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文档简介
1、培训场地的布置培训场地的布置1 1、规划原那么是、规划原那么是最大限制的温馨和最大限制的温馨和参与。受训者的座参与。受训者的座位以保证目光自然位以保证目光自然交流通常为宜。交流通常为宜。2 2、培训前检查通、培训前检查通风情况、室温、照风情况、室温、照明和外面的影响干明和外面的影响干扰,隔壁方面的噪扰,隔壁方面的噪音等。音等。培训场地的布置要根据培训培训场地的布置要根据培训目的、学员规模、主题、学目的、学员规模、主题、学员之间的关系等要素进展房员之间的关系等要素进展房间设计。间设计。优点优点40-200适宜大型、适宜大型、传统型的培训传统型的培训培训环境封锁,培训环境封锁,不利于培训师不利于培
2、训师和学员沟通和学员沟通缺陷缺陷适用适用人数人数优点优点30-80对知识教授较为对知识教授较为理想,适用于理想,适用于大型培训大型培训学员缺乏更多的学员缺乏更多的交流活动,表现出交流活动,表现出更多的非学习行为更多的非学习行为缺陷缺陷适用适用人数人数优点优点40-60适宜以小型组织适宜以小型组织为单位的培训为单位的培训不利于培训师不利于培训师和学员的沟通和学员的沟通缺陷缺陷适用适用人数人数优点优点30-50适宜以中型组织适宜以中型组织为单位的培训为单位的培训培训环境培训环境较为封锁较为封锁缺陷缺陷适用适用人数人数优点优点20-40利于培训内容利于培训内容的教授的教授不利于培训不利于培训内容的记
3、忆内容的记忆缺陷缺陷适用适用人数人数优点优点10-30学员可以表现出更多学员可以表现出更多的学习行为,把精神的学习行为,把精神集中于讨论,提升学生集中于讨论,提升学生的学习行为自发性的学习行为自发性更多的学生更多的学生会大声说话会大声说话缺陷缺陷适用适用人数人数优点优点20-30兼顾了教室型和兼顾了教室型和圆形的优点,适宜圆形的优点,适宜讨论课或作业课讨论课或作业课不利于培训师不利于培训师的课堂管理的课堂管理缺陷缺陷适用适用人数人数优点优点10-20适宜研讨、游戏等半适宜研讨、游戏等半开放的培训方案;利于开放的培训方案;利于培训师和学员的交流培训师和学员的交流没有明显的缺陷没有明显的缺陷缺陷缺
4、陷适用适用人数人数优点优点10-20适宜研讨、游戏等半适宜研讨、游戏等半开放的培训方案;利于开放的培训方案;利于培训师和学员的交流培训师和学员的交流空间较大,不适宜空间较大,不适宜人数较多的大班人数较多的大班缺陷缺陷适用适用人数人数优点优点10-20适宜研讨等适宜研讨等半开放的培训方案半开放的培训方案不利于培训师不利于培训师和学员的沟通和学员的沟通缺陷缺陷适用适用人数人数优点优点10-20不利于培训不利于培训内容的记录内容的记录缺陷缺陷适用适用人数人数适宜研讨、游戏等半适宜研讨、游戏等半开放的培训方案;利于开放的培训方案;利于培训师和学员的交流培训师和学员的交流假设想限制学生间假设想限制学生间的相互交流并提高独立的相互交流并提高独立任务才干,拍成一排一排任务才干,拍成一排一排的比较适宜的比较适宜想发动学员讨论,想发动学员讨论,圆周式的陈列应该圆周式的陈列应该是最好的是最好的想学员有序地想学员有序地参与活动,人字形参与活动,人字形是最好的是最好的人字形比圆形陈列少人字形比圆形陈列少自发性行为
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