体会语言 运用语言──《匆匆》教学片段_第1页
体会语言 运用语言──《匆匆》教学片段_第2页
体会语言 运用语言──《匆匆》教学片段_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.体会语言 运用语言?匆匆?教学片段?当我读到朱自清的一篇文章：“时间正在从我的眼前溜走，从我们身上跨过，从我的脚边飞去，我感慨光阴匆匆，生命易逝。尽管这篇文章已经写了八十五年了，但它越来越受到读者的喜欢，已经成了散文中的精品，今天我就带着同学们，一起去读一读、品一品这篇精巧的文章?匆匆?。因为作者是用心灵写下这篇文章的，它饱含着作者内心的情感，我们要用心灵去阅读品味，在作者诗意般的语言中去触摸、去感受时间这个无形的精灵。时间这个精灵“它没有声音也没有影子，作者在第三自然段详细写出了时间的来去匆匆。 我让学生边读边考虑：朱自清认为哪些时间是匆匆过去的?并把相关的词语或句子划出来：1、让学生交流

2、讨论，自主板书：时间的脚步你们感受到了吗?从哪些文字中感受到的。板书：洗手时， ;吃饭时，;默默时，;遮挽时，;睡觉时，;叹息时，。2、引导学生积累语言：时间本来看不见摸不着的，可是读了这段文字，你对时间有什么感觉?在我们的眼前出现了。你认为这些句子写得好吗?愿意再读读吗?再读一遍，看能不能把它背下来。3、引导学生运用语言：朱自清没有说时间珍贵，要好好爱惜，而是通过写洗手时、吃饭时、睡觉时，时间无时无刻不从我们身边溜走。作者用生动活泼的文字，将无声无影的时间拟人化了，让我们看到了时间的飞速流过，给我们一个活生生的感觉，我们仿佛听到了时间轻俏、活泼的脚步声，也听到了诗人心灵的颤抖。 这么美的语言让我们再来读读，再来品味一下时间的匆匆。作者的时间步履匆匆，你们的时间又是怎样从身边一点一滴溜走的呢?大家能不能学学朱自清先生的写法，抓住你生活中一些详细的小事，赋予时间生命，说一说你的时间是怎样溜走的?看谁说得最有朱自清先生的风格。4、指导学生仿照句子：“的时候，日子并鼓励学生把自己或别人讲得好的句子写下来：生：闲聊时，日子从嘴边溜去。生：跳皮筋时，日子从皮筋底下过去。生：看电视时，时间从屏幕上过去。生：写作业时，时间从笔尖滑过。生：玩游戏时，时间从键盘上敲过。让学生在体验中体味作者的思想感情，体味语言的美，学习语言的表达方式，积累语言，并感悟光阴匆匆溜走，我们谁也留不住时间，但我

人人文库> 全部分类> 毕业设计 > 任务书类

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论