8池子与河流 (3)

1、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

2、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 同学们，同学们，我们这一单元学习的都是寓言我们这一单元学习的都是寓言故事，有文言文的寓言故事，也有童话版的寓故事，有文言文的寓言故事，也有童话版的寓言故事。知道吗？寓言故事也可以用诗哥的形

3、言故事。知道吗？寓言故事也可以用诗哥的形式来表达。式来表达。知识备查知识备查8 8* * 池子与河流池子与河流教师：何鹃伶 单位：藤县濛江镇中心校（1 1）你知道池子指的是什么吗？）你知道池子指的是什么吗？（2 2）“池子池子”在词典中的解析：在词典中的解析： 池塘；池塘； 浴池；浴池； 舞池；舞池； 寺庙寺庙中烧香的香池中烧香的香池（3 3）诗歌中的池子指的是什么呢？让）诗歌中的池子指的是什么呢？让我们一起去诗歌中寻找答案吧。我们一起去诗歌中寻找答案吧。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

4、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

5、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路1 1、默读课文。并标出这首诗歌一共有多、默读课文。并标出这首诗歌一共有多少个小节。少个小节。2 2、结合上下文，想一想本课中的池子指、结合上下文，想一想本课中的池子指的是什么？的是什么？初读课文，学习生字初读课文，学习生字滚滚滔滔滚滚滔滔 生涯生涯 贵妇人贵妇人 忙忙碌碌忙忙碌碌 遵循遵循 尊敬尊敬 应验应验字词学习字词学习滚

6、滚滚滚滔滔滔滔 生生涯涯 贵贵妇妇人人 忙忙忙忙碌碌碌碌 遵循遵循 尊尊敬敬 应应验验totoyyffllznzn xnxnznznynyn状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

7、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 多音字多音字应应ynynynyn（ ）（ ）答

8、应应 该状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

9、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路滔滔涯涯妇妇碌碌遵遵循循尊尊验验【蜿蜒蜿蜒】【贯穿贯穿】【推究推究】【遵循遵循】【应验应验】u 遵照。遵照。u 穿过；连通。穿过；连通。u 推求研究。推求研究。u 原来的预言或估计与

10、事后的原来的预言或估计与事后的结果相合或得到证实。结果相合或得到证实。u 指指( (山脉，河流，道路等山脉，河流，道路等) )弯弯弯曲曲地延伸的样子。弯曲曲地延伸的样子。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

11、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 朗读要求：朗读要求

12、：1 1、结合上下文，想一想本课中的池子、结合上下文，想一想本课中的池子指的是什么？指的是什么？2 2、找一找，课文中哪几个小节是池子、找一找，课文中哪几个小节是池子说的话？哪些是河流说的话？说的话？哪些是河流说的话？ 结合上下文，想一想本课中的池子结合上下文，想一想本课中的池子指的是什么？指的是什么？ “池子池子”就是指池塘。就是指池塘。 找一找，课文中哪几个小节是池子找一找，课文中哪几个小节是池子说的话？哪些是河流说的话？说的话？哪些是河流说的话？状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

13、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

14、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路1 1、自由朗读第自由朗读第1-61-6小节。想一想，池子要小节。想一想，池子要河流抛弃怎样的生活？河流抛弃怎样的生活？2 2、池子为什么提议河流抛开原有的生活？、池子为什么提议河流抛开原有的生活？3 3、从河流的语言中可以感受到自己放弃悠、从河流的语言中可以感受到自己放弃悠闲、安逸、平静的生活。闲、安逸、平静的生活。学习池子说的话

15、：学习池子说的话：状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

16、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路学习河流说的话学习河流说的话（1 1）指名朗读第）指名朗读第7 7、8 8小节，想一想：河流赞同小节，想一想：河流赞同池子的提议吗？池子的提议吗？（2 2）“我是一条伟大的

17、河流，那是因为我遵循我是一条伟大的河流，那是因为我遵循着这条规律。着这条规律。”河流遵循的是什么自然规律？河流遵循的是什么自然规律？ 齐读第齐读第8 8小节，思考：河流为小节，思考：河流为什么会受到尊敬？什么会受到尊敬？ 不顾自身的安逸，用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。 池子与河流最后的结局分别是怎样池子与河流最后的结局分别是怎样的？的？状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

18、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

19、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路河流至今长流不断河流至今长流不断池子淤塞至完全干枯池子淤塞至完全干枯对比对比 照应了上文河流的预言。让文章中心照应了上文河流的预言。让文章中心明确，结构严谨。明确，结构严谨。“河流河流”比喻那些永不满足，负重前行，比喻那些永不满足，负重前行，不断创造快乐和幸福的人。不断创造快乐和幸福的人。“池子池子”比喻那些贪图安逸，不思进取比喻那些贪图安逸，不思进取的人。的人。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

20、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

21、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路1 1、池子与河流的观点，你更赞同那一点？池子与河流的观点，你更赞同那一点？说说理由。说说理由。2 2、想一想，生活中有像池子与河流这样的、想一想，生活中有像池子与河流这样的人吗？人吗？3 3、思考：你从这首诗歌中懂得了什么道理？、思考：你从这首诗歌中懂得了什么道

22、理？生活和学习中，我们应该怎么做呢？生活和学习中，我们应该怎么做呢？辨一辨：辨一辨：主旨概括主旨概括 这首寓言诗通过池水与河流的对话告这首寓言诗通过池水与河流的对话告诉我们：诉我们：才能只有充分利用，造福人类，才能只有充分利用，造福人类，才会散发光彩，勤奋的人生才有意义。才会散发光彩，勤奋的人生才有意义。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才