同分异构现象和同分异构体

1、关于同分异构现象和同分异构体现在学习的是第一页，共14页 喝鲜榨果汁易患病！喝鲜榨果汁易患病！ 时下流行喝鲜榨果汁，蜂蜜水.可是这些看似营养的饮料中主要成分是果糖!果糖是一种单糖，是葡萄糖的同分异构体，它以游离状态大量存在于水果的浆汁和蜂蜜中，作为一种甜味剂广泛用于各种加工食品和软饮料中的高果糖玉米糖浆，通过研究证明，果糖除了让体重增加外，也会增加罹患糖尿病和心脏病的风险。孩子是高风险人群，因为他们更有可能在长时间内食用果糖含量高的食品。 现在学习的是第二页，共14页【学习目标】 1.认识同分异构现象，对物质多样性的原因有一个新的认识，从而形成正确的世界观。2.认识和判断同分异构现象，掌握同分

2、异构体的正确书写的基本方法，从而提高空间想象能力和养成“有序”的的思维方式的习惯。3.增强良好的自主学习和合作交流能力。 学习重点和难点：同分异构体的书写及常见的同分异构体的判断现在学习的是第三页，共14页一、同分异构现象和同分异构体1.定义： 2.解读“同”和“异” 分子式相同而结构不同的现象称为同分异构现象。分子式相同而结构不同的有机化合物互为同分异构体。分子式相同分子组成相同相对分子质量相同结构不同性质不一定不同现在学习的是第四页，共14页【交流、研讨】下面每组中的有机化合物皆互为同分异构体。请尝试从碳原子的连接顺序以及官能团的类别和位置的角度说明他们为什么互为同分异构体。1. CH3-

3、CH2-CH=CH2 CH3-CH=CH-CH3 1-丁烯 2-丁烯 2. CH3-CH2-CH2-OH CH3-CH-CH3 OH 1-丙醇 2-丙醇3. CH3-CH2-CH2-CH2-CH3 CH3-CH-CH2-CH3 CH3 戊烷 2-甲基丁烷 4. CH2=CH-CH=CH2 CH3-CH2-CCH 1,3丁二烯 1-丁炔现在学习的是第五页，共14页【迁移应用】二、同分异构体的书写1.碳骨架异构碳骨架异构写出分子式为C5H12的同分异构体分子式为C5H10的有机物的结构有哪些？2.官能团的位置异构官能团的位置异构写出分子式为C5H10的烯烃的两种同分异构体书写规则：主链由长到短；支

4、链由整到散；位置由心到书写规则：主链由长到短；支链由整到散；位置由心到边；排布对到邻间边；排布对到邻间; 现在学习的是第六页，共14页3.官能团的类型异构官能团的类型异构 写出分子式为C2H4O2，且互为官能团类型异构的两种有机物的结构简式 相同碳原子数的相同碳原子数的：烯烃和环烷烃、二烯烃和炔烃、醛和酮、醇和酚、羧酸和酯皆互为官能团的类型异构体。现在学习的是第七页，共14页 你认为应按照怎样的思维顺序分别考虑三种异构情况？ 首先考虑官能团类型异构首先考虑官能团类型异构 其次考虑碳链异构其次考虑碳链异构 最后考虑位置异构最后考虑位置异构现在学习的是第八页，共14页三、【归纳整合】比较“四同”，

5、完成下列表格同素异形体同位素 同系物 同分异构体 概念 对象 性质 实例 现在学习的是第九页，共14页【随堂检测】 2.下列各对物质中，属于同分异构体的是（ ） A. 12C 与13C B. O2与O3 H CH3 C.CH3-C-CH3 与 CH3-C- H H HD. CH3-CH2-CH2-CH3 与 CH3-CH -CH3 CH3现在学习的是第十页，共14页3.已知丁基共有四种,分子式为C4H9Cl的结构有 ( )种A. 3种 B. 4种 C. 5种 D. 6种分子式为C4H10O醇的结构有几种？现在学习的是第十一页，共14页 5.甲烷分子中的四个氢原子都被苯基取代，得到下图分子，对该分子的描述不正确的是（ ） A.分子式为C25H20 B.所有原子都在同一平面内 C.此分子的一氯代物只有三种 D.此物质属于芳香烃类物质现在学习的是第十二页，共14页结