初二语文观潮课后同步练习题

1、初二语文观潮课后同步练习题1、给下列加粗的字注音，根据拼音写汉字： 雷霆( ) 吞天( ) 艨艟( ) 京尹( ) 倏尔( ) 善泅( ) 万仞( ) 一舸( ) téng( ) 身sù( )迎 书zhi( ) l( )行 fén( )烧 十fú( ) 罗q( ) 僦lìn( )2、解释下列加粗的词： 自既望以至十八日为盛( ) 方其远出海门( ) 则玉城雪岭际天而来( ) 震撼激射，吞天沃日( ) 既而尽奔腾分合五阵之势( ) 并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地( )( ) 倏尔黄烟四起，人物略不相睹( )( ) 仅有“敌船”为火所焚，随

2、波而逝( ) 吴儿善泅者数百，皆披发文身( ) 饮食百物皆倍穹常时( )3、下列句子中加点的词意思相同的一项是( )4、下列句子中加粗的词活用词类的一项是( )A、每岁京尹出浙江亭教阅水军B、浙江之潮，天下之伟观也C、并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者【编者按】要想学好数学，多做试题是难免的，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路。在考试中应用自如，使自己的水平得到正常甚至超长发挥。一、阅读下面的语段，完成后面的练习。管宁、华歆共园中锄菜，见地有一片(块)金。管挥锄与瓦石不异，华提(拾起)而掷去之。又尝同席(同坐在一张席子上)读书。有乘轩冕(有篷的华丽车子)过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席分坐，曰

3、：“子非吾友也。”1、下列句中“故”字作“因此”意的一项是( )A、宁读如故，歆废书出看。B、故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。C、不习渡水故耳D、骨已尽矣，而两狼之并驱如故。2、下列句子翻译有误的一项是( )A、“管挥锄与瓦石不异”意思是：管宁照样挥动锄头与见到瓦石没有什么区别。B、“宁读如故”意思是：管宁还如同原来一样专心读书。C、“子非吾友也”意思是：你不是我的朋友。D、“歆废书出看”意思是：华歆拿一本无用的书出去看。3、选文表明管宁交友有两个标准：(一)遇财不动心;(二)读书要_二、阅读下面的语段，完成后面的练习墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不章也，书“晋王右军墨池”之

4、六字于楹间以揭之，又告于巩曰：“愿有记。”推王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废，因以及手其避邪?其亦欲推其事，以勉其学者邪?人之有一能，使后人尚之如此，仁人庄士之遗风余思，被于来世者何如哉。1、填入文中横线处的词语正确的一项是( )A、且夫而虽B、而盖且况C、而盖而况D、而夫而况2、解释文中的词语： 推王君之心： 推其事： 遗风余思：3、“其亦欲推其事，以勉其学者邪?”句中三个“其”依次解释正确的一项是( )A、他(指王盛) 他的(指王盛的) 那些B、莫非 它的(指州学的) 那些C、莫非 他的(指王羲之的) 那些D、难道 他的(指王羲之的') 他的(指王盛的)4、对“被于来世者何如哉”

5、一句理解正确的一项是( )A、被后世的人怎样看待呢?B、用什么来影响后世的人呢?C、直到来世，又会怎样呢?D、影响到后世的人，情况又会如何呢?5、对文中州学教授王盛题字并请作者作记的目的，理解正确的一项是( )A、提高景点知名度，招揽更多游客。B、借表彰、推广王羲之勤学苦练的精神，来劝勉州学学生刻苦读书。C、附庸风雅，借曾巩才气抬高自己的声望。D、仰慕王羲之，不想让他的遗迹默默无闻于民间。三、阅读下面的语段，完成后面的练习燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄

6、。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之u面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，而歌者，红装而蹇者亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。1、第一段描写了何时何地何景?答：2、本文要写“满井”，第一段却不着一字，反而抒发作者郁闷的心情，用意何在?答：3、找出第二段中与第一段相呼应的景致与情致?答：4、从第二段的景物描写中可看出作者游览满井时是什么样的心情?答：5、表明全文主旨的

7、句子是哪句?答：四、课外同步阅读太宗朝，有王著学右军书，深得其法，侍书翰林。帝听政之余，留心笔札，数遣内侍持书示著，著每以为未善，太宗益刻意临学。又以问著，对如初。或询其意，著曰：“书固佳矣，若遽称善，恐帝不复用意。”其后，帝笔法精绝，超越前古，世以为由著之规益也。(王辟之渑水燕谈录)【注释】 太宗：宋太宗赵匡义。 朝：一代君主的统治时期。 右军：指晋代著名书法家王羲之。 翰林：皇帝的文学侍从官。 遽：匆忙。1、下面句中的“其”，与“其后，帝笔法精绝”的“其”意义相同的一项是( )(2分)D、出没于鲸波万仞中5、下列句子中加粗的词语古今义不同的一项是( )A、大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日B、

8、倏而黄烟四起，人物略不相睹C、争先鼓勇，溯迎而上D、而僦赁看幕，虽席地不容闲也6、填空： 观潮选自_，作者_，字_，_朝_人。 文中写参演战船之多的句子是_ 写演习双方习战之激烈的句子是_ 写吴中健儿游泳技艺高超的句子是_ 第一段的中心句是_7、翻译下列句子： 方其远出海门，仅如银线;既而渐近，则玉城雪岭际天而来_ 既而尽奔腾分合五阵之势_ 倏尔黄烟四起，人物略不相睹_ 僦赁看幕，虽席地不容闲也_8、写出各段的主要内容：_【参考答案】1、 tíngtnchngyn shqiúrèng 腾 溯 斋 履 焚 幅 绮 赁2、 农历十六日 当时 连接 用水淋洗 穷尽 树立

9、，举踩 忽然 一点 去，往 画着文彩 高3、B4、C5、B6、 武林旧事 周密 公谨 宋 湖州 艨艟数百，分列两岸 黄烟四起，人物略不相睹 出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿 浙江之潮，天下之伟观也7、 当潮远远地从浙江入海口涌起的时候，几乎像一条(横画的)银白色的线，随着潮水越来越近，就像玉城雪岭一般连天涌来。 然后演习五阵的阵势，忽而疾驶，忽而腾起，忽而分，忽而合，极尽种种变化。 忽然黄烟四起，人和物一点儿也看不见了。 租用看棚的人(非常多)，即使是一席之地也不会空闲。8、第1段写海潮的雄伟壮观;第2段写水军演习的精彩场面;第3段写弄潮健儿的英姿;第4段写观潮人数之多。初二语文试题栏目【编者按】要想学好数学，多做试题是难免的，这样才能够掌握各种试题类型的解题思路。在考试中应用自如，使自己的水平得到正常甚至超长发挥。一、积累与运用1、给下列加点字注音：京尹( ) 雷霆( ) 艨艟( )( ) 奔腾( )乘骑( ) 如履平地( ) 倏尔( ) 一舸无迹( )善泅者( ) 罗绮( ) 倍穹( ) 僦赁( )( )2、解释句中加点字的意思： 方其远出海门( ) 吞天沃日( ) 则一舸无迹( ) 乘骑弄旗标枪舞刀( )( ) 饮食百物皆倍穹常时(