新概念英语第一册ppt

1、会计学1新概念英语第一册新概念英语第一册pptLilyexcuse /ikskju:z/ v. 原谅me /mi:/ pron. 我（宾格）is /iz/ v. be 动词第三人称单数yes /jes/ adv. 是的this /is/ pron. 这 your/j:/你的，你们的你的，你们的 handbag / hndbg/ n. 手提包pardon /p:dn/ int. 原谅，请再说一遍it /it/ pron. 它thank you /k-ju:/ 感谢你（们）very much / veri-mt / 非常地Revision (复习)Recite according to the C

2、hinese. (根据汉语背诵)男士：对不起女士：什么事？男士：这是您的手提包吗？女士：对不起，请再说一遍。男士：这是您的手提包吗？女士：是的，是我的。非常感谢！pen 钢笔 watch 手表pencil 铅笔 car 汽车house 房子coat 外套 skirt 短裙dress 裙子shirt 衬衫 book 书 penpencilbookwatchcoatdressshirthousecarskirt-Is this your handbag? -Yes, it is.-Thank you very much.-Excuse me.-Yes?-Is this your _?-Pardon

3、?两个小朋友一组，进行分组两个小朋友一组，进行分组SHOWLilyumbrella mbrel n.伞please pli:z int.请here hi ad.这里my mai pron.我的ticket tikit n.票number nmb n.号码号码five faiv num.五sorry sri a.对不起的sir s: n.先生suit su:t, sju:t n.一套衣服school sku:l n.学校teacher ti:t n.老师son sn n.儿子daughter d:t n.女儿A: 请把我的大衣和伞拿给我。这是我（寄存东西）的牌子。B: 谢谢，先生。是5号。这是您

4、的伞和大衣A: 这不是我的伞。B: 对不起，先生。这把伞是您的吗？A: 不，不是！B: 这把是吗？A: 是，是这把。非常感谢。 Recite according to the Chinese. (根据汉语背诵)suitumbrellaschoolticketteacherdaughtersonsuitumbrellaschoolticketteacherdaughtersonA: My _ please. Here is my ticket. B: Thank you sir. Number five. Here is your _. A: This is not _. B: Sorry si

5、r. Is this _? A: No, _. B: Is this it? A: Yes, _. Thank you very much. 两个小朋友一组，进行分组两个小朋友一组，进行分组SHOW1. Listen.2. Learn the new words. (学习新单词学习新单词)3. Listen and repeat. 4. Read aloud. (大声朗读大声朗读)5. Learn sentence by sentence. (一句一句学习一句一句学习)6. Learn the new words. 7. Word practice. (单词训练单词训练)8. Dialogue

6、 practice. (对话训练对话训练)Lily仔细仔细听听Lily老师老师读一遍读一遍仔细仔细听听Lily老师老师解释一遍解释一遍大声大声跟着跟着Lily老老师师读读出来哟出来哟Mr. mist 先生good gud a.好morning m:ni n.早晨Miss mis 小姐new nju: a.新的studentstju:dnt n.学生学生French frent a.& n.法国人German d:mn a.& n.德国人nice nais a.美好的仔细仔细听听Lily老师老师读一遍读一遍仔细仔细听听Lily老师老师解释一遍解释一遍大声大声跟着跟着Lily老老师

7、师读读出来哟出来哟meet mi:t v.遇见Japanese dpni:z a.& n.日本人Korean krin a.& n.韩国人Chinese taini:z a.& n.中国人too tu: ad.也Mr. Blake: Good morning. Students: Good morning, Mr. Blake. Mr. Blake: This is Miss Sophie Dupont. Sophie is a new student. She is French. Sophie, this is Hans. He is German. Hans: N

8、ice to meet you. Mr. Blake: And this is Naoko. Shes Japanese. Naoko: Nice to meet you. Mr. Blake: And this is Chang-woo. Hes Korean. Chang-woo: Nice to meet you. Mr. Blake: And this is Luming. He is Chinese. Luming: Nice to meet you. Mr. Blake: And this is Xiaohui. Shes Chinese, too. Xiaohui: Nice t

9、o meet you.各时段的问候用语Good morning 早上好Good afternoon 下午好Good evening 晚上好Good night 晚安【用于睡前与亲人告别】 关键句型：This is _. 这位是 He/She is _.他/她是This is+姓名是将某人介绍给他人时常用的句式。Mr. Blake 布莱克先生Miss Sophie Dupont 索菲娅杜邦小姐 英语国家中人的姓名通常由3部分组成first name(given name)名+中间名+ last name(family name)姓在一般情况下，不用中间名。在熟悉的人中间，以名相称。而在正式的场合

10、中常用 Mr（先生），Mrs（太太），Miss（小姐）或Ms（女士）这些称呼再加上姓。 Mr用于男士的姓之前，不能单独使用，如课文中的 MrBlake；而sir 一般单独使用，是对长者、上司或男顾客的尊称，如：Sorry, sir. 对不起，先生。IV. 名词可分为可数名词和不可数名词。可数名词： 能够以数目来计算。不可数名词：不能够以数目来计算。V. 英语中单数可数名词前用不定冠词(a/an)：英语中，单数可数名词一般不能单独使用，通常要在前面加冠词、形容词性物主代词或其他词对其加以修饰。不定冠词(a/an)意为“一个（头、张、辆）”，用于单数可数名词前。从这个角度讲，英语比汉语简单，不需要

11、学习各种量词。VI. Nice to meet you. 此句用于非正式场合的初次见面。人们在正式的场合初次见面时常用：How do you do？相应的回答也是：How do you do？这是一句问候语，并非问话。VII. 国籍与国家名称有别 请不要将国家名称和与其对应的国籍搞混。课文的 French，German，Japanese，Korean以及Chinese都是表示国籍的词。句中表示中国国籍的词应为 Chinese 而不是 China。VIII. 语法总结：到目前为止，我们遇到的句子主要是介绍某人或某物的身份或状态，句子结构为“主语+be+_”，这种句子称为“主系表结构”。He/Sh

12、e is _. 横线上可以填入名词或形容词。He is my teacher. She is American.Swedish swi:d 瑞典的；瑞典人瑞典的；瑞典人German dmn 德国的；德国人American merikn美国的；美国人美国的；美国人Chinese 中国的中国的;中国人中国人French 法国的；法国人法国的；法国人Japanese 日本的；日本人日本的；日本人Swedish 瑞典的；瑞典人瑞典的；瑞典人American 美国的；美国人美国的；美国人Chinese 中国的中国的;中国人中国人French 法国的；法国人法国的；法国人German 德国的；德国人Jap

13、anese 日本的；日本人日本的；日本人Swedish 瑞典的；瑞典人瑞典的；瑞典人English 英国的；英国人American 美国的；美国人美国的；美国人He is ChineseShe is Korean.He is American.He is Japanese.-Good _. -Good _. This is _(人名). He/She is _(国籍). This is _(人名). He/She is _(国籍).-Nice to meet you.-Nice to meet you, too.两个小朋友一组，进行分组两个小朋友一组，进行分组SHOW下午好，怎么说？将某人介绍给他人时常用的句式是什么？在正式的场合中如何称杨先生。“很高兴见到你”，怎么说？不多哟！背诵第一、三、五课的课文。背诵第1-6课的单词。熟悉今天学到的日常用语。试着跟爸爸妈妈说，秀一下自己的英文。 pen 钢笔 watch 手表pencil 铅笔 car 汽车A: My _ please. Here is my ticket. B: Thank you sir. Number five. Here is your _. A: This is not _. B: Sorry sir. Is this _? A: No, _. B: Is this it? A: Yes, _. Thank