契约面前亲子互惠

1、契约面前亲子互惠行为契约法一、必要性：从某种意义上说，培养孩子行为习惯的家庭教育是繁杂琐碎的家务事”之一。"为了帮助孩子树立好习惯，父母必然要对他每天的言谈举止观察、监督、指正、表扬或批评，孩子也觉得自己的一言一行总是被大人说东道西”，父母罗嗦”和唠叨”很容易激起情绪上的对抗。怎么办？最有效的奖惩和约束方式也许就是所谓的家庭契约了。家庭契约对亲子都具有约束力，避免了口说无凭和随意更改，体现了亲子之间讲诚信、相互尊重和平等的人格关系。二、订立亲子契约的注意事项：1、父母和孩子一起制定的契约才最有约束力。如果是单方制定的，那就不叫契约了，变成了管理规定”！2、制定契约的目的不单是为了规范

2、孩子的行为、帮助他成长，同时也是为了约束家长自己的行为，从另一个侧面帮助孩子。3、制定契约要细化到具体的事上。比如：不在吃饭时间问话”、不许敲桌子”、不能硬性规定必须9点睡觉”（针对父母）、不乱花钱”、每天洗自己的碗，叠自己的被子”（针对孩子），并且给出具体的奖惩措施。4、奖励和惩罚的制定，不应该是具体的物质，而是相互之间的行为依赖，即一方的行为改变成为另一方行为改变的强化物。5、双方签字。三、亲子行为契约模板：注：每个家庭都有自己的特点，每个家庭都宥本难念的经”。所以本模板仅仅提供了形式上的框架，而具体的内容则需要您和您的孩子一起制定，直到双方都满意。刘小小和妈妈的协议一、小小对妈妈的期望：

3、1、以后妈妈不在吃饭时间问小小的学习情况；2、作业不会时，妈妈不许发脾气，不许敲桌子，要耐心讲解；3、周末晚上给小小放松时间，不能硬性规定必须9点睡觉。二、作为交换条件，小小将会作到：1、要主动跟妈妈谈心2、不乱花钱，3、不瞒着妈妈做事情，4、每天洗自己的碗，叠自己的被子。三、如果有一方违反本协议，经另一方当面指出后将受到如下惩罚：妈妈违约则：1、”周末陪小小外出玩耍2、"允许小小参加一次同学聚会3、”允许小小违约则：1、"周末必须9点睡觉2、”失去使用电话的权利1周3、"失去-权利四、有效期：本学期结束五、妈妈签字：公证人（爸爸、奶奶、爷爷）签字:小小签字：20

4、06-6-27四、家庭教育中常遇见的问题（您可以参考这些条目来制定您的亲子契家长自身的问题：（孩子很可能会提出来的问题）1、拿自己孩子和其他孩子比，而不是看到自己孩子的进步。2、老是盯着孩子的缺点，而看不到孩子的进步。3、家里的决定从不考虑孩子的观点。4、强迫孩子去做他不喜欢的事。5、过于无私”，以孩子为中心，失去了属于自己的生活。6、我生了你、养你、教育你，所以你就得听我的！7、监视孩子的一举一动。8、给孩子的承诺兑现不了。9、不允许孩子有聚会、游玩等社交活动，认为那些活动没有用。10、"从不和孩子谈话，有的只是命令11、"不听孩子的辩解，有的只是批评。12、"

5、限制和异性同学的交往。等等孩子身上的问题：（家长提出的，孩子自己检讨的）1、行为方面：、餐桌上的逼遢行为。、寝室总是很乱，被子从来不叠。、文具摆放很乱，总是丢三拉四。"、对其他同学大打出手，骂人。等等2、道德方面：、铺张浪费，不懂得节约。、不懂礼仪，冲撞长辈。、损坏公物，虐待小动物。、不够虚心，骄傲自大。等等3、学习方面：、偏科，不喜欢的课就不认真听讲。、学习不主动，总需要别人的催促。、不能独立思考问题，只想把问题推给别人。、不按时完成作业。等等4、人格方面：、没有坚强的意志，总是半途而费。、爱说谎，在家欺骗家长，在学校欺骗老师。、情绪总是低落，对任何事物都不感兴趣。、认为金钱能解决一切问题。、不能和异性同学正常交往。、自卑，说话做事没有底气。等等细心的家长一定已经认识到了：孩子的问题，大多数时候都是由于家庭教育的错误观念和家长的随意行为造成的。所有的这些问题，您都可以从F1+1家庭教育模式的20辑课程中找到解决的办法。当然，家庭契约不能解决所有的问题（尤其对人格问题），仅对一些行为问题的矫正有立竿见影的效果。所以您可