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课题3制取氧气第1课时制取氧气的原理敦学目际：氯化钾+氧气提问上述三个反应与化合反应有什么不同？回答化合反应的特点是多变一，而上述反应是一种物质生成两种或两种以上的物质。讨论分解反应与化合反应的区别。学生分组讨论后回答，教师订正。师：总结1. 化合反应是“多变一”，分解反应是“一变多”；2. 可以从形式上进行比较。化合反应：A+B-AB分解反应：AB-A+B课题3制取氧气制取氧气的原理、氧气的工业制法分离液态空气制氧气二、氧气的实验室制法力口执1. 高锰酸钾一二锰酸钾+二氧化锰+氧气二氧化锰.一2. 过氧化氢水+氧气3. 氯酸钾化锰氯化钾+氧气4. 分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应催化剂：在化学反应时能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质催化作用：催化剂在化学反应中所起的作用在教学中，教师可以通过学生熟悉的一些生活现象和熟悉的物质创设问题情景，使学生迅速融入到课堂教学中来。让学生在这一系列活动中了解氧气的制取方法，明确氧气制取时的注意事项。此外，教师要注意充分发挥学生的主体作用，

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