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1、会计学1桃花源记和陶渊明小学生讲读桃花源记和陶渊明小学生讲读要求：“须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字。不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记。” 朱熹 语忽逢桃花林 入桃花源桃花源美好生活 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：不足为外人道也。 见渔人宴请渔人 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷。不复得路。处处志之

2、辞去寻向所志 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 现在的桃花源现在的武陵源1、渔人是怎么发现桃花源的？2、作者是如何描写桃花林中的自然景色的？小结：这一部分写渔人发现桃花林的时间，经过和所见的奇丽景色。3、渔人是如何进入桃花源的？复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。4、渔人入山后，看到了怎样的美景？5、桃花源中的人是如何对待这位不速之客的？便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。余人各复延至其家，皆出酒食。（祥和）（好客、淳朴、生活富足）6.桃源人见渔人为什么“乃大惊”？写出桃

3、源人对陌生人的惊异，显示桃源与世隔绝的久远。为桃源外的世界如此动乱、黑暗而叹惋，为桃源外的人没有过上安定和平的生活而叹惋。古今异同词词 语语 古古 义义 今今 义义鲜 美交 通妻 子绝 境无 论不 足俨 然鲜艳美丽食物味道好交错相通运输与邮电事业的简称妻子、儿女专指男子的配偶与世隔绝的地方没有出路的境地不要说，更不必说条件不同而结果不变不值得不充足、不满整齐的样子好像4世外桃源是什么意思？美丽的桃花源至今流传的成语：世外桃源、豁然开朗、怡然自得、 无人问津、鸡犬相闻、黄发垂髫。江畔独步寻花 杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。有花无叶也孤寒，有叶无花草一般。最是桃花饶态度，醉花娇绿恼人看。东园探桃李 杨万里去年今日此门中，人面桃花相映红。 人面不知何处去，桃花依旧笑春风。 人面桃花崔护人间四月芳霏尽，山寺桃花始盛开。常恨春归无觅处，不知转入此中来。白居易 醉而归。因。 这节课，我们走近了陶渊明，了解了陶渊明。虽然陶渊明向往的理想社会还带有这样那样的局限性，但他对理想的追求，对黑暗现实的否定，还是值得肯定的。岁月流逝，沧海桑田。多少年过去了，于东晋时代相比，如今的中国已经发生了天翻地覆的变化。一语天然万古新，豪华落尽见真淳。忽逢桃花林 入桃花源美丽的桃花源至今流传的成语：世外桃源、豁然开朗、

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