中心句

3、在中间 4、并列词语串联法并列词语串联法 v并列词语串联法：归纳段意秘笈： 1、中心句在开头、中心句在开头 2、中心句在结尾、中心句在结尾 3、中心句在中间、中心句在中间 4、并列词语串联法并列词语串联法 5、舍弃次要留主法、舍弃次要留主法 v舍弃次要留主法：归纳段意秘笈： 1、中心句在开头、中心句在开头 2、中心句在结尾、中心句在结尾 3、中心句在中间、中心句在中间 4、并列词语串联法并列词语串联法 5、舍弃次要留主法、舍弃次要留主法 6、提示语言利用法、提示语言利用法 归纳段意秘笈： 1、中心句在开头、中心句在开头 2、中心句在结尾、中心句在结尾 3、中心句在中间、中心句在中间 4、并列词

4、语串联法并列词语串联法 5、舍弃次要留主法、舍弃次要留主法 6、提示语言利用法、提示语言利用法 7、议论抒情点明法、议论抒情点明法 技巧技巧 类型类型备注（特殊情况）备注（特殊情况） 1. 1.抓中心句抓中心句 在开头在开头在段首，但并非第一句在段首，但并非第一句 在结尾在结尾在段尾，但并非在最末句在段尾，但并非在最末句 在段中在段中 2. 2.归纳中心归纳中心 改写概括改写概括 完全概括完全概括并列的层次，用并列词语串联法并列的层次，用并列词语串联法有主次的层次，用舍弃次要留主法有主次的层次，用舍弃次要留主法 3. 3.利用提示语言标志利用提示语言标志 4. 4.利用记叙中的议论抒情利用记叙

5、中的议论抒情快速归纳段意技巧简表快速归纳段意要做到： 准确、简洁 准确，指的是段意覆盖的范围与段内各句句意要完全吻合。 简洁，是指要求高度的抽象概括和 用精炼的语言表达。 茫茫阅读山，却是藏龙卧虎之地！读一下课文片段，你能归纳出段意和方法吗？ 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到急窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过

6、去。遇到急窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 段意：船夫的驾驶技术特别好 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到急窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 段意：船夫的驾驶技术特别好 秘笈：中心句在开头 童第周28岁的时候，得到亲友的资助，到比利时去留学，跟一位在欧洲很有名的生物学教授学习。一起学习的还有从别的国家来的学生。旧中国贫穷落后，在世界上没

7、有地位，外国学生瞧不起中国同学。童第周暗暗下了决心，一定要为中国人争气。 童第周28岁的时候，得到亲友的资助，到比利时去留学，跟一位在欧洲很有名的生物学教授学习。一起学习的还有从别的国家来的学生。旧中国贫穷落后，在世界上没有地位，外国学生瞧不起中国同学。童第周暗暗下了决心，一定要为中国人争气。 段意：童第周暗暗下了决心，一定要为中国人争气。 童第周28岁的时候，得到亲友的资助，到比利时去留学，跟一位在欧洲很有名的生物学教授学习。一起学习的还有从别的国家来的学生。旧中国贫穷落后，在世界上没有地位，外国学生瞧不起中国同学。童第周暗暗下了决心，一定要为中国人争气。 段意：童第周暗暗下了决心，一定要为

8、中国人争气。 秘笈：中心句在结尾 清晨,我来到南京长江大桥。今天的天气格外好，万里碧空飘着朵朵白云。大桥在明媚的阳光下，显得十分壮丽。波浪滚滚的江水中，9个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。正桥连接着22孔引桥，仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。大桥分两层，底下一层是火车道，铺着双轨，上面一层是公路，公路两边是人行道。宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。 清晨,我来到南京长江大桥。今天的天气格外好，万里碧空飘着朵朵白云。大桥在明媚的阳光下，显得十分壮丽。波浪滚滚的江水中，9个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。正桥连接着22孔引桥，仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。大桥分两层，底下一层是火车道，铺着双轨，上面一层是

9、公路，公路两边是人行道。宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。 段意：大桥在明媚的阳光下，显得十分壮丽。 清晨,我来到南京长江大桥。今天的天气格外好，万里碧空飘着朵朵白云。大桥在明媚的阳光下，显得十分壮丽。波浪滚滚的江水中，9个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。正桥连接着22孔引桥，仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。大桥分两层，底下一层是火车道，铺着双轨，上面一层是公路，公路两边是人行道。宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。 段意：大桥在明媚的阳光下，显得十分壮丽。 秘笈：中心句在中间 欢迎来到探险园！这一关，可没那么简单了！ 杨春霖想喝点水，他大步向地主的水缸走来。那大狼狗很狡猾，人不近缸，他伏着

10、不动。春霖一揭水缸盖，它就“嗷”地大叫一声，窜上前来。春霖猛一起腿，踢偏了。就在大狼狗欲咬上他的刹那间，他右手向狼狗天灵盖一拍，那大狼狗“扑通”跌在地上，脑汁流了出来。 杨春霖想喝点水，他大步向地主的水缸走来。那大狼狗很狡猾，人不近缸，他伏着不动。春霖一揭水缸盖，它就“嗷”地大叫一声，窜上前来。春霖猛一起腿，踢偏了。就在大狼狗欲咬上他的刹那间，他右手向狼狗天灵盖一拍，那大狼狗“扑通”跌在地上，脑汁流了出来。 段意：杨春霖想喝点水，刚一揭水缸盖，大狼狗就窜上来。春霖用右手向狼狗天灵盖一拍，大狼狗倒地而死。 杨春霖想喝点水，他大步向地主的水缸走来。那大狼狗很狡猾，人不近缸，他伏着不动。春霖一揭水缸

11、盖，它就“嗷”地大叫一声，窜上前来。春霖猛一起腿，踢偏了。就在大狼狗欲咬上他的刹那间，他右手向狼狗天灵盖一拍，那大狼狗“扑通”跌在地上，脑汁流了出来。 段意：杨春霖想喝点水，刚一揭水缸盖，大狼狗就窜上来。春霖用右手向狼狗天灵盖一拍，大狼狗倒地而死。 秘笈：并列词语串联法。 飞机飞得又快又平稳。透过云层，可以看到积雪的山峰层层叠叠，好像波涛汹涌的大海。突然，飞机遇到一股强烈的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，而且越结越厚。不大一会儿，机身上蒙上了厚厚的冰甲。飞机像冻僵了似的，沉甸甸地往下坠，还失去了平衡。机翼掠过一座座山峰，眼看就要撞着山尖了，情况十分严重。机长命令机械师打开舱门，把行李一件一件往下

12、扔，好减轻飞机的重量，还要大家背上降落个包，作好跳伞的准备。 飞机飞得又快又平稳。透过云层，可以看到积雪的山峰层层叠叠，好像波涛汹涌的大海。突然，飞机遇到一股强烈的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，而且越结越厚。不大一会儿，机身上蒙上了厚厚的冰甲。飞机像冻僵了似的，沉甸甸地往下坠，还失去了平衡。机翼掠过一座座山峰，眼看就要撞着山尖了，情况十分严重。机长命令机械师打开舱门，把行李一件一件往下扔，好减轻飞机的重量，还要大家背上降落个包，作好跳伞的准备。 段意：飞机遇险，机长命令大家作跳伞准备。 飞机飞得又快又平稳。透过云层，可以看到积雪的山峰层层叠叠，好像波涛汹涌的大海。突然，飞机遇到一股强烈的寒流，

13、机翼和螺旋桨上都结了冰，而且越结越厚。不大一会儿，机身上蒙上了厚厚的冰甲。飞机像冻僵了似的，沉甸甸地往下坠，还失去了平衡。机翼掠过一座座山峰，眼看就要撞着山尖了，情况十分严重。机长命令机械师打开舱门，把行李一件一件往下扔，好减轻飞机的重量，还要大家背上降落个包，作好跳伞的准备。 段意：飞机遇险，机长命令大家作跳伞准备。 秘笈：舍弃次要留主法 峨嵋山的游览路线大约有200多里。铺这么长的路要用太多太多的石板。而这数不清的石板，都是工人们一块一块背上山来。山路这样狭窄，不能用机械，只有靠人工。想到这里，我内心感到一阵愧疚。我们走在别人铺的道路上还嫌吃力，而铺路的人默默地吃了多少苦，流了多少汗，把一

14、块一块石板背上山，铺成路，全是为了别人的方便。总而言之，没有他们的辛劳，没有他们的牺牲，就没有这脚下的路，也就没有游人的欢乐。 峨嵋山的游览路线大约有200多里。铺这么长的路要用太多太多的石板。而这数不清的石板，都是工人们一块一块背上山来。山路这样狭窄，不能用机械，只有靠人工。想到这里，我内心感到一阵愧疚。我们走在别人铺的道路上还嫌吃力，而铺路的人默默地吃了多少苦，流了多少汗，把一块一块石板背上山，铺成路，全是为了别人的方便。总而言之，没有他们的辛劳，没有他们的牺牲，就没有这脚下的路，也就没有游人的欢乐。段意：没有铺路工们的辛劳，也就没有游人的欢乐。 峨嵋山的游览路线大约有200多里。铺这么长

15、的路要用太多太多的石板。而这数不清的石板，都是工人们一块一块背上山来。山路这样狭窄，不能用机械，只有靠人工。想到这里，我内心感到一阵愧疚。我们走在别人铺的道路上还嫌吃力，而铺路的人默默地吃了多少苦，流了多少汗，把一块一块石板背上山，铺成路，全是为了别人的方便。总而言之，没有他们的辛劳，没有他们的牺牲，就没有这脚下的路，也就没有游人的欢乐。段意：没有铺路工们的辛劳，也就没有游人的欢乐。 秘笈：提示语言利用法 介绍你美丽的校园。 介绍你美丽的校园。 相信你能做到： 1.紧扣快速归纳段意秘笈中的一种去写。 2.尽量做到句子流畅，语言优美，能表达一个中心。 第五板块：感悟反思v对训练的感受v对自己的评

16、价 老师的话： 生活是一颗鲜艳的荔枝，只有剥去它粗糙的表皮，才能用心体会它独特的甜美。高效精读也是如此。还记得吗？我们的目标是：还记得吗？我们的目标是： 一目十行过目成诵读书万卷，一目十行过目成诵读书万卷， 高效阅读高效学习高效人生。高效阅读高效学习高效人生。 牛刀小试v 放学了，我和妹妹开心地走在回家的路上。突然，路边飞过一只大蚂蚱。妹妹说：“哥哥，快抓住它！”我放慢了脚步，屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠近它，然后猛扑向前，两手迅速地一扣。哈哈，看你往哪里跑！婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手，哎，我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事，我明明看见这趴在这里么。”表妹说：“蚂蚱蹦了出去，你

17、没注意罢了，那不，它在那儿。”我顺着表妹手指的方向看去，蚂蚱果然在那儿。我盯着它，轻轻地蹲下来，两手在离蚂蚱大约10厘米高的位置，猛地一扣，“抓住了，抓住了！”我高兴极了，表妹也兴奋地围着我跳。段意：我抓住了一只大蚂蚱。锦囊： 牛刀小试v 放学了，我和妹妹开心地走在回家的路上。突然，路边飞过一只大蚂蚱。妹妹说：“哥哥，快抓住它！”我放慢了脚步，屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠近它，然后猛扑向前，两手迅速地一扣。哈哈，看你往哪里跑！婷婷也蹲下来看。我慢慢松开手，哎，我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事，我明明看见这趴在这里么。”表妹说：“蚂蚱蹦了出去，你没注意罢了，那不，它在那儿。”我顺

18、着表妹手指的方向看去，蚂蚱果然在那儿。我盯着它，轻轻地蹲下来，两手在离蚂蚱大约10厘米高的位置，猛地一扣，“抓住了，抓住了！”我高兴极了，表妹也兴奋地围着我跳。段意：我抓住了一只大蚂蚱。锦囊：舍弃次要留主法牛刀小试第三关：v 峨嵋山的游览路线大约有200多里。铺这么长的路要用太多太多的石板。而这这数不清的石板，都是工人们一块一块背上山来。山路这样狭窄，不能用机械，只有靠人工。想到这里，我内心感到一阵愧疚。我们走在别人铺的道路上还嫌吃力，而铺路的人默默地吃了多少苦，流了多少汗，把一块一块石板背上山，铺成路，全是为了别人的方便。总而言之，没有他们的辛劳，没有他们的牺牲，就没有这就没有脚下的路，也就

19、没有游人的欢乐。段意：锦囊：牛刀小试v 峨嵋山的游览路线大约有200多里。铺这么长的路要用太多太多的石板。而这这数不清的石板，都是工人们一块一块背上山来。山路这样狭窄，不能用机械，只有靠人工。想到这里，我内心感到一阵愧疚。我们走在别人铺的道路上还嫌吃力，而铺路的人默默地吃了多少苦，流了多少汗，把一块一块石板背上山，铺成路，全是为了别人的方便。总而言之，没有他们的辛劳，没有他们的牺牲，就没有这就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。段意：没有铺路工人的辛苦就没有游人的欢乐。 锦囊：牛刀小试v 峨嵋山的游览路线大约有200多里。铺这么长的路要用太多太多的石板。而这这数不清的石板，都是工人们一块一块背上

20、山来。山路这样狭窄，不能用机械，只有靠人工。想到这里，我内心感到一阵愧疚。我们走在别人铺的道路上还嫌吃力，而铺路的人默默地吃了多少苦，流了多少汗，把一块一块石板背上山，铺成路，全是为了别人的方便。总而言之，没有他们的辛劳，没有他们的牺牲，就没有这就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。段意：没有铺路工人的辛苦就没有游人的欢乐。 锦囊：提示语言利用法牛刀小试第四关：v 每天中午放学，爷爷都来学校接我回家吃饭。有一天，爷爷刚到学校，就下起了倾盆大雨，北风呼呼地刮着，那大雨点打在脸上有点生疼。爷爷看着天气又看看我，说：“你在学校等一会儿。”说着就冲进了大雨里，十分钟后，爷爷提着香喷喷、热乎乎的饭菜来到学校，我看着爷爷身上都被雨打湿了，心疼地问：“爷爷，你冷吗?”爷爷满不在乎地说：“没事，快趁热吃吧。”然后微笑着看着我，此时此刻，仿佛有一股暖流涌遍全身，我大口大口地吃着，心里默默地感激着爷爷。段意：锦囊：牛刀小试四：v 每天中午放学，爷爷都