第四章　绿色植物是生物圈中有机物的制造者ppt课件

1、第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者1.1.知道植物经过光协作用制造有机物。知道植物经过光协作用制造有机物。( (重点重点) )2.2.明确光协作用的条件。明确光协作用的条件。( (重点重点) )3.3.学会检验学会检验“绿叶在光下制造有机物的方法。绿叶在光下制造有机物的方法。( (重点、难点重点、难点) )4.4.阐明绿色植物制造有机物对于生物圈的重要意义。阐明绿色植物制造有机物对于生物圈的重要意义。一、绿叶在光下制造有机物一、绿叶在光下制造有机物1.1.实验步骤实验步骤暗处置暗处置把盆栽的天竺葵放到把盆栽的天竺葵放到 一昼夜。目的是让叶片内的一昼夜。

2、目的是让叶片内的 运运走耗尽。走耗尽。 遮光、照光遮光、照光用黑纸片把叶片的用黑纸片把叶片的 从上下两面遮盖起来从上下两面遮盖起来, ,这样就构成了这样就构成了一组一组 。然后移到阳光下照射几小时。然后移到阳光下照射几小时, ,摘下叶片去掉遮光的黑纸摘下叶片去掉遮光的黑纸片。片。 黑暗处黑暗处淀粉淀粉一部分一部分对照实验对照实验酒精脱色酒精脱色把叶片放入盛有把叶片放入盛有 的小烧杯中的小烧杯中, ,水浴加热水浴加热, ,使叶片含有的使叶片含有的 溶解到酒精中溶解到酒精中, ,叶片变成叶片变成 。漂洗、染色漂洗、染色用清水漂洗叶片后向叶片滴加用清水漂洗叶片后向叶片滴加 。察看察看稍停片刻稍停片刻

3、, ,用清水冲掉用清水冲掉 , ,察看叶色发生的变化。察看叶色发生的变化。酒精酒精叶绿素叶绿素碘液碘液碘液碘液黄白色黄白色3.3.实验结论实验结论(1)(1)叶片见光部分产生了有机物叶片见光部分产生了有机物 。 (2)(2) 是绿色植物制造有机物不可短少的条件。是绿色植物制造有机物不可短少的条件。 4.4.光协作用光协作用(1)(1)场所场所: : 既是消费有机物的既是消费有机物的“车间车间, ,也是将也是将 转变为转变为 的的“能能量转换器。量转换器。 (2)(2)器官器官: : 是绿色植物制造有机物的主要器官。是绿色植物制造有机物的主要器官。 (3)(3)概念概念: :绿色植物经过绿色植物

4、经过 捕获太阳光捕获太阳光, ,利用光提供的能量利用光提供的能量, ,在在 中中合成淀粉等有机物合成淀粉等有机物, ,并且把并且把 转变为转变为 , ,储存在有机物中的过程。储存在有机物中的过程。 见光部分见光部分遮光部分遮光部分现象现象 2.2.实验景象实验景象变蓝色变蓝色不变蓝不变蓝淀粉淀粉光光叶绿体叶绿体光能光能化学能化学能叶片叶片叶绿素叶绿素叶绿体叶绿体光能光能化学能化学能二、有机物用来构建植物体二、有机物用来构建植物体1.1.从细胞程度来看从细胞程度来看, ,植物细胞的组成成分除了植物细胞的组成成分除了 和少量的无机盐以外和少量的无机盐以外, ,主要是主要是 。细胞壁的主要成分是。细

5、胞壁的主要成分是 ; ;细胞膜的主要成分是细胞膜的主要成分是 和和 ; ;细胞核中的细胞核中的 都是有机物。都是有机物。 2.2.从个体程度来看从个体程度来看, ,构成植物体干重的绝大部分物质是构成植物体干重的绝大部分物质是 , ,只需极少部分是只需极少部分是 。 三、绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物三、绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物1.1.绿色植物经过光协作用制造的有机物绿色植物经过光协作用制造的有机物, ,不仅满足本身不仅满足本身 、 、繁衍、繁衍的需求的需求, ,而且为生物圈中的其他生物提供了根本的食物来源和而且为生物圈中的其他生物提供了根本的食物来源和 来源。

6、来源。 2.2.绿色植物作为生物圈中的绿色植物作为生物圈中的 , ,它们制造的有机物它们制造的有机物, ,经过经过 、食物、食物网网, ,养育了生物圈中的其他生物。养育了生物圈中的其他生物。 水水有机物有机物纤维素纤维素蛋白质蛋白质脂质脂质DNADNA有机物有机物无机盐无机盐生长生长发育发育能量能量消费者消费者食物链食物链 绿叶在光下制造有机物绿叶在光下制造有机物探求案例探求案例: :在冬季在冬季, ,烤红薯算得上是最诱惑人的食物了。翻开热腾腾的烤炉烤红薯算得上是最诱惑人的食物了。翻开热腾腾的烤炉, ,红薯特有红薯特有的甜香就弥漫开来。捧在手里的甜香就弥漫开来。捧在手里, ,香气沁人肺腑。等到

7、入了口香气沁人肺腑。等到入了口, ,蜜一样的甜。蜜一样的甜。协作交流：烤红薯香甜味美协作交流：烤红薯香甜味美, ,是由于红薯中含有大量淀粉是由于红薯中含有大量淀粉, ,这些淀粉来自哪里呢这些淀粉来自哪里呢? ?答案答案: :红薯的叶利用光能红薯的叶利用光能, ,在叶绿体中合成淀粉等有机物在叶绿体中合成淀粉等有机物, ,再由茎的筛管运输到根再由茎的筛管运输到根( (红薯属于块根红薯属于块根) )部的。部的。师生互动师生互动: :地球上的动物地球上的动物, ,包括我们人类包括我们人类, ,分开绿色植物能否生存分开绿色植物能否生存? ?为什么为什么? ?答案答案: :不能。由于绿色植物能利用光能不能

8、。由于绿色植物能利用光能, ,经过光协作用制造有机物经过光协作用制造有机物, ,为其他生物提为其他生物提供生命活动的能量。供生命活动的能量。( (光协作用的主要器官是叶光协作用的主要器官是叶, ,可以进展光协作用的部位是一切含叶绿体的部分。可以进展光协作用的部位是一切含叶绿体的部分。同窗们同窗们, ,这节课他有哪些收获这节课他有哪些收获? ?来总结一下吧。来总结一下吧。绿叶绿叶在光在光下制下制造有造有机物机物 暗理片淀粉耗遮光理形成照程色酒精溶解素漂洗用清水漂洗滴加碘酒生淀粉：淀粉是光合作用的物，光是光合作用的件光合作用的所：体有机物的作用：用构建植物体，育了生物圈中的其他生物处将叶内尽处对实

9、验过脱叶绿验证产结论产条场叶绿来养1.1.下面是下面是“探求绿叶在光下制造有机物的实验步骤探求绿叶在光下制造有机物的实验步骤: :用酒精去掉叶绿素把天竺葵放在光下照射把部分遮光的叶片摘下用酒精去掉叶绿素把天竺葵放在光下照射把部分遮光的叶片摘下, ,去去掉黑纸把天竺葵放在黑暗处一昼夜把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分掉黑纸把天竺葵放在黑暗处一昼夜把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分用清水漂洗叶片后滴加碘液用清水漂洗叶片后滴加碘液正确的步骤顺序是正确的步骤顺序是( ( ) )A.A. B. B.C.C. D. D.B B3.“3.“绿叶在光下制造有机物的实验中绿叶在光下制造有机物的实验中, ,其中一个步骤是对绿

10、叶进展脱色其中一个步骤是对绿叶进展脱色( (如图如图),),图中大、小烧杯内放置的液体分别是图中大、小烧杯内放置的液体分别是( ( ) )A.A.酒精和清水酒精和清水B.B.清水和酒精清水和酒精C.C.酒精和酒精酒精和酒精D.D.清水和清水清水和清水2.2.绿叶在光下制造淀粉的实验绿叶在光下制造淀粉的实验, ,先将天竺葵放在黑暗处一昼夜先将天竺葵放在黑暗处一昼夜, ,目的是目的是( ( ) )A.A.耗费掉叶片内原有的淀粉耗费掉叶片内原有的淀粉 B. B.转移淀粉到其他部位转移淀粉到其他部位C.C.使植物对光照更敏感使植物对光照更敏感 D. D.为制造淀粉贮藏原料为制造淀粉贮藏原料A AB B

11、4.4.以下成分中以下成分中, ,既是细胞膜的主要成分既是细胞膜的主要成分, ,又是有机物的是又是有机物的是( ( ) )A.A.纤维素纤维素B.B.蛋白质蛋白质C.C.无机盐无机盐D.D.水水5.5.以下有关光协作用的表达中不正确的选项是以下有关光协作用的表达中不正确的选项是( ( ) )A.A.光协作用的条件之一是必需有光照光协作用的条件之一是必需有光照B.B.在生态系统中在生态系统中, ,光协作用是生物生存的根底光协作用是生物生存的根底C.C.叶绿体是光协作用的场所叶绿体是光协作用的场所D.D.绿色植物一切的器官都能进展光协作用绿色植物一切的器官都能进展光协作用B BD D6.6.探求探求“绿叶在光下制造有机物的对照实验中的变量是绿叶在光下制造有机物的对照实验中的变量是( ( ) )A.A.光照光照B.B.实验用到的天竺葵叶片的见光部分实验用到的天竺葵叶片的见光部分C.C.黑暗处置前后的天竺葵叶片黑暗处置前后的天竺葵叶片D.