大学生职业生涯规划及就业创业指导学生作业

1、任陵科战学院学生课程作业课程名称：大学生职业生涯规划与就业指导专业班级：学生学号：学生姓名：所属院部：信息技术学院指导教师:李素芳20092010学年第二学期金陵科技学院教务处制作业名称：学业与职业生涯规划学时:8提交日期：2010-5-20作业成绩：批改教师：批改时间：指导教师评阅：一、作业目的和要求通过本次课程作业，使学生在掌握职业生涯规划基本理论的基础上，比较系统地利用所学理论分析和解决实际问题的能力，从而加强对基本理论、知识的理解、基本方法的运用和基本技能的训练，达到理论教学和实践的统一。二、作业内容作业内容：1、个人职业规划方案的设计学生根据教师在课堂上介绍的个人职业规划方案的设计方

2、法，自行完成个人的职业规划方案的设计。要求如下:1）全面了解个人职业规划方案的设计步骤与方法2）能够结合所学理论提出可行的方案2、制定个人的学业生涯规划根据课堂上教师介绍的个人学业规划方案的设计方法，学生个人根据教材122页的参考样例和附件中规定的格式要求，自行完成学业规划方案的设计。要求如下：1）全面了解个人学业规划方案的设计步骤与方法2）能够结合所学理论和自身实际情况，提出可行的方案三、课程作业（附件）职业生涯规划方案的内容要求如下：（一）自我评估结合教材中的心理测试，对自己的个性特征（个性的优缺点）、职业兴趣、职业能力、职业价值观进行总结。（二）组织与社会环境分析结合自己的家庭环境（家庭

3、期望、家庭关系、家庭影响等因素）；学校环境（学校及专业的就业情况）社会环境（2010年就业形势分析、本专业的就业形势）进行分析。（三）生涯机会评估进行SWOT分析，提出可能的几种职业规划方案并分析可行程度。（一）至（三）的内容在下页完成。（四）提出自己毕业后五年之内的发展目标方案可以分为几个时期，目标方案可以包括职务目标、成果目标、经济目标、能力目标、学习目标等方面，这部分内容分年级完成。学业生涯规划第一学年一、学年目标目标：通过计算机一、二级掌握基本知识和锻炼自己的口才主要内容：1、打好英语基础，为四级做准备，冲刺六级。2、学好高数，保证其他学科良好以上。3、认真学习计算机和C语言，为一、二

4、级做准备，保证通过一、二级4、积极参加学生会和社团，争取任何一个可以锻炼自己的机会。5、争取和他人建立有好的关系注：1.公选课大一下学期开始开设，采取网络选课方式。2.二年级开始学生可以辅修项目名称实施途径实施内容时间分布计算机一二级等级考试通过系部报名参加考试1、利用课后时间加强复习2、参加辅导班三月份经加十次讲座本校讲座1、相关知识辅导2、学习方法探索注：项目名称指学业规划中准备实施的项目，如考证考级、技能竞赛、社团活动、素质拓展、学术科技等。第二学年一、学年目标目标：通过英语四级和计算机三级，掌握基础知识，赚取一定的生活费主要内容：1、积极备战英语四、六级和计算机三级2、认真学习并掌握专

5、业基础知识，保证其他学科不挂科3、根据自己爱好，自主学习一门知识4、进一步发展自己与其他人之间的关系5、适当做一些兼职，赚取一定的生活费用，减轻家里的负担6、其他（可以谈一场恋爱）注：1.公选课大一下学期开始开设，采取网络选课方式。2.二年级开始学生可以辅修项目名称实施途径实施内容时间分布英语四级通过系部报名参加考试1、利用课后时间加强复习2、参加辅导班10年十二月份计算机三级通过系部报名参加考试1、参加辅导班10年十月份英语六级通过系部报名参加考试1、参加辅导班2、平时加强学习11年六月份注：项目名称指学业规划中准备实施的项目，如考证考级、技能竞赛、社团活动、素质拓展、学术科技等。第三学年一

6、、学年目标目标：深入掌握专业知识，做考研与就业预算主要内容：1、认真学习专业知识，并加强专业相关知识的学习2、培养自己的爱好注：1.公选课大一下学期开始开设，采取网络选课方式2.二年级开始学生可以辅修项目名称实施途径实施内容时间分布网络工程师通过系部报名参加考试1、利用课后时间加强自学2、参加辅导班上学期注：项目名称指学业规划中准备实施的项目，如考证考级、技能竞赛、社团活动、素质拓展、学术科技等。第四学年一、学年目标目标：目前就业形势分析，做好实习事项主要内容：1、根据自己的专业，选择实习方向2、分析就业形势，了解不同专业就业情况，预测未来专业的发展，选择将来自己的事业方向注：1.公选课大一下学期开始开设，采取网络选课方式。2.二年级开始学生可以辅修项目名称实施途径实施内容时间分布注：项目名称指学业规划中准备实施的项目，如考证考级、技能竞赛、社团活动、素质拓展、学术科技等。个人职业生涯规划1、自我评价兴趣：听音乐，动手制作一些玩具特长：暂无性格：坚韧，有点内敛。情商：有点恋家，但喜欢独立、关心朋友思维方式：跨越式2、组织与社会环境分析那时，自己是一个做通信方面工作的，竞争很激烈。周围有许多类似的公司，每个公司都有自己的优势与劣势。分析好公司的优势，发现自己存在的劣势。想进好的公司，根据所需，弥补自己的缺点。积极培养自己的