三年级语文下册第7课《一个小村庄的故事》PPT课件_第1页
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文档简介

1、一起来一起来说一说说一说 这是一这是一 个个 的村庄。的村庄。 你会用什你会用什么词语来形容么词语来形容这个村庄?这个村庄?带着自己的体会读读这些词:带着自己的体会读读这些词:郁郁葱葱郁郁葱葱 清澈见底清澈见底湛蓝深远湛蓝深远 清新甜润清新甜润自读课文,想一想这个村庄发生了什么自读课文,想一想这个村庄发生了什么变化?是怎样发生的?借助拼音认读生字,变化?是怎样发生的?借助拼音认读生字,互相交流识字方法。互相交流识字方法。读读 读读 认认 认认郁郁郁郁葱葱清葱葱清澈澈湛湛蓝蓝犁犁地地一一栋栋楼楼裸裸露露扩扩大大咆哮咆哮y ch zhn l dng lu ku po xio读读 读读 写写 写写林

2、林森森林忽森森林忽葱葱郁葱葱郁棵棵裸裸露冻裸裸露冻栋楼栋栋楼栋瑞瑞喘喘气梨喘喘气梨犁木犁犁木犁吹吹砍砍刀此砍砍刀此柴木柴柴木柴 瓶瓶 盖黎盖黎 明明 湛湛 蓝扩蓝扩 大大 读读 读读 想想 想想 “美丽的小村庄美丽的小村庄”发生了怎样的变化?发生了怎样的变化? “美丽的小村庄美丽的小村庄”多年来的变化以及最多年来的变化以及最后的结果,说明了什么?后的结果,说明了什么? 你想对你想对小村庄的人小村庄的人说什么吗?说什么吗? 什么都没有了什么都没有了所有靠斧头所有靠斧头得到的一切,包括那些得到的一切,包括那些锋利的斧头锋利的斧头。看一看,你看到了什么景象?看一看,你看到了什么景象?可是那个小村庄,

3、被咆哮的洪水不知卷到了何处。可是那个小村庄,被咆哮的洪水不知卷到了何处。 谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。 (数量多)(数量多)我会填:我会填: 谁家想盖房,谁家想造犁,谁谁家想盖房,谁家想造犁,谁家家 ,谁家,谁家 , 就拎起斧头到山上去,把树木一棵就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。一棵砍下来。 就这样,山坡上出现了就这样,山坡上出现了的土地。的土地。裸露裸露 说说你对两个说说你对两个“不断不断”和省略号的理解。和省略号的理解。 一年年,一代代山坡上的树木不断减少,一年年,一代代山坡上

4、的树木不断减少,裸露的土地不断扩大裸露的土地不断扩大 (乱砍树木的行为还将继续。)(乱砍树木的行为还将继续。)山坡上的树木不断减少,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大裸露的土地不断扩大山坡上的树木不断减少,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大裸露的土地不断扩大山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大树木变成了 ,树木变成了 ,树木变成了 ,树木变成了 。房子房子工具工具家具家具柴烟柴烟回忆 一下应有尽有:应有尽有:“树木树木变成了变成了一栋栋房子,一栋栋房子,变成了

5、变成了各式各式各样的工具,各样的工具,变成了变成了应有尽有的家具应有尽有的家具, ,还有大量的树木随着屋顶冒出的 柴烟 消失在天空中。” 从句子中三个连续的从句子中三个连续的“变成了变成了”你可你可以知道些什么?以知道些什么? 大量的树木随着屋顶大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。冒出的柴烟消失在天空中。 不管怎样,家家户户靠着不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得都不错。锋利的斧头,日子过得都不错。 不管怎样,家家户户靠着不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得锋利的斧头,日子过得还还都不都不错。错。 不知过了多少年、多少代,在一不知过了多少年、多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨

6、没个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿喘气儿,一连下了一连下了五天五夜五天五夜,到了第六天黎明,到了第六天黎明雨才停下来。雨才停下来。 可是,小村庄,却被可是,小村庄,却被咆哮咆哮的的洪水不知卷到了何处。洪水不知卷到了何处。 什么都没有了什么都没有了所有靠斧所有靠斧头得到的头得到的一切一切,包括那些锋利的包括那些锋利的斧头斧头。 一切都没有了:一切都没有了: _没有了,没有了, _没有了,没有了, _没有了,没有了, _也没有了也没有了 。练习题 一、比一比,再组词。一、比一比,再组词。 庄(庄( ) 斧(斧( ) 减(减( ) 犁(犁( ) 压(压( ) 爷(爷( ) 喊(喊( ) 梨(梨( )

7、锋(锋( ) 断(断( ) 扩(扩( ) 消(消( ) 峰(峰( ) 继(继( ) 矿(矿( ) 削(削( )二、写出下列词语的反义词。二、写出下列词语的反义词。 减少减少( ) 消失消失( ) 扩大扩大( ) 黎明黎明( )三、阅读课文,填写不同的叠词。三、阅读课文,填写不同的叠词。 一(一( ) 一(一( ) 一(一( ) 一(一( )一、庄(村庄)一、庄(村庄) 斧(斧头)斧(斧头) 减(减少)减(减少) 犁(拉犁)犁(拉犁) 压(压力)压(压力) 爷(爷爷)爷(爷爷) 喊(喊叫)喊(喊叫) 梨(鸭梨)梨(鸭梨) 锋(锋利)锋(锋利) 断(间断)断(间断) 扩(扩大)扩(扩大) 消(消失

8、)消(消失) 峰(顶峰)峰(顶峰) 继(继续)继(继续) 矿(煤矿)矿(煤矿) 削(削皮)削(削皮)二、减少二、减少(增多)(增多) 消失消失(显现)(显现) 扩大扩大(缩小)(缩小) 黎明黎明(黄昏)(黄昏)三、一(年年);一(代代);一(栋栋);一(棵棵)三、一(年年);一(代代);一(栋栋);一(棵棵)参考答案参考答案 假如你是这个小村庄的一份子,你假如你是这个小村庄的一份子,你要怎样保护她?要怎样保护她? 同学们课后自己去调查你周围的环境状况,同学们课后自己去调查你周围的环境状况,比如动植物有无增减,这种增减对环境的影响,比如动植物有无增减,这种增减对环境的影响,这种变化的原因;周围有无新的建筑和工厂,这种变化的原因;周围有无新的建筑和工厂,他们对环境有何影响他们对环境有何影响调查后整理,准备下调查后整理,准备下节课一起交流。节课一起交流。地球上遭受洪水肆虐的景象地球上遭受洪水肆虐的景象地球上遭受洪水肆虐的景象城市垃圾城市垃圾水污染水污染 砍伐森林,动砍伐森林,动物无家可归!物无家可归! 如果小村庄中还有幸存者,此时你会对他们说些什么? 保护环境,就是保护人类自己;破坏环境,就是毁灭人类自己。我们要保护环境,

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