人教部编版五年级语文上册期中检测试题(含答案)

1、2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测五年级语文试卷A.适宜(yl)B.画框(kudng)C诺言(nub)D.冠军(guan)侵略(qin)浸湿(jin)胆怯(qud)喷雾(p©n)半亩（m0）协作（xi6）酬谢(chbu)荆棘(jing)谎言(hudng)床铺(pu) 号召(zhdo) 己亥(hdi)考试时间：90分钟 满分：100分题号.四五八七八九总分得分一、下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）（3分）第8页共7页二、读拼音，写词语。（6分）绿水青山是大自然给我们的On hui （)，我们 II sud dang rdn (该珍惜。可 m&i zhong b

2、u zu (）的是，随着工业发展，越来越多破坏生态pingh6ng (）的行为在发生。这导致xun ql （）到来，山洪bao fa （),破坏极大。三、给加点字选择正确的解释。（填序号）（8分）1.绝：.断绝； 美妙绝伦（）优异的，无人可及的；停止；超越。千古绝唱（滔滔不绝（绝口不提（2.负：失败； 身负重任（）享有；背弃;颇负盛名负担。忘恩负义（胜负难分（四、将下列词语补充完整。（8分）同心（）（）（）不足（）直（难以（）（）干（）万（五、用“望”组成不同的词语填空。(5分)1 .“我(）你能改掉这个缺点。”妈妈严厉地说。2.我不敢（）有个自由自在的星期天，因为它被培训班占满了。3 .中国

3、女排最终没有叫国人（)o4 .陷入（）时千万别忘了自我拯救。5.我们不能辜负家长和老师的（）。六、按要求完成句子。（8分）1 .会场上响起了掌声。（改为夸张句）2 .在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的 画面。（仿写比喻句）3.北京故宫博物院最近展出的这件金缕玉衣是两千多年前新出土的文物。（修改病句）4学校的墙壁上常有球儿的痕迹。请拟一则宣传标语，提醒大家注意。七、根据课文内容填空。（9分）1 .落花生一文运用 的写法，借 来赞美 o2 .俗语说“"，一排排搭石，联结着,也联结着。3 .（人名）在少年中国说中由衷称赞：美哉，!壮 哉，!八、阅读理解。

4、（23分）（一）落花生（节选）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、 库果那样，把（）的果实（）地挂在枝头上，使人一见就生（）o你们看它（）地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨,出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“1 .把语段中的句子补充完整。（4分）2 .花生的可贵之处用一句话概括为：。（2分）3 .画“”的句子是父亲教育子女要学习花生 的品质。（3分）（二）战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。然而不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼 睛瞎

5、了。两个孩子非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运对他们太不公平。恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋 的孩子比划着说：“你的耳朵.虽然坏了，但眼睛还是凫的，为什么不改学绘画呢？ ”接 着，他对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹 琴呢？ ”两个孩子听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好，因为他可以避免一切喧嚣 的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，因为他能够 免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。（果然，必然竟然），耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩

6、子后 来成了音乐家，饮誉天下。一天，美术家和音乐家乂遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候, 它需常还会留下另一条道路的！ ”1 .在文中括号里选择正确的词语并画“ J 。（2分）2 .写出下列词语的近义词。（3分）埋怨一一.（）灵敏一一（）烦恼一一.（）3 .概括下面两部分的内容。（6分）第一®自然段：>第自然段：4 .战胜命运的孩子一定给你留下了深刻的印象，请用一句有文采的话语写下你的感 悟。（3分）九、习作。（30分）每个人都有成功或失败的经历，你也一定有这种独特而难忘的深刻感受。请自拟文 题，

7、记下你的一次成功或失败的经历，写出自己的心理体验。答案:一、下面加点字的读音完全正确的一项是（D ）（3分）A.适宜宜1)B.画框(kudng)C.诺言(nub) D.冠军(guan)侵略（qin）浸湿（jin）胆怯（q3）喷雾（p6n）半亩（mu）协作（xi6） 荆棘（jing） 谎言（hudng）酬谢(ch6u)床铺(pu) 号召(zhao) 己亥(hdi)二、读拼音，写词语。（6分）绿水青山是大自然给我们的en hul （恩惠），我们II sud dang rdn （理所当然）应该珍惜。可碇i zhong bu zu （美中不足）的是，随着工业发展，越来 越多破坏生态ping h6ng

8、（平衡）的行为在发生。这导致xun ql （汛期）到来， 山洪bdofd（暴发），破坏极大。三、给加点字选择正确的解释。（填序号）（8分）1 .绝：断绝；优异的，无人可及的；停止；超越。美妙绝伦（） 千古绝唱（） 滔滔不绝（） 绝口不提（） 2 .负：失败；享有；背弃； 负担。身负重任（） 颇负盛名（） 忘恩负义（） 胜负难分（） 四、将下列词语补充完整。（8分）/1/V KH/(V/(X/(Xz(!/五、m “望”组成不同的词语填空。（5分）1 .“我（希望）你能改掉这个缺点。”妈妈严厉地说。2 .我不敢（奢望）有个自由自在的星期天，因为它被培训班占满了。3 .中国女排最终没有叫国人（失望）

9、。4 .陷入（绝望）时千万别忘了自我拯救。5 .我们不能辜负家长和老师的（期望）。六、按要求完成句子。（8分）1 .会场上响起了掌声。（改为夸张句）会场上响起了排山倒海般的掌声。2 .在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的 画面。（仿写比喻句）稻子成熟了，金黄的稻田像一幅美妙的油画。3 .北京故宫博物院最近展出的这件金缕玉衣是两千多年前新出土的文物。（修改病 句）北京故宫博物院最近展出的这件金缕玉衣是新出土的两千多年前的文物。4学校的墙壁上常有球儿的痕迹。请拟一则宣传标语，提醒大家注意。让墙壁干净，让行为文明。（或有你的文明，才有我的美丽）七、根据课文内容填空。

10、（9分）1 .落花生一文运用借物喻人的写法,借花生来赞美像花生那样不图虚 名，默默奉献的人。2 .俗语说“ .紧走搭石慢过桥”,一排排搭石，联结着故乡的小路,也联结着名 亲们美好的情感。3 .梁启超（人名）在少年中国说中由衷称赞：美哉，我少年中国，与天不老!壮 哉，我中国少年，与国无疆!八、阅读理解。（23分）（一）落花生（节选）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、 谭果那样，把（鲜红嫩绿）的果实（高高）地挂在枝头上，使人一见就生（爱 慕之心）。你们看它（矮矮）地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它 有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也

11、点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”1 .把语段中的句子补充完整。（4分）2 .花生的可贵之处用一句话概括为：它虽然不好看，可是很有用。（2分）3 .画“”的句子是父亲教育子女要学习花生不计名利、默默奉献的品质。（3 分）（二）战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。然而不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼 睛瞎了。两个孩子非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运对他们太不公平。恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋 的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什

12、么，不改学绘画呢？ ”接 着，他对眼睛眈的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹 琴呢？ ”两个孩子听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好，因为他可以避免一切喧嚣 的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，因为他能够 免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。（果然J ,必然 竟然），耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子后 来成了音乐家，饮誉天下。一天，美术家和音乐家乂遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候, 它常常还会留下另一条道路的！”1 .在文中括号里选择正确的词语并画“ J 。（2分）2 .写出下列词语的近义词。（3分）埋怨