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文档简介

邮件好管家（第二课时）（教学内容）第8课邮件好管家（第二课时）总课时第9课时教学目标重点八、难点教法教具板书设计教学过程备注主要通过练习复习上节课的内容，同时进行多用户多账号实践活动。【教师】上节课后布置的作业大家完成的怎么样啦？没有条件的同学现在可以继续抓紧时间完成。其他完成同学可以先自己复习一下上节课的操作。在foxmail里有什么新的发现可以和同学或老师交流交流。【教师】今天大家的主要任务是建立多用户多账号。先讲解为何要创建多个电子邮件地址分类性收取电子邮件，是为了提高利用电子邮件交流的效率。【教师】大家都看到了，你的电脑上的foxmail中已经有了很多帐号，因为这个机房有很多同学在用，那你在foxmail中设置的帐号其他同学不是都能共用了吗？万一你有重要的信件被别人看到那可怎么办啊？有没有同学能告诉我解决的方法啊？设计目的：提出帐号密码的设置任务：看看哪位同学能最快找出解决的方法，上台演示。布置练习，设置多用户帐号，再分别设置地址簿，组建地址组，尝试同学间收发邮件，包含附件。教师调查总结，谁发的最多，作出评比。补充垃圾邮件的概念。对优秀的同学作出奖励。教学反思：由于学生信息技术水平差异较大，必须照顾到不同层次学生实际情况。因此在做练习时，我要求后进生尽量熟练掌握一种操作方法。中等生除熟练掌握一种操作方法外，还要会用其它方法完成操作。优等

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