公开课《综合性学习—成长足迹》高效课堂_第1页
公开课《综合性学习—成长足迹》高效课堂_第2页
公开课《综合性学习—成长足迹》高效课堂_第3页
公开课《综合性学习—成长足迹》高效课堂_第4页
公开课《综合性学习—成长足迹》高效课堂_第5页
已阅读5页,还剩32页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 综合性学习:难忘小学生活综合性学习:难忘小学生活成长足迹成长足迹六年前的你是什么样的?六年前的你是什么样的?六年后的你是什么样的?六年后的你是什么样的?对学交流:在小学对学交流:在小学 年级,我经历了年级,我经历了一件难忘的事情是:一件难忘的事情是: 策划毕业联欢会策划毕业联欢会要求:要求: 1 1、小组合作,完善毕业联欢会方案、小组合作,完善毕业联欢会方案 2 2、统筹兼顾,合理分配人员和任务,、统筹兼顾,合理分配人员和任务,保证活动井然有序进行。保证活动井然有序进行。 群学:大家齐献策群学:大家齐献策六三班小学毕业联欢会方案六三班小学毕业联欢会方案一、主题一、主题 深情献母校,共话师生情

2、深情献母校,共话师生情二、活动目的和意义二、活动目的和意义一转眼,就要毕业了,曾经的一切都将变成永远的回忆。但学校对我们的培育,老一转眼,就要毕业了,曾经的一切都将变成永远的回忆。但学校对我们的培育,老师为我们付出的辛劳,我们都将铭记在心。今天,就通过这次活动来表达对母校,对老师为我们付出的辛劳,我们都将铭记在心。今天,就通过这次活动来表达对母校,对老师的感恩之情师的感恩之情! !三、活动时间和地点三、活动时间和地点时间:时间: 地点地点四、参与人员四、参与人员 主持人主持人 教室布置负责人教室布置负责人 黑板报设计负责人黑板报设计负责人 节目排练负责人节目排练负责人 后勤负责人后勤负责人五、

3、活动流程五、活动流程 第一环节:铭记感恩。节目形式和内容第一环节:铭记感恩。节目形式和内容 第二环节:友谊万岁。节目形式和内容第二环节:友谊万岁。节目形式和内容 第三环节:深深祝福。节目形式和内容第三环节:深深祝福。节目形式和内容 六年的小学生活即将过去,我们将要六年的小学生活即将过去,我们将要离开亲爱的母校,也许这时,我们才发现,离开亲爱的母校,也许这时,我们才发现,“毕业毕业”不是一个轻飘飘的名词,而是一不是一个轻飘飘的名词,而是一份沉甸甸的留恋。对于难舍难分的同学,份沉甸甸的留恋。对于难舍难分的同学,谆谆教导的老师,朝夕相处的校园,我们谆谆教导的老师,朝夕相处的校园,我们有太多太多的依恋

4、与感恩!有太多太多的依恋与感恩!刚升入六年级的我们,对小升初有些期待,有些刚升入六年级的我们,对小升初有些期待,有些茫然,看我们静静地听着师哥师姐们分享经验!茫然,看我们静静地听着师哥师姐们分享经验!博爱博爱关爱他人,我们在老师的关爱他人,我们在老师的带领下做游戏呢!带领下做游戏呢!第一次诗歌朗诵会,看,我的名字在上面呢!第一次诗歌朗诵会,看,我的名字在上面呢!第一次写诗,虽然字体不美观,内容很简第一次写诗,虽然字体不美观,内容很简单,但老师说我们都是小诗人!单,但老师说我们都是小诗人!寒假作业展,美美的布局和画面,寒假作业展,美美的布局和画面,看着就是享受!看着就是享受!照片墙,承接的是我们

5、的快乐假期!照片墙,承接的是我们的快乐假期!期末考试,我们都通过努力获得了属于自己期末考试,我们都通过努力获得了属于自己的那份小骄傲!感谢那时努力的自己!的那份小骄傲!感谢那时努力的自己!为了感受春天,老师带我们去校园内寻为了感受春天,老师带我们去校园内寻找春天。看那红的花,绿的草,多像我找春天。看那红的花,绿的草,多像我们一样充满朝气啊!们一样充满朝气啊!赛场上,因为有你们的加油声,即便很赛场上,因为有你们的加油声,即便很累,但我也会坚持住!累,但我也会坚持住!春季运动会来了,六年级接力赛,我们春季运动会来了,六年级接力赛,我们为了班级荣誉拼尽全力,赢得了第一!为了班级荣誉拼尽全力,赢得了第

6、一!“跳蚤市场跳蚤市场”,看我们大声呐喊:,看我们大声呐喊:“换书了!换书了!”我们的书摊多火热啊,同学们对书籍多热爱啊!我们的书摊多火热啊,同学们对书籍多热爱啊!一张奖状,覆盖着无数的奖状。一张奖状,覆盖着无数的奖状。我们的成长和进步每天都可以获得赞扬!我们的成长和进步每天都可以获得赞扬!亲爱的同学们,六年的小学生活即将过去,我亲爱的同学们,六年的小学生活即将过去,我忘不了课堂上我们的小组合作精神!忘不了课堂上我们的小组合作精神!无论走到哪里?我都希望我们是永远的无论走到哪里?我都希望我们是永远的 兄弟!兄弟!无论走到哪里?我都希望我们是永远的无论走到哪里?我都希望我们是永远的 姐妹!姐妹!

7、用手指连接师生情和同学之谊!中用手指连接师生情和同学之谊!中间的拳头,能猜出来是谁的吗?间的拳头,能猜出来是谁的吗?用脚步丈量成长的足迹,放心,一路上用脚步丈量成长的足迹,放心,一路上有你,有我,我们大步向前,走出辉煌有你,有我,我们大步向前,走出辉煌的自己!的自己!去社会实践了,最后一次的集体活去社会实践了,最后一次的集体活动,让我们开心的出发吧!动,让我们开心的出发吧!“移花接木移花接木”男生也可以齐心协力!看,男生也可以齐心协力!看,我们多认真啊!我们多认真啊!挑战挑战NO1NO1,让我们学会了团队的力量是多么,让我们学会了团队的力量是多么的强大。!的强大。!马上要毕业了,我们也马上要毕

8、业了,我们也要学会独立生活了。要要学会独立生活了。要尝试学会做一些事情,尝试学会做一些事情,让自己强大起来!让自己强大起来!难忘实践活动晚会上的精彩表演,更难忘第难忘实践活动晚会上的精彩表演,更难忘第一次离开家在外独立生活!黑夜,我们不再一次离开家在外独立生活!黑夜,我们不再惧怕,因为有同学们和老师,我们变得更坚惧怕,因为有同学们和老师,我们变得更坚强了!强了!爱的抱抱,温暖了我们一年的时光,也爱的抱抱,温暖了我们一年的时光,也将继续温暖着我们每一个人的时光!将继续温暖着我们每一个人的时光!不分彼此和你我,这才是六三班的其乐融融!不分彼此和你我,这才是六三班的其乐融融!不说分别,让我们微笑面对

9、!不说分别,让我们微笑面对!六年的时光里,我们有过欢笑,有过悲伤;六年的时光里,我们有过欢笑,有过悲伤;取得过成功,也经历过失败。正是这些点取得过成功,也经历过失败。正是这些点点滴滴铺成了我们成长的道路,组成了我点滴滴铺成了我们成长的道路,组成了我们生命中一段珍贵的人生历程!们生命中一段珍贵的人生历程!亲爱的同学们:亲爱的同学们: 在我们相处的一年里,你们经历了人生中第一个转折点在我们相处的一年里,你们经历了人生中第一个转折点小小学毕业。从此小学生活一去不复返了,你们即将迈进更高学府再学学毕业。从此小学生活一去不复返了,你们即将迈进更高学府再学习。难忘的小学生活使每个同学都成熟了很多,重新认识

10、了自我,习。难忘的小学生活使每个同学都成熟了很多,重新认识了自我,在学习上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我们师生间在学习上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我们师生间也成为了朋友,不分彼此。在这分别的时刻,作为你们的班主任老也成为了朋友,不分彼此。在这分别的时刻,作为你们的班主任老师,永远的朋友,我仍有许多叮嘱。师,永远的朋友,我仍有许多叮嘱。 不管是优秀生,还是学困生,你们没有高低贵贱之分,老师眼不管是优秀生,还是学困生,你们没有高低贵贱之分,老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以,毕业后的你要勇敢面对脚下未走完的路,你们又处在同一以,毕业后的你要勇敢面对脚下未走完的路,你们又处在同一“零零起跑线起跑线”了,不要停下来,要继续前行!了,不要停下来,要继续前行! 一个人的成长离不开老师、同学、家人的关心和爱护,同时每一个人的成长离不开老师、同学、家人的关心和爱护,同时每个人都要面对困难与挫折,只要正确、冷静、积极地面对,学会珍个人都要面对困难与挫折,只要正确、冷静、积极地面对,学会

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论