九年级下第一阶段测试试卷

1、二、分析说明题（共二、分析说明题（共2020分）分）16.16.前不久，江苏卫视前不久，江苏卫视最强大脑最强大脑迎来终极对决，中迎来终极对决，中国战队挑战有国战队挑战有“脑力战车脑力战车”之称的德国队。来自海门之称的德国队。来自海门中学的倪梓强同学压轴出场，对决德国视觉记忆奇才中学的倪梓强同学压轴出场，对决德国视觉记忆奇才于尔根并挑战成功，为中国队奠定最终胜局。于尔根并挑战成功，为中国队奠定最终胜局。小学时，倪梓强对在报纸上偶然看到的全脑记忆很感兴小学时，倪梓强对在报纸上偶然看到的全脑记忆很感兴趣，于是就参加了培训，并不断挑战自我，参加世界趣，于是就参加了培训，并不断挑战自我，参加世界脑力锦标

2、赛并获奖。为了学习、比赛两不误，他白天脑力锦标赛并获奖。为了学习、比赛两不误，他白天上课，晚上做完功课后，再花两小时训练，每天如此，上课，晚上做完功课后，再花两小时训练，每天如此，从不间断。从不间断。（1 1）请你从倪梓强的身上寻找成功的原因。（）请你从倪梓强的身上寻找成功的原因。（4 4分）分） 同学小勇非常羡慕倪梓强，也报名参加了脑同学小勇非常羡慕倪梓强，也报名参加了脑力记忆的培训。父母提出反对意见时，小力记忆的培训。父母提出反对意见时，小勇夸下海口并表示，一定能参加比赛，取勇夸下海口并表示，一定能参加比赛，取得佳绩。信心满满的他虽然也付出了很多得佳绩。信心满满的他虽然也付出了很多努力，但

3、在初次考核筛选中就被淘汰了。努力，但在初次考核筛选中就被淘汰了。从此他一蹶不振，整日闷闷不乐，没有了从此他一蹶不振，整日闷闷不乐，没有了生活乐趣。生活乐趣。（2 2）作为小勇的好友，你会怎样劝说他。）作为小勇的好友，你会怎样劝说他。（4 4分）分）17.17.人们常说人们常说“社会怎么样怎么样社会怎么样怎么样”实际上，社实际上，社会不是抽象的概念，社会是由千千万万个会不是抽象的概念，社会是由千千万万个“你你”“”“我我”“”“他他”组成的，社会就是所有人组成的，社会就是所有人的集合体。请跟随的集合体。请跟随“我我”乘坐小小公交车，来乘坐小小公交车，来关注大社会。关注大社会。公交车上的心态公交车

4、上的心态“我我”曾经坐过一路曾经坐过一路“红灯记红灯记”的车，每到一个的车，每到一个路口就刚好遇到红灯亮，在我们前面的一辆车路口就刚好遇到红灯亮，在我们前面的一辆车刚好就是红灯亮之前最后通过的幸运车，车上刚好就是红灯亮之前最后通过的幸运车，车上许多人包括司机都感叹今天真是倒霉极了。许多人包括司机都感叹今天真是倒霉极了。（1 1）每个人的心态都是自己选择的，这时）每个人的心态都是自己选择的，这时“我我”要保持乐观心态，应该怎么想要保持乐观心态，应该怎么想? ?（2 2分）分）公交车上的文明拥挤的公交车上，各种声音此起彼伏，几个人在高声交谈，一位年轻人用手机大声播放音乐，车上一位乘客的手机铃声忽然

5、响起，这位乘客对着手机大声地喊：“我听不见呀！你大声点！”（2）请评析公交车上人们的行为表现。（5分）公交车上的选择晚上放学，“我”乘坐公交车回家。上车时，发现车上除了一两个爱心座椅（为老幼病残孕而设立）还空着，其他座位都坐满了人，而“我”又离家较远（3）你认为这时的“我”应该做出何种选择?为什么?。（ 5分34.34.（1 1）答案示例：今天真幸运，绿灯一亮，每次都是）答案示例：今天真幸运，绿灯一亮，每次都是我们这辆车最先一个走！我们这辆车最先一个走！（2 2）公交车上高声交谈、播放音乐、大声接听手机都是）公交车上高声交谈、播放音乐、大声接听手机都是不尊重别人；不能将心比心，推己及人；缺乏教

6、养的不尊重别人；不能将心比心，推己及人；缺乏教养的表现，我们要从小事做起，自觉树立遵守社会公德的表现，我们要从小事做起，自觉树立遵守社会公德的习惯和意识，加强个人修养。习惯和意识，加强个人修养。（3 3）选择站着，等其他座位有人下车再坐，有规则就必）选择站着，等其他座位有人下车再坐，有规则就必须遵守，这既是社会公德，是社会责任；尊老爱幼是须遵守，这既是社会公德，是社会责任；尊老爱幼是有教养的人的内在品质；诚信是为人做事的基本准则，有教养的人的内在品质；诚信是为人做事的基本准则，是遵守正常的社会生活秩序的重要保证。是遵守正常的社会生活秩序的重要保证。选择坐爱心座椅，如有老幼病残孕者上车再让座，未成选择坐爱心座椅，如有老幼病残孕者上车再让座，未成年人也是社会中的弱势群体，法律对未成年人的生命年人