2022年小学第一学期科学教学教研活动计划

1、2022年小学第一学期科学教学教研活动计划一、活动目的1以科学课改实验为中心，认真探索科学教学，领悟科学课程标准的精神，注重建立以探究为主的学习方式，坚定信心，锐意进取。2、不断加强完善自身的理论学术水平，出色完成优秀论文撰写。3、认真、带好一批学生，参加各级的比赛。争取取得优秀成绩。4、认真备课、上课，开展“同上一堂课，共话新体会”为主要内容的教研活动，实现教学研究质量的提高。5、继续探究并逐步完善能促进教师、学生发展的评价体系。二、具体活动安排：_月份：1、新课程培训。2、制订教研计划。3、迎接学校领导听课准备。_月份：1中旬科学老师校内上公开课。2、撰写优秀论文。3、参加小学科学教研活动

2、。_月份：1上交小学科学优秀论文。2、中旬开展比赛的学生培训工作。3、向周边兄弟学校取经。月份：1继续学生的培训活动2、新课程培训_月份：1启动科学课程、常识学科的实验测试工作，学生笔试。2、总结交流教研活动。3、研讨六年级下册科学课程。（新体验）第一学期科学教学教研活动计划一、指导思想：认真贯彻市、县关于学校心理健康教育的有关精神，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，通过各种途径认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。二、具体目标1. 注重学生心理辅导，做好学生心理咨询和辅导工作。2. 重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导

3、室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。3. 协助做好家长辅导学校的心理健康知识讲座。4. 学生的心理要求，利用班队课定期开展团体辅导。三、主要工作加强队伍建设，提高自身素质1学习有关心理健康教育资料，进一步提高认识，充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等，并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法，不断丰富自己的教学策略，提高教育教学水平。2. 继续通过家长学校、家长会学习学校心理健康教育的有关内容，使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性，不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。1. 加强心理咨询室的常规建设

4、，做好学生心理咨询工作，并能有所侧重地对个别典型事例进行跟踪调查(心理辅导室每周定期开放)。咨询途径:学生自愿前往咨询(团体咨询为主)班主任老师推荐辅导老师访谈2. 做好对全体学生心理健康知识的辅导工作，提高学生的心理认识。3. 做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。四. 具体工作安排1. 每月开设一期心理辅导课。整个学期预计开设_期。具体安排如下:(1) _月_日星期三正确认识自己(2)_月_日星期三学会合作(3)_月_日星期三学会控制情绪(4)_月_日星期三树立自信，积极迎考此外，学校健康室每学期安排两次生理健康教育课，时间安排:(1) _月_日星期三肠道传染病的预防(2) _月24星期三

5、急救和意外事故的预防2、第二周下半周开始红领巾广播台的正常运转。3、继续开设知心姐姐信箱，定期开箱认真阅读孩子的来信，并有针对性的进行回复和必要的访谈。对比较典型的事件积极与班主任和家行联系沟通。4、举办一次针对辅导老师和班主任的心理健康专题讲座。（内容和时间另定）5、在第_周开设一堂研究课，探讨心理辅导的课堂教学模式。6、出一期有关心理健康教育的黑板报。班队活动课及心理辅导课行事周例:每周工作要点第_周开展“尊师爱校，遵纪守法”为主要内容的始业教育。第_周举行“新学期新打算”的主题队会。第_周心理辅导:正确认识自己。第_周_月_日以中队为单位，开展“妈妈，您好!”活动。同时也开展“四个一”活

6、动:帮妈妈做一件家务;向妈妈讲一句祝愿的话;唱一首歌给妈妈听;请妈妈提一个要求。第_周向雷锋学习做好事活动。第_周“做平凡小事，塑美好心灵”主题班会。第_周缅怀烈士，珍惜生活主题队会。第_周心理辅导:学会合作。第_周安全教育主题队会。第_周好书、好报在我身边主题队会。第_周榜样在身边教育主题班会。第_周五一放假。第_周开展法制教育活动。第周心理辅导：学会控制情绪对学生进行勤俭节约教育。第周刻苦学习教育。评比优秀少先队员第周庆祝“六-”活动暨表彰活动。第周养成教育落实行动。第周心理辅导：树立自信，积极迎考。第周“忆苦思甜”教育。第周学期总结评比第一学期科学教学教研活动计划一、指导思想进一步落实学

7、校“以科研为先导”、“小学校研究大教育”、“教育以人为本”、“教学以生为本”等办学理念，积极开展教育教学研究，造就和形成一支科研型、学者型教师队伍。全面推进素质教育，使学校教科、教研工作再上新台阶。二、工作重点1抓好现代小学生道德行为调控的实践与研究课题的研究工作和课题的结题验收工作。2、迎接市教科所对学校教科室的调研工作。3、配合学校搞好新课改实施前对教师的通识培训。4、争取有_篇科研论文在市级以上刊物上发表，篇论文在市进修与教研杂志上发表。5、加强教学研究力度，切实开展教研活动，夯实基础，发展特色，不断提高课堂教学质量。三、工作任务及实施措施课题研究：1、加强对课题的指导，深入课堂及年级组

8、，了解课题的进展情况，协调有关问题的解决。2、召开课题学术研讨会，征求各方面的建议，集思广益。3、_实验课题汇报会，展示实验阶段性成果。4、认真_阶段性验收，并及时总结。5、注重课题研究过程中各类资料的积累工作。为迎接课题的结题验收，本学期还将对其各类资料作系统整理，做好验收报告和总结的前期准备。教学研究:1、各组要切实有效地开展教学研究活动，认真钻研教材，正确把握学生素质教育发展目标，加强_备课，加强对青年教师的传帮带，课堂教学中要在夯实基础的前提下，努力体现现代教育观念，体现学校“发展性课堂教学模式”思想，并根据个人特长努力形成教学特色。其中三年教龄以内的青年教师侧重个人基本功提高，加强规

9、范课的研究。骨干教师要在教学内容、教学方法、教学_形式、教学手段、教学流程方法作探索研究，逐步形成教学独特的教学风格。其他教师的课堂教学要在不动摇“双率”的情况下，提高科研含量。2、认真开展“研训一体化”教研活动，加强说课和评课环节。任课教师人人参与“研训一体化”活动，严格按照“说课上课评课”顺序进行。3、加强听课活动，坚持外出活动汇报制度。积极参加各地_的教学活动，广泛了解教改信息，返校后要及时汇报，以供教师学习提4、加强理论学习和业务学习，认真撰写“教学随记”。各教研组根据本学科特点和实际情况，有计划的_专题教研和学习活动，做到每位教师都学深学透，都有所得。从而及时了解教改动态（范本）和前

10、沿理论，并善于将学习和教学实践联系起来，对自身的教学情况作经常反思，按时、认真撰写“教学随记”。常规工作:1、认真做好教育科研的调查，分析、后测工作。规范科研管理，建立章程制度。2、加强学校科研骨干队伍的建设。提出教育科研三个一要求:每年至少读一本教育理论专著，搞一项教育实验课题，撰写一篇教育论文。举办讲座，使老师们掌握科研课题的选题、立项、具体实施的操作方法、结题报告撰写等科研方法。3、重视教师科研论文的撰写及评选工作。继续做好教师各类科研文章的阅读、指导、修改工作，加强向外推荐的力度，争取论文发表和获奖率超过上学期。举办教师论文和教案的评优工作。四、具体安排_月份课题小组会议，传达市教科室

11、工作会议精神，布置本学期的学校课题研究工作。2、各青年教师上交德育科研论文。3、课题实验全面展开活动。_月份:请有关专家作结题总结撰写辅导报告。2、课题实验班教师结合课题进行课堂研讨活动。_月份:1、课题实验活动总结2、撰写各子课题结题报告，在月底前上交学校教科室。_月份：1进行课题研究后测工作。2、撰写总课题结题报告，在_底完成。3、进行课题成果现场汇报活动。_月份：学校教科室完成总结。2022年小学第一学期综合组教研工作计划一、指导思想本学期，正学小学综合教研组将认真解读、贯彻、落实江干区、校科研处及教务处的工作计划，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，有研究、有创造性地开展工作。同时

12、加强团队凝聚力和战斗力建设，以现代教育理论为指导，以课程改革为核心，以新课程下的课堂教学研究与实践为内容，抓常规，促学科教学的规范，抓培训与活动，促教育观念的改变与教研水平的提升，抓课堂与科研，促教学质量的提高。二、工作目标我校综合教研组包括体育、音乐、美术、信息技术、英语五门学科。活动安排遵循理论指导实践的原则，既安排课堂实践，又有理论学习。1各教师立足本学科阵地，扎实推进素质教育，努力改革课堂教学，加强教学方法研究，重视学生学法指导，注重课堂的预设与生成提高课堂教学有效性。使学生在和谐、平等的关系下积极主动参与教学全过程，促进学生综合素质的提高。2、根据学科特色，努力创新富有实效的教学方法

13、，提供学生参与创新学习的机会，培养学生创新能力。3、多写教学反思或课后备课，收集经典的教学案例,鼓励本组成员多写教学体会和撰写论文，争取本组教师在每次论文评选中都有论文获奖。3、各科教师团结合作，发挥特长开展社团活动，展示学校活力，提升学校的品牌形象。4、组内各教师本学期主要目标：（1）体育教师_体育活动开展体育大课间活动，培养学生的竞争意识和合作精神；继续_好校园_舞的排练，_学生训练好校运动会比赛项目，争取有更多的人参加区运动会并争取在区运动会中取得佳绩；抓好体育常规教学工作，准备迎接体育“三部”测查体能部分抽测。（2）美术教师应重视学生基本功训练和审美能力培养，教师学生多出好的作品；_好

14、瀚云轩书画社团、艺童绘画社团的工作开展；准备迎接区“三部”测查。（3）音乐教师致力全面提高学生的音乐素质，善于发现人才并_好舞蹈、管弦、合唱社团的开展，即可培养学生也可为艺术节做准备；_好迎元旦文艺汇演。准备迎接区“三部”测查。（4）信息技术教师应注重学生自我动手能力及综合运用能力培养，向学生传授现代网络技术，提高应用能力。继续_好电脑社团工作，做好准备迎接“三部”测查工作。（5）科学教师在做好学科常规建设的同时_好科技社团的开展。以科研带动对学科教学方法的深入研究，促进教师与学生的共同成长，做好准备迎接“三部”测查工作。（6）英语教师进行学科常规建设的教学研究，不断探索与完善小学英语教学过程

15、、方法以及教学评价的模式与有效途径，_开展主题教研与英语社团活动，_好英语节各项活动，并做好准备迎接“三部”测查工作。三、具体措施：1、解读课标，积极导向课堂教学研究。着力抓好师资培训，强化课标学习，各学科小组活动要立足课堂，做到研究主题、内容、时间到位，做到互听、互评、互教、互学共同提高，使研究活动落在实处。通过写教学随笔、个案积累，在实践中不断积累经验，提升反思能力，使每位教师通过努力都能较好地做到让课堂教学焕发生命活力。2、学研并举，积极推进课程改革的实施。以“新课程，新理念，新课堂”为指导，以适应新课程的学科教学常规建设为主题，以确立学生在新课程主体地位，形成“共同研讨、共同成长”的氛围。注重新课标学习、注重课题实践探究、注重教学反思、注重解剖课例，在提升课堂效益实施课题研讨中做到重实效，不摆花架子，较好地把课改工作引向纵深发展、横向发展，真正有利于教学，有利于教师自我提高。3、办好学科教研活动，提高课堂教学水平。坚持每个单周开展教研活动，每个月找出一个学科，进行系统听课和教研，通过组内教师共同听课评课，相互学