会计模拟实验探讨

1、2009年全国技工教育和职业培训 优秀教研成果评选活动参评论文 会计模拟实验探讨 会计模拟实验探讨 导读：通过对会计模拟实验内容、程序及方法和注意事项的理解，要求学生熟练掌握会计实务操作的基本技能。 关键词：会计实操、凭证、报表、帐务处理程序会计模拟实验是会计教学的重要环节，能帮助学生熟练掌握实务操作，将理论与实践很好地结合，从而使学生对书本知识的理论认识上升到感性认识，提高教学质量。一、实验目的：随着社会主义市场经济的建立和发展，社会需要大批应用型会计人才，因此要求学生毕业后能缩短工作的“适应期”，尽快独立地开展会计工作。为了满足培养应用型会计人才，满足企业、部门实际需要，在开设会计理论课程

2、同时，增设会计模拟实验尤为重要。1、 巩固学习内容，掌握会计核算操作的基本技能。 通过在会计模拟实验室、课堂等场所对学生进行会计核算模拟实验，使学生巩固所学的会计核算理论和知识，初步掌握会计核算操作的基本技能。要求学生做到：一会填制各种上原始凭证，二会编制记帐凭证，三会记帐，四会编制会计报表。在第一学期，会计电算化及文秘与财会班开设了会计基础课程，为了配合会计核算的基本原理和方法学习的要求，我根据学生实际情况及教学进度，采用边上课边实验的方法，在课堂教学会计凭证内容结束后安排学生填制三联收款收据、领料单和收、付、转记帐凭证及日记帐、总帐、明细帐等。2、 加深对会计专业知识理解和认识，提高对所学

3、专业兴趣。 通过把所学的会计基本原理和技术方法与会计具体核算操作的实验结合起来，坚持理论联系实际，从而加深学生对专业知识认识，提高学生会计的兴趣。二、实验内容：会计模拟实验的内容主要包括单项模拟实验和综合模拟实验。1、单项模拟实验的内容。 单项模拟实验包括原始凭证、记帐凭证的填制和审核；会计凭证的装订和保管；资产负债表、损益表编制的模拟实验。2、 综合模拟实验的内容。综合模拟实验的内容，主要是常用的几种帐务处理程序模拟实验。包括记帐凭证帐务处理程序模拟实验和科目汇总表帐务处理程序模拟实验等。在学习会计基础和会计实务过程中，根据教学进度，安排时间进行会计单项模拟实验，从而巩固所学的会计专业知识。

4、学业结束后，集中时间安排学生综合模拟实验。三、实验安排：1、在会计实验前，准备相应的会计资料。 主要的会计资料有：（1）企业会计实验教材（包括基础会计实验教材、企业会计实验教材）（2）会计模拟专用凭证、帐本、单据。包括收款凭证、付款凭证、转账凭证、现金日记帐、银行日记帐、三栏式总帐、明细帐、材料明细帐、生产成本明细帐、多栏式明细帐、应交增值税明细帐、帐簿启用表、发票领用存月报表、增值税（专用/普通）发票使用明细帐、固定资产折旧计算表、应交税金计算表、科目汇总表、资产负债表、损益表等。（3）铅笔、红笔、签字笔。（4）点钞纸（练功纸）、会计凭证封皮。（5）海棉缸、大头针、回形针、尺子、美工刀、胶水

5、、橡皮擦、票夹、锥子等穿孔工具、装订线等。2、实验程序安排：（1）、根据不同的经济业务填制原始凭证。 在填制原始凭证时，要熟悉各种原始凭证种类、格式及内容，掌握其正确的填制方法、技巧，在填制过程中要严格按照财会书写规范进行文字、数字书写，达到文字简明扼要、准确；字迹工整、数字规范、清晰。（2）、根据审核无误的原始凭证填制各种记帐凭证。 要熟悉收、付、转各种记帐凭证的格式及适用范围，在对原始凭证进行认真审核基础上，根据经济业务的性质、内容适用的收、付、转、记帐凭证。特别要熟练掌握收、付、转记帐凭证的填制方法，做到内容完整、项目齐全、不得漏填或错填，要按规定时间及时填制。凭证摘要简明、科目使用要准

6、确，应注明所附原始凭证的张数、凭证要顺序编号，不得跳号或漏号，字迹清晰、工整。（3）、会计凭证的装订与保管。会计凭证填制完工后，应定期（一般为一月或一旬）将会计凭证加以归类、整理、折叠整齐，加上封面、封底、装订成册，有关人员签名并加盖单位公章。在装订过程中，要将全部会计凭证四边对齐，从左边上方开始穿孔至左下方，至少有两孔，用线装订牢固。装订完毕后，加贴会计凭证封面、封签，防止会计凭证证散失。同时，将会计封面内容填写齐全并签章，形成会计档案。（4）、根据审核无误的收、付、转记帐凭证登记日记帐、总帐及明细帐。在填制过程中，要熟悉日记帐（一般为三栏式）、总帐、明细帐（三栏式、多栏式、数量金额式）的格

7、式、基本内容。日记帐一般由会计岗位的出纳员逐笔逐日登记，应做到日清月结。在登记过程中要注意正确的更正错帐、结帐方法，保证帐帐、帐证、帐实相符。（5）、综合模拟实验综合模拟实验主要是指对各种帐务处理程序进行模拟实验。帐务处理程序有五种，我们可以根据教学和实际情况需要选择记帐凭证帐务处理程序、科目汇总表帐务处理程序核算形式。科目汇总表帐务处理程序适用于经济业务比较简单、大中型企业使用。实验程序如下：编制记帐凭证一编制科目汇总表一根据科目汇总表登记总帐，根据记帐凭证、原始凭证登记明细帐、现金日记帐、银行存款日记帐一编制报表。在会计核算中，核算过程分为三环节，编制凭证登记帐簿、编制报表，。凭证是登记帐

8、簿的基础，帐簿是编制报表的依据。在会计实验中，这三个环节之间环环相扣，只要一张凭证错误，帐簿就会出错，报表也将随之出错。四、 实验过程注意问题：1、强调会计模拟实验重要性，提高学生的思想认识和兴趣。会计模拟实验是学生动手实践的极好机会，内容涉及会计要素的确认与计量、凭证帐簿、报表、会计核算形式等，几乎囊括教材内容，时间一般主要集中学业结束前，可以说是学生对所学知识进行全面复习加以运用的过程，要教育学生珍惜这个实践机会，认识会计实验的重要性，特别针对个别同学碰到困难打退堂鼓，要采取相应措施，实施个别辅导。2、加强会计模拟实验组织工作，达到会计实验目的和要求。在实验过程中，教师首先要讲解填制的注意事项、要求、并做出示范。学生实验时，可将学生分成几个组，由基础较好的学生担任组长，完成后由小组同学进行互审，发现问题由学生自己及时解决。由于参加实践的学生较多，问题也较多，有时老师实在忙不过来，可能因此忽略部分学生的困难与疑问，假如有实验小组那种情况就会减少许多。3、 实验结束后，要认真总结，完善会计实验组织和方法。实验结束后，征对学生上交的凭证、帐