太阳能热水器控制器性能试验方法

1、太阳热水器控制器性能检验测试方法 AL/JZ016本测试方法适用于各型号、规格的太阳热水器用智能控制器一. 测试用仪器、设施1. 控制器测试架 2. 秒表二. 检测项目及方法1. 外观目测：控制器外壳表面光滑，颜色均匀，无划痕、缩孔、开裂和变形等影响外观的现象；表面文字、标贴正确清晰，颜色符合要求。2. 功能将控制器安放在控制器测试架上，根据控制器型号选择好测试方式，接通测试架电源，水温、水位应进入正常显示状态（否则断开测试架电源，重新安放），按下述三种控制器类型的功能要求进行检测。 DKQA1型智能控制器 显示功能 调节测试架水位开关，水位指示灯应能正确显示对应水位状态。 调节测试架水温模拟

2、电位器，数码管应能完整显示“00、01、99、OE”。 手动加热l 调节测试架，使水位设置为高于“1/2箱”，温度低于50。l 按“手动加热”键，则控制器和测试架上的加热指示灯均亮（红色），l 按“停止加热”键，则控制器和测试架上的加热指示灯均灭。l 按“手动加热”键，则控制器和测试架上的加热指示灯均亮（红色），调节测试架水温模拟电位器，当数码管显示温度为65，则控制器和测试架上的加热指示灯均灭。 上水功能l 按“手动上水”键，测试架上水指示灯亮，控制器水位指示灯闪烁；再按“手动上水”键，则测试架上水指示灯灭，水位指示灯停止闪烁。l 按“手动上水”键，测试架上水指示灯亮，水位指示灯闪烁，按顺序

3、接通水位信号开关，水位指示灯颜色对应变化，当水位信号为“满水”时（持续“满水”不变），则10秒钟后系统应能自动关闭上水电磁阀，测试架上水指示灯灭，水位指示灯停止闪烁。l 正常状态，调节测试架水位开关，从水位低于“1/4箱”开始计时，10分钟后，控制器自动控制电磁阀上水操作。（此项目为抽检项目） 保护功能l 正常状态，调节测试架，将水位设置为 “1/4箱”，温度低于65，按“手动加热”键，加热器不工作，控制器和测试架上的加热指示灯维持熄灭状态。 AL/JZ016l 正常状态，将水位设置为高于“1/2箱”，温度低于65，按“手动加热”键，加热器工作，控制器和测试架上的加热指示灯亮（红色），调节测试

4、架，降低水位，当水位低于“1/2箱”时，系统自动切断加热电源，控制器和测试架上的加热指示灯维持熄灭。l 按“手动上水”键，电磁阀开启，维持水位低于设定值，5小时后，控制器应自动关闭上水电磁阀。 故障判断功能l 按控制器上“漏电测试”按钮，则控制器数码管显示“E1”故障代码，控制器操作键无效，断电可复位。l 温度传感器电阻值大于180K或小于0.5K（状态持续1分钟），则控制器判定为故障，显示“E2”故障代码。故障时，只封锁电加热工作，可自动复位。l 水位传感器输出信号不正常（状态持续1分钟），则控制器判定为故障，显示“E3”故障代码。故障时，封锁电加热和电磁阀上水工作，可自动复位。l 将水温信

5、号调至5，按“手动加热”键后，以12/2秒的速度调节水温信号，持续60秒钟，则控制器显示“E4”故障代码，故障时，只封锁电加热工作，断电可复位。 DKQA3型智能控制器 显示功能 调节测试架水位开关，水位指示灯应能正确显示对应水位状态。 调节测试架水温模拟电位器，数码管应能完整显示“00、01、99、OE”。 温度设定l 正常状态，按温度设定键或，数码管闪烁显示上次“设定温度”（系统默认值为50），再按温度设定键或一次，则温度设定值相应“升高”或“降低”1；持续按住设定键，则温度设定值连续变化（循环显示），直至松开按压。最高值为75，最低值为30。 手动加热l 调节测试架，使水位设置为高于“1

6、/2箱”，温度低于50，将加热温度设定为55。l 按“手动加热”键，则控制器和测试架上的加热指示灯均亮（红色），再按一次“手动加热”键，则控制器和测试架上的加热指示灯均灭。l 按“手动加热”键，则控制器和测试架上的加热指示灯均亮（红色），调节测试架“水温”信号，当数码管显示温度为55，则控制器和测试架上的加热指示灯均灭。 循环加热l 按住“手动加热”键5秒钟以上，数码管显示“on”，再按一次，数码管显示“OF”。l 在“on”状态，起动电加热工作（无论手动或自动），调节水温模拟 AL/JZ016电位器使温度达到设定温度，此时应停止加热，加热指示灯由红色变为绿色，进入循环加热状态。l 循环加热状

7、态下，调节水温模拟电位器降低温度，当水温低于设定值8，控制器自动恢复加热工作，待水温达到设定值停止加热返回循环加热状态。l 每次循环加热状态保持5小时，之后停止循环加热至下一次起动电加热再返回循环加热状态。 自动加热l 调节测试架，使水位设置为高于“1/2箱”，温度低于的加热温度。l 同时按温度设定键和，设定系统内部时钟。l 按“自动加热”键，自动工作状态指示灯亮（黄色）,数码管显示“00”；按温度设定键或，数码管按“1、2、3、23、00、1、2、”循环显示，将该值设置为01（先将时间设置为00点59分钟），则1分钟后，系统自动启动电加热, 控制器和测试架上的加热指示灯均亮（红色），按“手动

8、加热”键，停止加热，控制器和测试架上的加热指示灯均灭。l 按“自动加热”键，自动工作状态指示灯亮（黄色）,数码管显示“00”；按温度设定键或，数码管按“1、2、3、23、00、1、2、”循环显示，将该值设置为01（先将时间设置为00点59分钟），则1分钟后，系统不启动电加热。l 按“自动加热”键，自动工作状态指示灯亮（黄色）, 再按“自动加热”键，自动工作状态指示灯灭。 水位设定l 按住“手动上水”键4秒以上，控制器水位指示灯变成“黄色”（红色绿色同时亮），显示上次“设定水位”（系统默认值为“满水”），再按“手动上水”键，设定值按“满水、3/4箱、1/2箱、满水”作相应改变。l 设定水位后，无

9、论手动、自动上水，达到设定水位（持续10秒钟不变），则控制器应能自动关闭上水电磁阀，水位指示灯停止闪烁。 手动上水l 按“手动上水”键，测试架上水指示灯亮，控制器水位指示灯闪烁；再按“手动上水”键，则测试架上水指示灯灭，水位指示灯停止闪烁。l 按“手动上水”键，测试架上水指示灯亮，水位指示灯闪烁，按顺序接通水位信号开关，水位指示灯颜色对应变化，当达到设定水位（持续10秒钟不变），则控制器应能自动关闭上水电磁阀，测试架上水指示灯灭，水位指示灯停止闪烁。 自动上水l 调节测试架，使水位低于设定水位，并设定好系统内部时钟。l 同时按“自动加热”键和“手动上水”键，进入自动上水设置状态，数码管显示前次

10、设定值，按“自动加热”键可开、关自动上水功能（数码管显示数字表示开，数码管显示“-”表示关）。l 自动上水设置状态，按温度设定键或，数码管“1、2、3、 AL/JZ01623、00、1、2、”循环显示，将该值设置为01（先将控制器内部时间设置为00点59分钟），则1分钟后，控制器进行上水操作。若此时达到或超过设定水位，则控制器不进行上水操作。l 正常状态，调节测试架水位开关，从水位低于“1/4箱”开始计时，10分钟后，控制器自动控制电磁阀上水操作。 参数停电记忆功能l 通电状态设置好控制器内部时钟及各种参数（设定为非默认值），断电20小时后恢复通电，检查内部时钟应无停止现象，各种参数保持原设置

11、不变。 防冻功能l 正常状态，调节测试架“水温信号”，当数码管显示温度降至01，则控制器和测试架上的加热指示灯均亮（红色），加热器工作，当数码管显示温度升至05，则控制器和测试架上的加热指示灯均灭，加热器停止工作。 保护功能l 正常状态，调节测试架，将水位设置为 “1/4箱”，温度低于加热温度设定值，按“手动加热”键，加热器不工作，控制器和测试架上的加热指示灯维持熄灭状态。l 正常状态，将水位设置为高于“1/2箱”，温度低于加热温度设定值，按“手动加热”键，加热器工作，控制器和测试架上的加热指示灯亮（红色），调节测试架，降低水位，当水位低于“1/2箱”时，系统自动切断加热电源，控制器和测试架上

12、的加热指示灯维持熄灭。l 正常状态，将水位设置为高于“1/2箱”，加热温度设定为80，按“手动加热”键，加热器不工作，l 按“手动上水”键，电磁阀开启，维持水位低于设定值，5小时后，控制器应自动关闭上水电磁阀。 故障判断功能l 按控制器上“漏电测试”按钮，则控制器发出10秒钟报警声，数码管持续显示“E1”故障代码，控制器操作键无效，断电可复位。l 将“水温信号”电位器旋至极限位（阻值大于180K或小于0.1K），则控制器数码管显示“E2”故障代码，控制器加热操作键无效，其它正常，可自动复位。l 设置非正常“水位信号”，则控制器数码管显示“E3”故障代码，控制器上水、加热操作键无效，其它正常，可

13、自动复位。l 将加热温度设置为75，水温信号调至5，按“手动加热”键后，以12/2秒的速度调节水温信号，持续60秒钟，则控制器发出报警声，数码管显示“E4”故障代码，控制器操作键无效，断电可复位。 DKQB1型智能控制器 显示功能 调节测试架水位开关，水位指示灯应能正确显示对应水位状态。 AL/JZ016 调节测试架水温模拟电位器，数码管应能完整显示“00、01、99、OE”。 上水功能l 按“手动上水”键，测试架上水指示灯亮，控制器水位指示灯闪烁；再按“手动上水”键，则测试架上水指示灯灭，水位指示灯停止闪烁。l 按“手动上水”键，测试架上水指示灯亮，水位指示灯闪烁，按顺序接通水位信号开关，水位指示灯颜色对应变化，当水位信号为“满水”时（持续“满水”不变），则10秒钟后系统应能自动关闭上水电磁阀，测试架上水指示灯灭，水位指示灯停止闪烁。l 正常状态，调节测试架水位开关，从水位低于“1/4箱”开始计时，10分钟后，控制器自动控制电磁阀上水操作