工程技术科岗位职责

1、工程技术科科长岗位职责及工作流程1、科长岗位职责1.1 为对工程项目技术经济进行管理的负责人，负责工程技术经济业主方的日常管理及工作安排协调，必须严格遵循总公司管理制度，努力提高管理水平和工作质量，树立总公司良好的形象；1.2 根据工程建设需要，组织完成工程建设各类手续报批工作和招标工作，确保工程项目按计划进行；1.3 根据合同的约定、设计图纸及相关规范规程的要求，组织工程技术论证、参加技术评审及现场技术指导等工作1.4 根据合同价格或批准的工程项目预算书，严格监督控制工程造价，参加工程现场的经济签证、技术核定单、认质单、认价单、工程变更单有关价格的审查确认，确保工程项目造价控制目标的实现；1

2、.5 负责进行合同管理，严格执行合同规定，办理工程预结算和工程款工作事项，确保合同履约完成，协调处理合同实施执行过程中的纠纷、索赔等事宜；1.6 负责业主、设计单位、勘查单位、监理单位、承包商以及与施工相关方之间的信息交流、信息传递和信息处理的管理事宜；1.7 负责协调解决工程项目的设计、报批问题以及相关涉外关系；1.8 负责组织工程技术科的日常管理工作，协调安排各管理岗位工程师的工作，组织完成管理日志的准确记录；1.9 负责工程项目档案管理和协调工作；1.10 负责组织工程材料管理工作；1.11 工程技术科科长要在日常工作中加强工作责任心、计划性，不断提高自己的专业水平和管理素质，及时准确提

3、供工程信息。2、科长工作流程2.1 一般一天的工作流程主持工程技术科工作会（汇总通报日前工作情况，安排当天的工作计划和需解决的问题）-落实完成当天工作计划-进一步熟悉施工设计图纸，掌握了解各项工作的进展情况和需解决的问题-协调处理各项工作-对当天工作进行小结，填写工作日志。2.2 一般一周（一月）的工作流程总结本周（本月）的工作情况，编制本周（本月）工作完成情况统计报表，编制下周（下月）的工作计划安排-准备协调解决相关的报批、招标、设计、施工问题-安排下周（下月）各管理岗位工程师的工作；2.3 填写本周（本月）工作考核表，星期一（月考核表在次月2日）报部主管主任进行考核；2.4 工作考核表经考

4、评后，交由办公室留存。一、组织全科人员进行法律法规、廉政建设学习，遵守学校各项规章制度，负责全科的全面管理工作，并有权对科室工作人员岗位进行调配和安排。、负责对工程质量、工程进度的监督。、接受处交给的各项任务，落实处的年度计划和要求四、带领全科人员完成处交给的各项基本建设任务及其它相关工作五、参加由处组织的业务学习，现场检查，图纸交底及技术交流等工作。六、承担学校重点工程的现场代表。七、平衡科内各项工作，积极调动全科人员的积极性。八、组织有关业务单位定期进行随机检查工作。九、组织改建、扩建、新建、三通一平的实施工作。十、掌握工程项目预算情况，核实月报表的进度工作。十一、配合办理施工前期手续的审

5、批，负责竣工验收工作。十二、负责对现场代表的管理。十三、完成领导交给的其它工作。工程技术科职责一、贯彻执行国家及上级部门颁布的法律、法规、标准、规范等，督促基层单位实施。二、负责质量、环境管理体系在工地有效运行和持续改进，指导、监督、检查管理体系在各项目部的运行情况。三、根据合同的约定、设计图纸及相关规范规程的要求，组织工程技术论证、参加技术评审及现场技术指导等工作。四、组织相关部门审核各项目部编制的施工组织设计、施工方案，检查、监督施工组织设计在施工中的执行情况。五、每月向上级主管部门上报工程统计报表。六、建立检测仪器总台帐，对各项目部检试验仪器进行统一调配，统一管理。七、掌握新材料、新技术

6、、新设备、新工艺，加以总结并及时推广应用。八、完成总经理交给的其它临时性任务。工程技术科权限一、有对各项目部工程质量、技术管理工作进行检查、指导、评议权。二、有对各项目部仪器进行调配和监督使用权。三、有对各项目部质量、环境管理体系运行进行监督检查权，对运行中由现的问题有权提由整改意见。技术科科长岗位职责一、真贯彻执行国家和上级颁发的规范、规程、标准等有关技术文件和规定。二、发放文件有效版本，收回失效或作废技术文件。收集整理技术文件及修改意见。三、审查施工组织设计（施工方案），参加编制重要工程的施工组织设计。四、负责对新技术、新结构、新工艺、新材料和新设备推广应用，并监督项目部贯彻降低成本保证质

7、量的措施，并执行质量、环境一体化管理方针、目标，并督导其有效运行。五、负责全处的质量监督和检查验收工作。对由现的质量事故、质量问题，组织相关人员调查，进行分析，提由处理意见。六、负责协调各项目的检试验仪器的调配和管理。并监督其正确的使用和维修保养工作。七、认真贯彻执行公司的质量、环境方针，积极落实质量、环境目标，对施工工程质量负有监督检查责任。八、经常深入现场进行过程检验，发现不符合规范、标准项及时提由并解决。九、负责工地节能降耗检查工作，并对各工地节能降耗提由可行性方案O2010年读书节活动方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游

8、知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3 、通过活动，使学生养成博览群书的好'习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1、做好读书登记簿(1)每个学生结合个人、实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间

9、、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。举办读书展览:各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的"、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。3、出读书小报：2010年读书节活动方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类

10、进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3 、通过活动，使学生养成博览群书的好'习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1、做好读书登记簿(1)每个学生结合个人+实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。(3)中