古代传说中的艺术形象

1、关于古代传说中的艺术形象 现在学习的是第一页，共29页 神话是古时候流传下来的，是古代人民神话是古时候流传下来的，是古代人民在自然和社会的现实基础上幻想出来的；它在自然和社会的现实基础上幻想出来的；它是许多人的创作成果，先有口头创作，后来是许多人的创作成果，先有口头创作，后来才出现汇集而成的文学作品。神话是人类宝才出现汇集而成的文学作品。神话是人类宝贵的文化遗传！贵的文化遗传！ 课题所指的艺术形象是人们想象出来的课题所指的艺术形象是人们想象出来的独特的造型，就像电影、电视剧中的各种角独特的造型，就像电影、电视剧中的各种角色一样。神话故事中的人物、鬼、神、动物色一样。神话故事中的人物、鬼、神、动

2、物等等，这些都属于神话艺术形象。等等，这些都属于神话艺术形象。现在学习的是第二页，共29页 传统绘画中古代传说的艺术形象，造型简洁、传统绘画中古代传说的艺术形象，造型简洁、装饰性强、形象千奇百怪、善恶分明，其服装饰性强、形象千奇百怪、善恶分明，其服饰、道具的造型具有鲜明的时代特点。今天，饰、道具的造型具有鲜明的时代特点。今天，由于出现了多种多样的表现手法，古代传说由于出现了多种多样的表现手法，古代传说中的艺术形象变得更加生动可爱了。中的艺术形象变得更加生动可爱了。现在学习的是第三页，共29页现在学习的是第四页，共29页现在学习的是第五页，共29页感受感受. .欣赏欣赏 传说中的哪吒神通广大、敢

3、作敢为，为传说中的哪吒神通广大、敢作敢为，为保护百姓牺牲了自己，然后借莲藕为躯保护百姓牺牲了自己，然后借莲藕为躯体复活。不同绘画作品中的哪吒造型英体复活。不同绘画作品中的哪吒造型英姿飒爽，表现形式各不相同姿飒爽，表现形式各不相同。现在学习的是第六页，共29页敦煌壁画敦煌壁画佛说九色鹿经佛说九色鹿经现在学习的是第七页，共29页动画片动画片九色鹿九色鹿中中的形象的形象现在学习的是第八页，共29页感受感受. .欣赏欣赏 故事中的九色鹿正直、善良，在敦煌壁故事中的九色鹿正直、善良，在敦煌壁画中它的造型古朴、简洁，在动画片中画中它的造型古朴、简洁，在动画片中则显得更富有装饰性。则显得更富有装饰性。现在学

4、习的是第九页，共29页现在学习的是第十页，共29页感受感受. .欣赏欣赏 阿拉丁是阿拉伯神话阿拉丁是阿拉伯神话一千零一夜一千零一夜中中的人物，他借助神灯使大家过上幸福生的人物，他借助神灯使大家过上幸福生活。动画片活。动画片阿拉丁阿拉丁人物造型生动活人物造型生动活泼，服饰道具体现了阿拉伯风情。泼，服饰道具体现了阿拉伯风情。现在学习的是第十一页，共29页现在学习的是第十二页，共29页感受感受. .欣赏欣赏 民间传说中，小沉香战胜二郎神，斧霹民间传说中，小沉香战胜二郎神，斧霹华山，救出母亲。动画片华山，救出母亲。动画片宝莲灯宝莲灯成成功塑造了沉香勇敢坚毅的小英雄形象。功塑造了沉香勇敢坚毅的小英雄形象

5、。现在学习的是第十三页，共29页现在学习的是第十四页，共29页现在学习的是第十五页，共29页观察观察. .发现：发现： 中国古典四大名著之一中国古典四大名著之一西游记西游记流传流传已久，欣赏本课两幅不同时期的作品，已久，欣赏本课两幅不同时期的作品，讨论、比较故事中人物的造型有什么不讨论、比较故事中人物的造型有什么不同。同。现在学习的是第十六页，共29页学习方法建议：学习方法建议： 1.你知道古代传说中的哪些艺术形象你知道古代传说中的哪些艺术形象（如人物、神怪等）？能列举他们造型（如人物、神怪等）？能列举他们造型的若干特点吗？的若干特点吗？ 2.临摹古代传说中你最喜爱的艺术形象，临摹古代传说中你最喜爱的艺术形象，并说说它们的故事。并说说它们的故事。现在学习的是第十七页，共29页现在学习的是第十八页，共29页现在学习的是第十九页，共29页现在学习的是第二十页，共29页现在学习的是第二十一页，共29页现在学习的是第二十二页，共29页现在学习的是第二十三页，共29页学生作业学生作业现在学习的是第二十四页，共29页现在学习的