26　蝙蝠和雷达

1、根据鲸鱼的形状发明了潜水艇根据鲸鱼的形状发明了潜水艇根据蜻蜓发明了直升机根据蜻蜓发明了直升机根据蝙蝠发明了雷达根据蝙蝠发明了雷达 蝙蝠和雷达之间到底蝙蝠和雷达之间到底有什么联系呢？有什么联系呢？Page 6 边读边想：课文主要写了什么内容？边读边想：课文主要写了什么内容？ 本文主要讲科学家经过本文主要讲科学家经过_，揭，揭开了蝙蝠开了蝙蝠_的原因，并从中受的原因，并从中受到启发，给飞机装上了到启发，给飞机装上了_，解决了飞机，解决了飞机在夜间在夜间_的问题。的问题。反复试验反复试验能在夜间飞行能在夜间飞行雷达雷达安全飞行安全飞行Page 8飞机为什么能在夜里安全飞行呢？是因为人们从蝙蝠身上得到

2、是因为人们从蝙蝠身上得到了启示。了启示。 哪一自然段说明蝙蝠的飞行本领十分高超呢？Page 9为了弄清楚这个问题，科学家们做了几次试验？用了什么方法？结果怎样？（小组合作填写下列表格）Page 10试验环境试验环境用表格记录实验过程，要求文字简洁。试验次数试验方式试验结果试验结论一间房子里拉着横七竖八的系着许多铃铛的绳子第一次第二次第三次第一次实验13第一次实验14哈！没撞到！第一次实验15第二三次实验第二三次实验第二三次实验第二三次实验第二三次实验真糟糕!第二三次实验试验环境试验环境用表格记录实验过程，要求文字简洁。试验次数试验方式试验结果试验结论一间房子里拉着横七竖八的系着许多铃铛的绳子第

3、一次第二次第三次蒙眼睛塞耳朵封嘴巴铃铛一个也没响铃铛也响个不停蝙蝠夜间飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的铃铛响个不停根据三次试验的内容，分别用根据三次试验的内容，分别用“证证明明”一词说一句话一词说一句话障碍物障碍物 蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合，那么蝙蝠的口耳到底是怎样配合的呢？读课文第6自然段，动手画画示意图，说说蝙蝠用嘴和耳朵配合起来探路的经过。 它一边它一边 ，一边，一边 。这种声音叫做这种声音叫做 ，人的耳，人的耳朵朵 ，蝙蝠的耳朵，蝙蝠的耳朵却却 。 像波浪像波浪 一样向前推进，遇到障碍物一样向前推进，遇到障碍物就就 ，传到蝙蝠的，传到蝙蝠的 里，蝙蝠就立刻里，蝙蝠

4、就立刻 。 蝙蝠一边飞，一边从( )里发出( )，遇到( )就反射回来，传到的它（ ）里，蝙蝠就立刻（ ）。 嘴嘴超声波超声波障碍物障碍物耳朵耳朵改变飞行的方向改变飞行的方向Page 24 蝙蝠这个本领很高超，它用喉咙发出超声波，通过嘴和鼻子发射出去，然后用耳朵接受回声。在一秒钟内，它可以发出250组超声波，在同一时间里，还能准确地接受和分辨同等数量的回声。利用声纳，它能辨别物体是大是小，是方是圆，是远是近，是死是活，是昆虫还是树木等。25。 科学家模仿蝙蝠，制造了雷达，安装在飞机上，所以飞机在夜里飞行也十分安全。天线荧光屏无线电波雷雷 达达 探探 测测 器器反射障碍物雷 达Page 27天线天线无线电波无线电波荧光屏荧光屏嘴嘴超声波超声波耳朵耳朵雷达的雷达的相当于相当于蝙蝠的蝙蝠的读课文第七读课文第七小节小节,一起来说说一起来说说 课外延伸，拓展思维 仿生学 仿生学是指人类模仿生物功能，来发明创造的科学。课外延伸，拓展思维雷达是仿照蝙蝠制造出来的，科学家还从哪些生物身上得到启示，制造了哪些现代化的设备？Page 30 31青蛙和电子蛙眼青蛙和电子蛙眼32苍耳