四年级上册数学单元测试2加减法的关系和加法运算律西师大版

1、四年级上册数学单元测试-2.加减法的关系和加法运算律 一、单选题1.98621882的简便算法是（   ）。 A. 98621882                                B. 986（21882） 2.计

2、算 时，(    )计算比较简单。 A. 用加法交换律                      B. 用加法结合律                  

3、;    C. 用加法交换律和结合律3.如果37037×3=11111137037×6=22222237037×9=333333，那么37037×12=(    )。 A. 444444                       

4、0;      B. 666666                              C. 888888         

5、                     D. 9999994.2739198最合理的简便算法是（    ） A. 273910098                 &

6、#160;      B. 2739200+98                        C. 2739200+25.用简便方法计算61×49（   ） A. 2989     

7、60;                             B. 1025                  

8、60;                C. 1566                               

9、60;   D. 98756.3×8×4×5=（3×4）×（8×5）运用了（   ） A. 乘法交换律                  B. 乘法结合律          

10、60;       C. 乘法分配律                  D. 乘法交换律和结合律7.3.2×2.52.5×6.8可以运用（   ）进行简便运算 A. 乘法分配律        

11、0;                      B. 乘法交换律                         

12、60;     C. 乘法结合律8.（125+a）×8=1000+8a应用了（  ） A. 乘法交换律                      B. 乘法分配律          

13、;            C. 乘法结合律                      D. 加法结合律9.下列利用了乘法结合律的有（） A. （58）×0.45×0.48×0.4 B.

14、60;2.5×(3.8×0.04)（2.5×0.04）×3.8C. 0.25×390.250.25×（391）10.5611939用简便方法计算正确的是（       ） A. 561（1939）                      

15、         B. 5613919       二、判断题11.4351228843588122 12.整数加法的运算定律同样适用小数加法 13.判断下面的解题过程是否正确。 8256520835=8220856535=300600=900 14.判断对错3.1×4×0.25=3.1×(4×0.25)运用了乘法交换律 15.整数加法运算定律对于分数加法同样适用。 三、填空题16.根据

16、减法各部分之间的关系，减数=_，差=_。 17.被减数是50，被减数、减数、差之和是_ 18.计算15×15=22534×36=122425×25=62533×37=122135×35=122532×38=121645×45=202531×39=120946×44=_ 19.用简便方法计算75×3×4=_ 20.计算(能简便计算的就用简便方法计算)(2.50.125)×83.6=_ 21.  37×5656×6356×（_）×

17、（_ ），运用了_律，这个定律用字母表示为_。 22.计算1.25×32×2.5=_ 23.根据运算定律填上适当的数40×7×25×3=(_×_)×(7×3) 24.小红收集了36片绿色的叶子，25片红叶，24片黄叶，她一共收集了_片叶子 25.怎样算简便就怎样算320×25×1.25=_ 四、计算题26.计算下列各题（能简算的要写出简算过程） （1）62.8 +37.2 （2）（ ÷2）× （3）÷7+ × （4）×2÷（

18、） 27.怎么简便就怎么算8.8×(34.518.63.4) 28.用简便方法计算800÷25_ 五、解答题29.一个合唱队一共有50人，假期间有一个紧急演出，老师要尽快通知到每个队员。如果用打电话的方式，每分钟通知1人，最少多长时间通知到每个人? 六、应用题 30.学校为8个班配备了一台饮水机和一个纸篓，每台饮水机125元，每个纸篓5元。一共花了多少钱？ 答案解析部分一、单选题1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】A 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】D 7.【答案】A 8.【答案】B 9.【答案】B 10.【答案】B 二、判断题11.【答案】错误 12.

19、【答案】正确 13.【答案】错误 14.【答案】错误 15.【答案】正确 三、填空题16.【答案】被减数-差；被减数-减数 17.【答案】100 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。18.【答案】2024 要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。

20、我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。19.【答案】900 20.【答案】17.4 21.【答