中班中秋节方案

1、中班“中秋节”活动方案【活动背景】中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有 助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛 围。活动中，主要丰富幼儿的以下相关经验:农历八月十五是中秋节，中秋节 是团圆的日子。中秋节有许多美妙的传说、故事、儿歌、诗词。中秋节有赏 月、吃月饼等习俗。月饼有不同的种类和味道。【活动主题】高高兴兴过中秋【活动目标】1 .知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。2 .能在调查、访问、欣赏等活动中获得中秋节的相关经验，并大胆地进行表达与 交流。3 .能安静的倾听同伴的表述。【活动时间】2015年9月21日25

2、日【活动对象】中班全体幼儿、部分家长【活动地点】各园所【活动内容】1、快乐的中秋节（语言）2、爷爷为我打月饼（艺术）3、儿歌：月亮（语言）4、欣赏古诗静夜思（语言）【活动参考】：活动一:快乐的中秋节活动目标：1 .知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。2 .能在调查、访问、欣赏等活动中获得中秋节的相关经验，并大胆地进行 表达 与交流。3 .能安静的倾听同伴的表述。活动准备：1 .家长协助幼儿收集各种资料和丰富相关经验。2 .幼儿每人一本嫦娥奔月的图书。活动过程：1 .交流相关经验，知道中秋节的时间和有关风俗习惯。幼儿自由结伴交流自己调查的结果。(2)集体交流，丰富相关经验。(

3、教师引导幼儿根据调查表的内容进行交流，提 醒幼儿能安静地倾听同伴的表述)。(3)拓展有关经验。指导语:你还知道哪些关于中秋节的事情或问题？2 .通过欣赏图书嫦娥奔月，了解中秋节的有关传说。欣赏图书，了解嫦娥奔月的主要故事内容。交流自己对图书内容的理解指导语:你从这本书上看懂了什么？有什么问题？(3)边看图书边完整地倾听老师讲述故事。(4)交流自己听过的其他传说。活动二：爷爷为我打月饼活动目标：1 .在熟悉歌曲旋律的基础上，尝试选用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。2 .在看指挥演奏的过程中，能与集体的演奏保持和谐。3 .体验集体合作演奏的快乐。活动准备：乐曲磁带、乐器(小铃、舞板、铃鼓等)。活

4、动过程：1 .欣赏歌曲，进一步感受歌曲欢快的风格。指导语:你们还记得这首歌吗?名字叫什么？听了有什么感觉？2 .通过身体的动作，感受歌曲的节奏。(1)边听歌曲边拍手，初步表现歌曲的节奏。(2)共同设计身体动作表现歌曲的节奏。看指挥分声部进行身体动作。3 .尝试用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。模仿乐器演奏的动作表现歌曲节奏。（2）尝试看指挥，用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。（教师提醒幼儿在演 奏过程中，注意有节奏地敲击乐器。）交换乐器进行演奏。活动三:欣赏儿歌月克活动目标：1 .理解、学习儿歌，尝试迁移已有经验，根据儿歌的句式创编儿歌的内容。2 .在观察、发现关于月亮的画面不断变化的过程

5、中，学习儿歌并尝试创编。活动准备：根据儿歌内容制作的幻灯片三幅。活动过程：1 .观察第一幅幻灯片，发现和学习儿歌的第一句。（在观察的过程中，教师引导 幼儿逐一观察画面上不断出现的树、月痉和小鸟，用语言进行描述，并学习儿 歌中的语言。）2 .迁移对句式的感受和经验，观察第二幅、第三幅幻灯片，进行学习。3 .观看幻灯片演示，欣赏老师完整地朗诵儿歌。4 .迁移已有经验进行创编，体验快乐。（教师在创编的过程中，引导幼儿按句式 进行讲述。）活动四:欣赏古诗静夜思活动目标：1 .理解并学习古诗，能较有感情地进行朗诵。2 .通过观察、交流和讨论，感受古诗中寂静的环境及诗人思念家乡的情感。活动准备：电脑课件。

6、活动过程：1 .观看电脑课件，通过观察、交流和讨论，感受并理解古诗。完整欣赏电脑课件，初步感受画面。指导语:你看到了什么？有什么感觉？笫二次欣赏课件，感受古诗中寂静的环境。再次欣赏，感受诗人思念家乡的情感。2 .学习古诗，能较有感情地进行朗诵。中秋节相关资料：每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被 称为中秋。中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的 神话故事流传甚广。中秋传说之一一一嫦娥奔月相传，远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫 后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神 弓，一气射下九个多

7、太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。 后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的蓬蒙也混了进来。一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一 包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只 好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的白宝匣里，不料被小人蓬 蒙看见了，他想偷吃不死药自己成仙。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后 羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥

8、交出不死药。嫦娥知 道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一 口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦 娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月先上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊乂怒，抽剑去杀 恶徒，蓬蒙早逃走了，后羿气得捶胸顿足，悲痛欲绝，仰望着夜空呼唤爱妻的名 字，这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦 娥。他拼命朝月克追去，可是他追三步，月先退三步，他退三步，月亮进三步， 无论怎样也追不到跟前。后羿无可奈何，乂思念妻子，只好派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案， 放上她平时最爱

9、吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦 娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。中秋传说之二一一吴刚折桂关于中秋节还有一个传说：相传月克上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五白 多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方乂立即合 拢了。儿千年来，就这样随砍随合，这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树 的人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误， 仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩处。李白诗中有 “欲斫月中桂，持为寒者薪”的记教。中秋传说之三一一朱元璋与月

10、饼起义中秋节吃月饼相传始于元代。当时.，中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的 残酷统治，纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝庭官兵搜查 的十分严密，传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策，命令属下把藏有“八 月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面，再派人分头传送到各地起义军中，通知他 们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天，各路义军一齐响应，起义军如 星火燎原。很快，徐达就攻下元大都，起义成功了。消息传来，朱元璋高兴得连忙传下 口谕，在即将来临的中秋节，让全体将士与民同乐，并将当年起兵时以秘密传递 信息的“月饼”，作为节令糕点赏赐群臣。此后，“月饼”制作越发精细，品种 更多，大考如

11、圆盘，成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开 来。中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。赏月在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，礼记中就记载有“秋暮夕月”， 即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、 西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还 要切成莲花状。在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代，中秋赏月之风更盛，据东京 梦华录记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。每逢这一日， 京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面，牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和 精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁 上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。明清以后，中秋节赏月风俗依旧，许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、 放天灯、走月光、舞火龙等特殊风俗。吃月饼我国城乡群众过中秋都有吃月饼的习俗，俗话中有：“八月十五月正圆，中 秋月饼香乂甜”。月饼最初是用来祭奉月神的祭品，“月饼”一词，最早见于南 宋吴自牧的梦梁录中，那时，它也只是象菱花饼一样的饼形食品。后来人们 逐渐把中秋赏月与品尝月饼结合在一起，寓意家人团圆的象征。月饼最初是在家庭制作的，清袁枚在隋园食单中就记教有月饼的做法。 到了