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文档简介

1、EricEric心理卫生协会会员国家二级心理咨询师东南大学博士后，全脑教育特约主讲师，幸福家庭创办人。国际沙盘游戏工作协会沙盘游戏治疗师国际心理分析学会上海发展组织成员上海市心理治疗专业委员会成员东方心理分析院心理分析专业2年系统培训系统接受绘画治疗、分析心理、精神分析、意向技术、短期焦点、家庭治疗、舞动治疗等训练曾在500强企业担任培训经理近20年的教育及培训经验个案累积小时数超过2000小时专业特长儿童及成人沙盘游戏治疗，成人焦点及意象治疗，家庭治疗（谈话及沙盘游戏）；企业EAP培训（包括以沙盘游戏为载体的企业培训）曾在北京大学、山东大学、中央民族大学、鲁东大学、西北师大等高校参与学术交流

2、、授课；曾在北京人民广播电台作为心理咨询专家参与节目录制 合作能力已成为一个人的重要素质之一，很多工作需要团队合作才能完成。因此，从小培养孩子合作意识和合作能力，非常重要的。 合作就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的，互相配合做某事或共同完成某项任务的一种联合行动方式。 合作对于孩子来说，就是在游戏、学习、生活中，能自动配合、分工合作、协商解决问题、协调关系，从而确保活动顺利进行，同时每个人都从互相配合中实现了目标。合作是一种能力，更是一种艺术。 那么如何培养孩子的合作精神呢？ 第一，要让孩子学会欣赏他人。 第二，要让孩子学会分享。 第三，生活中要多给孩子选择。 第四，要给孩子正确的说话方式示范。 第五，通过游戏为孩子创造合作的机会。 第六，要让孩子尝到合作的甜头。 第七，多让孩子参加集体性的活动。 第八，充分利用家务活培养孩子的合作精神。 第九，父母的示范。 第十，孩子学习合作最好的方式是在生活实践。 当孩子做出合作行为，父母要对孩子及时给予积极评价和鼓励。成人赞许的目光、肯定的语言、微笑的面容、对孩子亲切地点头，都能使幼儿受到极大的激励，从而进一步激发、强化合作的动机，使孩子愿意更多地、自觉地做

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