苏科物理第十一章《简单机械和功》单元试题目集4_第1页
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1、请家长签字:请提出意见或建议:第十一章 简单机械和功测试卷卷命题人:方忠德班级: 姓名: 成绩: 一、选择题(每小题3分,计45分,每题只有1个正确答案)1一根轻质杠杆,在左右两端分别挂上200N和300N的重物时,杠杆恰好平衡。若将两边物重同时增加50N,则杠杆 ( )A左端下沉 B右端下沉 C仍然平衡 D无法确定2在图11-1中,属于省力杠杆的是 ( ) 图11-13.下列有关机械效率的说法正确的是 ( )A.机械效率可以提高到100% B.机械效率总小于1C.功率大的机械机械效率高 D.机械效率越高,有用功就越多图11-24某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿到桌面上,则该同学对物

2、理课本所做功的大小最接近于 ( )0.2J2J200J 2000J5如图11-2所示杠杆, O是支点, 中间挂一重物G, 如果在杠杆的另一端M处加一个力F使杠杆平衡, 且要求所加的力要最小, 则这个力 ( ) A.应沿MQ方向 B应沿MP方向 C应沿MN方向 D可沿任意方向 6甲、乙两台机器,甲做的功是乙做的功的2倍,而乙所用的时间是甲所用的时间的2倍,则甲、乙两台机器的功率关系是 ( )AP甲:P乙=4:1 BP甲:P乙=1:4; CP甲:P乙=2:1; DP甲:P乙=1:17下面说法正确的是 ( ) A功率大的机器做功快 B  功率大的机械效率高C功率大的机器做功多 D 功率大的

3、机器产生的力大8甲用50N水平力推动一个重100N的箱子在水平地板上前进1m,所用时间为1s;乙匀速举高这个箱子1m,所用时间为2.4s比较甲推箱子、乙举箱子所做的功甲、乙和做功的功率甲、乙,有 ( ) 甲乙,甲乙 甲乙,甲乙 甲乙,甲乙甲乙,甲乙图11-3MN9如图11-3所示,M、N两个滑轮组,在相同时间内,用同样大小的力F1和F2,把物重相等的G1和G2提升相同的高度,如果用1和2表示两装置的机械效率,用P1和P2分别表示力F1和F2所做功的功率P1和P2,(每个滑轮等重)则 ( )A1 >2 P1 > P2 B1 <2 P1 < P2 C1 >2 P1 &

4、lt; P2 D1 =2 P1 = P210如图11-4所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,力F在这个过程中 ( ) GBAO图11-4A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变大后变小图11-511如图11-5所示物体重180N,若将物体匀速提高2m,需要用80N的拉力则拉力做的功和滑轮组的机械效率分别是 ( ) 360J,75% 480J,75%320J,889%480J,133% 12如图11-6所示,一根尺子,在中点支起,两边挂上砝码,恰好平衡,在下列情况中,仍能保持平衡的是 ( )左右两边砝码组合向内移动一格左右两边砝码组各减少一只左右两边

5、砝码组合减少一半砝码图11-6左右两边砝码组各向外移动一格 13如图11-7所示是一个指甲刀的示意图;它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成,用指甲刀剪指甲时,下面说法正确的是 ( )A三个杠杆都是省力杠杆;B三个杠杆都是费力杠杆;图11-7CABC是省力杠杆,OBD、OED是费力杠杆;DABC是费力杠杆,OBD、OED是省力杠杆。 14一位体重为500N的同学在跳绳测试中,1min跳180次,每次腾空的最大高度平均为4cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是 ( )60W3.6×10W6×10W 3.6×10W15如图11-8所示,杠杆处于平衡状态,的力

6、臂是 ( )图11-8二、填空题(每空格2分,计12分)16重为1000N的小车,在拉力的作用下沿水平地面匀速前进10m,小车所受的阻力为车重的0.3倍,则拉力对小车做的功为_J;小车重力做的功为_J.18重100N的物体在水平力F的作用下,5s内沿水平面匀速前进4m,已知物体与水平面之间的滑动摩擦力为20N,则此过程中力F对物体所做的功为_,功率为_。17用一段细线将粗细均匀的直铁丝吊起后,直铁丝在水平位置处于平衡状态;若将右端折叠一段。(1)可能出现的现象是 。(2)你猜想此现象的依据是 。三、作图题(每小题3分,计15分)18物体M在杠杆AOB作用下如图11-9位置静止,试在A点作出使杠

7、杆在如图位置平衡时的最小力。19杠杆AO在力F1、F2的作用下处于静止状态L2是力F2的力臂,在图11-10中画出力F1的力臂L1和力F2。A OBM图11-9图11-10图11-1120. 用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来,试在图11-11中画出最省力的绕绳方法。图11-12甲 图11-12乙21如图11-12甲所示的钢丝钳,A为剪钢丝处,B为手的用力点,0为转动轴,图乙为单侧钳柄及相连部分示意图。请在图乙中画出剪钢丝时的动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l1。图11-1322.如图11-13所示,人站在岸上,借助一个树桩、一个滑轮和一些绳子,要把船拉上河滩且能省力在图中画出滑轮应安装的位置

8、以及绳子绕法的示意图 四、实验与设计题(每空1分,第23题、第26题各4分,计14分)23小华同学在测出滑轮组的机械效率后,想进一步探究影响滑轮组机械效率的因素有哪些,为此,做了如下猜想:(1)可能与动滑轮的重力有关; (2)可能与绳子的重力有关(3)可能与滑轮组的摩擦力有关; (4)可能与被提升的物体的重力有关请你帮他设计一个实验,探究滑轮组的机械效率是否与被提升的物体的重力有关,要求:写出实验需要的器材,写出实验方法。24.在“测定滑轮组的机械效率”的实验中,使用如图11-14所示的定滑轮和动滑轮被拉起的钩码重1.96N,作用在绳子自由端的实际拉力为0.82N,绳子自由端移动的距离为0.3

9、m,钩码升高的距离为0.1m 图11-14 (1)根据测量数据,对滑轮组做的总功是_J (2)滑轮组做的有用功是_J (3)该滑轮组的机械效率是_ (4)在图11-14中画出实验时滑轮组上绳的绕法,并用箭头标出拉力的方向25引体向上是体能测试项目之一。引体向上时双臂的拉力使身体上升做功。请根据你自身的体验或观察他人做引体向上的过程,找出所需的物理量并给出合理的数据值。写出引体向上时人做功的功率的表达式。(g=10N/kg)图11-1526.在“研究杠杆平衡条件”实验中,实验时先调节杠杆在_位置平衡,当在处挂三个钩码如图11-15所示,要使杠杆平衡应在处挂_个钩码(每个钩码质量均为100g)拿去处钩码,改在处用弹簧测力计竖直向上拉,杠杆平衡时弹簧测力计上的示数为_N五、计算题(第27题8分,第28题6分,计14分)27小明利用如图11-16所示的滑轮组将重为900N的物体从一楼匀速提升至六楼,所用的拉力为360N,绳子自由端移动的速度为0.3ms。(己知每层楼高3m) 求: (1)小明所用的时间; (2)拉力的功率; (3)所做的额外功; (4)在此基础上再加一个滑轮做动滑轮使用,组成一个新的滑轮组,

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