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1、精品文档就在这里各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有往来资金理办法(讨论稿)为了进一步规范往来资金的管理,严格落实“收支两条线”的要求,充分发挥往来资金促进教育事业发展的作用,根据区财政局关于进一步规范预算单位往来资金管理的通知,特制定本办法。一、往来资金的构成往来资金指本级财政拨款以外,各校按照相关规定收取的(不包括三限生费、学费、住宿费等非税收入),纳入预算管理的财政性资金。具体区分为:(一)往来可用资金。即各学校收到的可由学校使用的各类资金。如:其他财政部门拨款、社会捐赠助学收入、日托班费、高中书抄费等;(二)往来结算资金。即各学校与其他单位及个人之间发
2、生临时性暂存、暂付和代收、代付等结算款项。如:学生保险赔款等。二、往来资金收入管理(一)各校必须严格按照法律、法规所明确的项目、范围精品文档精品文档就在这里各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有和标准收取往来资金,不得随意增加新的征收项目、扩大收费范围和变更收取标准。(二)各校收取各项费用时,必须使用财政部门统一印制的票据,各单位不得使用自制票据或其它非法票据。(三)严格落实“收支两条线”的要求,各单位往来资金收入要全额缴存到财政部门在银行开设的“零余额帐户”,不得挪用和坐支。三、往来资金支出管理各校往来资金,要严格按照国家规定和财务制度的要求使用。(一)往来可
3、用资金1 .使用原则:以收定支、专款专用、收支平衡。2 .使用范围:往来可用资金主要用于补充公用经费支出,具体体现在以下四个方面:购置维修类:主要用于购置教学设备、小型维修等,所占比例不低于往来可用资金总收入的15%培训办公类:主要用于补充教师培训、购买办公用品等支出,所占比例不低于往来可用资金总收入的35%劳务支出类:主要用于外聘人员和教师超额劳动补助精品文档精品文档就在这里各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-等,所占比例不高于往来可用资金总收入的35%统筹安排类:教育局按日托班费等收入的15哪留,在全教育系统范围内统一调剂使用。3 .使用程序:往来可用资
4、金纳入本单位部门预算管理,各学校需编制往来可用资金年度用款计划,经教育局和财政局审批同意后,按预算资金管理要求,拨付到“标准业务”流程,根据预算计划,做到专款专用。4 .使用规定:往来可用资金在用于购置设备、小型维修和购买办公用品时,原则上按照年度计划使用,对符合政府采购目录及标准的,应按开发区2011年政府采购目录及标准的通知(武经开【2011】12号)文件要求,纳入政府采购程序。(二)往来结算资金往来结算资金据实使用,不编入本单位部门预算,但要按月逐笔申报,经教育局和财政局审核确定后,由财政部门直接按“简化业务”流程,增加相应学校往来结算资金指标。四、监督和责任(一)各校要加强对往来资金的
5、计划管理,严格落实收、支管理的要求,规范工作程序,弁对往来资金的收支使用情况定期进行自查弁及时反馈。精品文档就在这里各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-(二)教育局核算中心要建立往来可用资金支出指标控制体系,根据年度计划随时监控各校往来可用资金使用情况;定期向各学校反馈往来资金使用情况,弁指导相关学校对存在问题进行整改;年终时对各校往来资金管理情况进行评比,弁将评比结果纳入学校财务绩效目标考核中O(三)对违反本管理办法的,由教育系统党委对单位负责人和主要责任人给予相应处理;情节严重的,按相关规定交上级有关部门处理。2010年读书节活动方案一、活动目的:书是人
6、类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目标:1 、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。3 、通过活动,使学生养成博览群书的好'习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1 、做好读书登记簿(1)每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2 、举办读书展览:各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的"、“好书推荐”等形式,向同学们
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