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1、1)一、填空。1、比 72 大 2 的数是( ),比72 小 2 的数是( )。2、与66 相邻的两个数是( )和( )。3、 比 49 大, 比 55 小的数有 () , 其中单数是() , 双数是 () 。4、 最大的一位数是( ),最小的两位数是( ),它们相差( )。最小的三位数是( ),最大的两位数是( ),它们的差是( )。二、数一数,比一比。)()()()()三、比大小。82781 99 1918 4756 3444 5523 2434 3787 83四、判断题。(对的打“,”,错的打“X” )1、四十六写作:406()2、27 大于 36。()3、37是两位数,个位上的数是 3
2、,十位上的数是7。()4、45 42。()5、9( )( )( )( )( )( )( )( ) ()3、 ()V 404、99 ()答案及解析:一、答案: 1 、 74 702、 65 673、 50 51 52 53 544、 9 10 1 100 99 1解析: 本题主要考查学生综合知识掌握情况。 比如第 1 小题是求比一个数大几, 小几的运算。比 72 大 2,学生可以通过数的方法,也可以通过加法计算得到。第 2 小题是相邻数的知识。第 3 小题是判断大小及和单、双数的知识,知道个位上是1 、 3、 5 、 7 、 9 的是单数,个位上是 0、 2 、 4、 6、 8 的是双数。第4
3、小题是对最大数和最小数的掌握情况。二、答案:237322322 V 解析:本题主要考查学生对于本节课知识的掌握情况。位数多的就大,比如第一行的数27是两位数, 8 是一位数,所以 8 小于27 。位数相同,比较最高位,最高位大的就大,比如第二行 18 和 47 都是两位数, 18 的最高位是1 , 47 的最高位是4,所以18 小于47 ;如果最高位相同就比较下一个数位上的数,比如 23 和 24 都是两位数,且最高位都是2 ,看个位上3比 4 小,所以 23 小于 24 。四、答案:1、X 2、X 3、X 4、,5、,6、,解析: 本题主要考查学生对于数的组成和比较大小的知识掌握情况。比如第
4、 2 、 4、 5 题就是对本节课知识掌握情况的考查。五、答案:46人,解析:此题主要考查学生的比较判断能力。知道比 48 少一些的是46, 15 比 48 少得多,而50 比 48 多一些。六、答案:1、93856749162、2K32485798解析: 本题主要考查学生对于100 以内数的大小比较知识的掌握情况。 对于五个数, 可先从位数上比较,位数相同的情况下,比较最高位,最高位相同的情况下, 比较下一位即个位上数的大小。七、答案: 1 、 41 51 2、 66 55 44 22解析: 本题主要考查学生对于数数知识的掌握情况和数感, 同时让学生感觉到顺数是越来越大,倒数是越来越小。八、答案: 1 、 55 56 57 58 59 2、 100 3 、两 一 三解析: 本题主要考查学生数数及位数的掌握情况。 比如第 3 小题, 对于位数的掌握有利于判断数的大小。九、答案:苹果比蘑菇少得多。( V)花比苹果少一些。(V )解析:本题主要考查学生看图数数和比较大小的能力。蘑菇有28 个,苹果有16 个,花有15朵, 16 比 28 少得多, 15 比 16 少一些。十、答案: 1 、 89 2 、 22 3 、 394、 98解析: 本题主要考查比较大小的知识。括号里既要填最大的数,且要使不等式成立。比如第1 小题,小于90 的数有许多,但最大的是89。 第 2
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