完小2013庆六一活动周方案_第1页
完小2013庆六一活动周方案_第2页
完小2013庆六一活动周方案_第3页
完小2013庆六一活动周方案_第4页
完小2013庆六一活动周方案_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、欢庆“六一”活动周方案2013年·上学期一、活动宗旨开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。二、活动时间2013年上学期第14周()三、活动主题团结、文明、健康、活泼、向上。四、活动内容及安排本次庆“六一”活动周内容有:趣味游戏、学生作品展示、幼儿活动、欢庆”六一”大型文艺汇演,各活动在欢庆“六一”活动周分别开展。 (一)趣味游戏1、时间:2013年5月27日下午(周一),具体时间临时通知。2、游戏项目:袋鼠跳3、项目详细说明:参赛者:以同年级2个班级为单位进行接力对抗赛,分出胜负,各

2、班选派20人(男10人,女10人)参赛。人员安排:器材准备:王昌泽 场地准备:唐汇宽 发 令:龚佑群 裁 判:龚佑群 记 录:唐生容 主 持:覃佐郡 各班协助教师安排:班 级协助教师班 级协助教师102漆少丕109李 华103刘 芮110胡小凤105唐汇宽111陈喜新106康祖章112龚佑群107唐生松113唐生凡108唐克玲114金泽娥比赛器材:2个大口袋,口哨一个。比赛场地:学校操场,需用白色石灰画出2条线路。比赛规则:跑道两端各站10名参赛队员,其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员,来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。先完成即获

3、胜。重要说明:比赛时,除主持人、裁判员、记录员、班主任、协助教师和参赛学生外,其余教师和学生不得进入比赛场地(篮球场),只能在划定区域文明观赛。(二)幼儿活动1、时间:2013年5月28日(周二) 2、参与对象:幼儿班3、活动主持:室外刘莉 室内各班班主任4、活动项目:上午进行室外活动,下午进行室内活动。室外:穿越障碍物、穿衣比赛、连体人、一二三室内:坐传球、好朋友饼干、点五官5、活动项目详细说明:穿越障碍物:参 赛 者:幼儿班每班10人,5人为一组进行接力对抗赛。裁 判:刘莉(主持) 比赛场地:学校操场,需用器材设置部分障碍。活动器材:跨栏架、坐凳、海绵垫、哨子等。活动规则:在裁判发令后,参

4、赛幼儿迅速穿过障碍物跑向另一端,然后原路返回,第二名幼儿接着跑,直到最后一名幼儿完成比赛,先完成即获胜。穿衣比赛:参 赛 者:幼儿班每班10人裁 判:刘莉(主持) 比赛场地:学校操场 服装要求:小班:统一圆领套衫; 中班:统一拉链外套; 大班:统一纽扣衣服。活动准备:幼儿自己的衣服,各班主任要在活动前准备好相关衣服。活动规则:在听到老师发令后迅速开始比赛,同类型衣物,谁先穿好且穿对即获胜。人员安排:各班具体由幼儿班班主任及保育员负责,活动前做相关培训准备。6、重要强调:活动中一定要确保幼儿的安全 。连体人参 赛 者:幼儿班每班20人,10人为一组进行接力对抗赛。裁 判:刘莉(主持)比赛场地:学

5、校操场活动器材:报纸若干张、平衡木两个活动规则:将报纸展开挖两个洞,分别套在两个人的脖子上,将两个人连在一起,然后两个人按指定路线走、跑、走平衡木等。如报纸中途破碎则停止游戏,以报纸不碎者为胜。一二三参 赛 者:幼儿大班全班小朋友裁 判:刘莉(主持)比赛场地:学校操场活动器材:无活动规则:请一个孩子背对着大家,嘴上喊一二三,然后转头看伙伴,看到谁在移动的为犯规,只能在原地停止游戏一次。其他孩子在一条相距3米的起点线上,只能等喊口令的孩子背身过去时才能移动,不然以违规处置。以谁先到终点拍到喊口令的孩子为胜。坐传球参 赛 者:幼儿班全班小朋友裁 判:刘莉(主持)比赛场地:各班教室活动器材:皮球活动

6、规则:幼儿纵排坐在椅子上,由第一名幼儿开始,用手抱球从头顶向后传。传给最后一名幼儿后,再由后向前传回来。游戏可以反复进行。好朋友饼干参 赛 者:幼儿班全班小朋友裁 判:刘莉(主持)比赛场地:各班教室活动器材:各种颜色、形状的头饰活动规则:幼儿戴上用纸板制成的个种形状、颜色的各种胸饰,随欢快的音乐节奏绕圈圈走,音乐停止后迅速找到和自己戴的图形饼干一模一样的同伴,然后抱在一起。点五官参 赛 者:幼儿班全班小朋友裁 判:刘莉(主持)比赛场地:各班教室活动器材:无活动规则:幼儿两人一组交替游戏,一个幼儿讲五官的名称,一个幼儿快速的在自己的脸上点出五官的位置,点错或速度慢则互相交换角色继续游戏。6、以上

7、室内活动各班做参考,具体可根据各班实际情况自行组织。(三)学生作品展示1、时间:2013年5月30日下午(周四)2、展示作品内容:书法、绘画作品、小制作、橡皮泥作品、优秀作业等等。3、场地:学校操场4、说明:作 品数 量要 求书 法5幅教导处统一提供纸张,各班在5月20日前将作品上交到教导处,教导处评奖后统一布展。绘 画3幅小制作2件各班在5月30日前将展台布置好,在30日将展台统一布置到操场上,展台统一使用黄色的桌子,各班自行安排。橡皮泥1件作 业5本5、人员安排:由于此次作品展示工作量较大,特给每班安排一名协助教师,协助教师要协助班主任按活动要求做好相应布展工作,各班协助教师安排如下:班

8、级协助教师班 级协助教师102漆少丕109李 华103刘 芮110胡小凤105唐汇宽111陈喜新106康祖章112龚佑群107唐生松113唐生凡108唐克玲114金泽娥(四)“庆六一”大型文艺汇演1、时间:2013年5月31日2、详情见完小欢庆“六一”大型文艺汇演方案。五、活动要求1、注重精细组织。五项活动负责人要根据活动部署,制定各项活动具体实施方案,保障各项活动有序、有效、安全进行;班主任制定班级活动方案,要根据班级特点,选择适合本班学生的重点活动项目,在活动中展示班级特色和亮点内容。2、注重全员参与。在活动筹备过程中,各班要注重引导学生全员参与,让学生在参与中体验付出、努力、成功或失败、

9、快乐或痛苦。3、注重典型引领。各班要注重对表现突出学生的培养,用榜样激励和带动更多学生取得进步,让学生享受成功的快乐,激发学生参与活动的激情。4、注重紧密协调。全体教职工要统一思想,为孩子们度过一个充实、有收获的儿童节活动周紧密配合各项工作,保障活动顺利开展。5、注重资料收集。请相关负责人认真拟定所负责活动的实施方案(包括活动主题、会场设置、主持串词、评分表等),并收集好相关资料,与5月31日下午上交少先队。教导处2013年4月7日附:壶瓶山镇完全小学欢庆“六一”大型文艺汇演方案 壶瓶山镇完全小学欢庆“六一”活动周日程安排壶瓶山镇完全小学欢庆“六一”活动周安全方案壶瓶山镇完全小学欢庆“六一”活

10、动周安全方应急预案欢庆“六一”大型文艺汇演方案2013年·上学期一、活动目的在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、和谐的“六一”国际儿童节,同时也为丰富校园文化生活,进一步推进课外文体活动开展,经学校研究决定,举行“六一”庆祝活动。我们本次“六一”活动在队员各类艺术才能展演的基础上让家长一同参与其中,让学生与家长得到进一步沟通与了解,使学校教育与家庭教育更紧密地粘合在一起,去实现大家共同的目标促进学生的全面发展。各班要围绕活动方案精心组织,通过活动激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。二、时间安排时 间:5月31日 上午8:30开始文艺汇报演出参加对象:全校师生三、节

11、目安排1、学校活动组节目:舞蹈组刘芮老师编排舞蹈一个;声乐组胡小凤老师编排大合唱一个。2、16年级每班至少编排一个节目,幼儿班每班至少编排一个节目,均由班主任负责编排。四、具体活动1、活动时间:5月31日上午8:30开始文艺汇报演出2、活动地点:学校操场3、人员安排:总 指 挥:唐纯党副总指挥:薛 山音响器材:王昌泽、王圣辉舞台设计、布置:张自朗 覃佐郡、陈 云、刘 芮、胡小凤、彭东升舞台总监:胡小凤主持人指导:殷瑞潇主 持 人:学生3名场地安排:唐汇宽、唐生松、漆少丕安全保卫:向飞舞、王圣平、覃亚潜、许岳政、唐汇刚、康祖章 奖品准备、成绩收集统计:唐生容摄 影:彭东升社会联络:唐纯党、薛 山

12、评 委: 4、节目要求舞蹈、合唱、表演唱、器乐:(1)服装统一,色彩搭配效果好。(2)动作舒展,形象化。(3)方位明显,队形多样。(4)表情丰富,有感染力。(5)节奏感强,整个节目流畅。(6)节目形式多样,主题鲜明。诗朗诵:(1)表情丰富,台风大方,服装整洁。(2)普通话标准,吐字清楚。(3)表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。(4)要求有感情,富有感染力。(5)内容健康向上,主题鲜明。5、评奖方式:幼儿班:一等奖一个,二等奖一个,三等奖二个;小学部(含活动组):一等奖三个,二等奖四个,三等奖四个;每个节目评一位优秀演员,由指导老师推荐。6、相关准备事项:(1)各班于5月1日前将节目名称上报到教

13、导处, 5月19日参加彩排。(2)各班自行准备好光碟、录音带及道具等。(3)设计好舞台背景,提前搭好舞台(陈 云、覃佐郡、彭东升、胡小凤等负责)。(4)准备灯光和音响、舞台上的盆花、嘉宾席、节目单、水等。(5)划好区域,指挥入座(唐汇宽、龚佑群)。7、注意事项:各班主任要强调好安全工作,组织学生有秩序进出场。杜绝学生在活动期间乱跑、打闹等不良现象,避免一切安全事故发生。五、其余未尽事宜,另行通知。教导处2013年4月7日欢庆 “六一”活动周日程安排三月份:欢庆”六一”庆祝活动启动仪式四月份:节目排练五月份:第一次节目彩排(5月9日)第二次节目彩排(5月23日) 主持人训练六月份:5月31日正式

14、举行庆祝活动 教导处2013年4月7日欢庆“六一”活动周安全方案2013年·上学期“六一”庆祝活动隆重热烈,邀请家长和社会各界人士参加,流动人员较多,为保证庆祝大会的顺利进行,特制定此方案。一、指导思想:贯彻落实各级安全会议和县教育局有关安全工作的文件精神,强化师生的安全意识,消除麻痹思想和侥幸心理,认真做好安全保卫工作,保证庆祝大会的顺利进行。 二、组织领导:1、成立安全领导小组 组 员:唐纯党副组长:薛 山 成 员:张自朗 王昌泽 覃佐郡 向飞舞 王圣平 各班班主任2、领导小组成员要尽职尽责,强化治安保卫工作,各成员既要分工明确、责任到人,又要协调一致,共同做好大会的安全保卫工作

15、。三、目标任务:1、保证每位学生都能参加庆祝活动。2、保证学生的饮食安全及活动安全。3、保证会场秩序井然,安全工作到位。4、活动过程中,有负责卫生保健的老师到后勤处等候。5、安全保卫人员要加强巡逻,及时发现不安全因素。四、方法措施:1、各班主任要及时了解汇报学生到会情况,未到学生要查明原因。2、活动前各班要加强安全常识教育,强化学生的安全意识。3、各班正、副班主任组织、随同本班学生参加文艺演出和趣味活动。4、大会工作人员要提前安排好座区,指挥学生有条不紊的到自己的座区。5、大会工作人员要提前对会场进行全面细致的检查。6、如有情况在第一时间向领导及有关部门汇报。7、趣味活动安全要求:(1)各班主

16、任于活动前必须对学生进行本次活动专题安全教育。(2)班主任要亲临场地督查学生,不能出现场面失控局面,避免一切安全事故发生。(3)各活动组教师要认真履行职责,坚守岗位,控制好各活动场地秩序,确保安全,使活动顺利进行。(4)学生于下到操场参加趣味活动,任何人不得擅自离开活动场地,有事不能参加活动必须向班主任请假。(5)学生必须服从老师安排,有秩序参加活动,活动时要自觉排队,不拥挤,要礼貌谦让。(6)活动时要严格遵守活动规则,杜绝学生在活动期间乱跑、打闹等不良现象。8、文艺汇演进、出场安全要求:演出前:7:00开早餐,7:45学生入场。幼儿班坐凳由学校安排,一、二年级自带班级小椅子,三至六年级自备凳

17、椅。注意学生安全防护工作,下楼梯要单列纵队,不能拥挤。班级人走门锁,防止班级财产丢失。入场后按学校规定位置就坐。演出中:班主任组织好学生的演出活动,观看过程中禁止学生打闹或独自离开群体。各组班主任要及时清点人数。禁止家长私自不打招呼带学生离开。退场:从幼儿小班开始离场。离场前清点学生人数,一至六年级将凳椅搬回班级。注意学生安全防护工作,上楼梯要单列纵队,不能拥挤。到达班级再次清点学生人数。9、安全活动场地班级座次分布图:舞台嘉宾席 评委席六(103)六(102)五(106)五(105)四(108)四(107)三(110)三(109)二(112)二(111)一(114)一(113)幼大乙班幼大甲

18、班幼 中 班幼 小 班家长席 教导处2013年4月7日欢庆“六一”庆祝活动周安全应急预案 为了保证我校“六一”庆祝活动顺利进行,确保师生生命财产安全,确保少年儿童度过一个欢乐、祥和、安全的节日,特制定本次活动安全应急预案:一、宗旨:提高认识,加强领导,牢固树立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意识,高度重视安全保障工作,做好庆祝活动过程中各种突发性事件的应急处理。为此,学校成立安全应急领导小组。组 长:唐纯党副组长:薛 山组 员:王昌泽 张自朗 覃佐郡 王圣平 向飞舞 各班班主任二、安全应急小组职责1、组长:全面负责活动安全及应急指挥。 2、副组长:负责学校活动期间安全工作,协调、指导、检查各组员工作落实到位。3、组员:要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体师生的秩序,不得擅自脱离岗位。发生事故,及时各就各位,负责安全出口的疏散工作,避免发生拥挤踩踏事故。三、具体要求: 1、学校于5月29日例会召开全体教师会,提高安全意识,明确安全责任,加强安全教育,防范安全事故。 2、各班于5月30日召开班级学生会,要求学生提高安全意识、防范安全事故,不做违反校纪校规的事,确保自己和他人不生命财产不受侵犯。 3、实行“一岗双责”和“安全责任首问制”:各司其职,各司其责,如发现异样情况,第一安全责任人负责汇报。4、各班主任为本班活动期间第一安全责任人,活动期间班主任不得离开本班学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论