安徽马鞍山第二中学2017-2018学年高一上学期期末教学质量检测试题物理试题解析版

1、马鞍山市第二中学高一20172018学年度第一学期期末素质测试物理试题一、单项选择题1 .下列说法正确的是（）A.在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本单位B.曲“蟾“寸'都是国际单位制的单位C.后人为了纪念牛顿，把牛顿”作为力学中的基本单位D.TI-【答案】D【解析】在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、米为三个基本物理量，A错误；"N都是国际单位制的导出单位，不是基本单位，B错误；后人为了纪念牛顿，把牛顿”作为力的单位，但不是力学基本单位，C错误；根据牛顿第二定律F=ma得F的单位是N,m的单位是kg,a的单位是m/s2,则知1N=1kg?m/s2,得1

2、N/kg=1m/s2,D正确.2 .将一根原长为50cm,劲度系数为200N/m的弹簧伸长为70cm,则所需的拉力是（）A.140NB.4000NC.40ND.14000N【答案】C【解析】根据胡克定律可得F=kAx=200乂（70-50）父10一*1=401>1,C正确.3 .如图是做直线运动的甲、乙两个物体的位移时间图象，由图象所给信息可知（）30k“102030A.因甲、乙的运动图线都在t轴上方，说明两物体运动方向相同B.乙开始运动时，两物体相距30mC.甲物体比乙物体运动的快D.在20s末，两物体间的距离最大，在30s时相遇【答案】B【解析】试题分析：位移时间图象表示物体的位置随

3、时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向.斜率的正负表示速度的方向，可知两物体运动方向相反，A错误；由图可知，乙开始运动时，甲在x=0处，乙在x=30m,所以两物体相距30m,B正确；位移图象的斜率表示物体的速度，斜率大小越大，速度越大，则知乙的速度比甲的大，所以乙物体比甲物体运动的快，C错误；在05s时间内，甲保持静止，乙沿负向运动.在5s以后时间内，甲沿正向运动，乙沿负向运动，两者间距逐渐减小，t=20s两者相遇，20-30S内，两者间距增大，D错误.4 .某学校田径运动场400m标准跑道的示意图如图所示，100m赛跑的起跑点在A点

4、，终点在B点，400m赛跑的起跑点和终点都在A点。在校运动会中，甲、乙两位同学分别参加了100m、400m项目的比赛，关于甲、乙运动的位移大小和路程的说法中正确的是（）C.甲的位移较大D.甲的路程较大【答案】C【解析】试题分析：位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也由方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向.解：由题意可知，400m的比赛中，起点和终点相同，所以在400m的比赛中位移的大小是零，而在100m的比赛中，做的是直线运动，位移的大小就是100m,所以甲的位移为100m,乙的位移是零，所以甲的位移大；路程是指物体所经过的路径的长度，所以在1

5、00m、400m的比赛中，路程最大的是400m,故乙的路程大，故ABD错误，C正确；故选：C【点评】本题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能比较它们的大小关系.5 .汽车在水平面上刹车，其位移与时间的关系是x=241-6V,则它在前3s内的位移是（）A.12mB.18mC.24mD.30m【答案】C【解析】试题分析：对比公式x=4tT-a5可得%=a=T2m*,汽车静止所需时间为1=-=重，所以2a前3s的位移等于前2s的位移，故x=24x2-6乂24m,C正确；考点：考查了匀变速直线运动规律的应用【名师点睛】在刹车问题中，一定要考虑实际，物体速度减小到零后停止运动，所以需要先考

6、虑物体停止运动时间，然后对比题中给出的时间，看是不是在该时间下物体已经停止运动了，然后结合匀变速直线运动规律分析解题6.下列说法不正确的是（）A.任何形状规则的物体，它的重心均匀其几何中心重合B.同一地理位置，质量大的物体重力大，做自由落体运动时重力加速度相同C.滑动摩擦力总是与物体相对运动方向相反D.两个接触面之间有摩擦力则一定有弹力，且摩擦力方向一定与弹力方向垂直【答案】A【解析】形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心与它的几何中心重合，且重心不一定在物体上，比如圆环或空心球，A错误；同一地理位置，质量大的物体重力大，但彳自由落体运动时重力加速度一样大，B正确；滑动摩擦力总是与物体的相对运

7、动方向相反，C正确；产生摩擦力的条件是：有弹力接触面粗糙有相对运动或相对运动趋势，可见有弹力是产生摩擦力的必要不充分条件，两接触面间有摩擦力存在，则一定有弹力存在；且弹力垂直于接触面，摩擦力平行于接触面，所以两者方向相互垂直，D正确.7 .如图，质量为5kg的物体，放在水平面上受到水平推力F=10N的作用，向右运动见图所示。若物体与水平面间的摩擦因数尸0.1,物体所受到的合力（）Uw切切A.大小为5.0N,水平向右B.大小为5.0N,水平向左C.大小为2.0N,水平向右D.0【答案】A【解析】在水平地面上向左运动，竖直方向受重力、支持力，水平方向受水平向右的推力、水平向右的摩擦力.水平向右的推

8、力F=10N,摩擦力E=乂5乂10=5N,方向与运动的方向相反：水平向左，以向右为正方向，所以合力大小为F合=（10-5）N=5N,方向水平向右，A正确.【点睛】本题中容易出错的是滑动摩擦力方向的判断，很多同学易受外力方向的影响而判断错误.8 .甲、乙两汽车在一平直公路上同向行驶，在1=0到t=ti的时间内，它们的v4图象如图所示，则在这段时间内（）A.汽车甲的平均速度大小"f2B.汽车乙的平均速度等于»2C.汽车乙的平均速度小于上二2D.汽车甲、乙的加速度大小都逐渐增大【答案】C【解析】试题分析：在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下

9、方速度是负数；切线代表该位置的加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负由于甲车做变加速运动，平均速度不等于-一如图所示，虚线表示匀加速直线运动，其平均速度等于2"2,而匀加速直线运动的位移小于该变加速运动的位移，故甲的平均速度大于二；由于乙车做变减22速运动，平均速度不等于二2,如图所示，红线表示匀减速直线运动，其平均速度等于而匀减速22直线运动的位移大于该变减速运动的位移，故乙的平均速度小于21,故ab错误C正确；因为切线的斜2率等于物体的加速度，汽车甲和乙的加速度大小都是逐渐减小，D错误.9.物

10、体从离地面100m的空中自由下落，不计空气阻力且取g=10m/s2,如果把100m由上至下分成5段，第一种分法是经过每段的时间相等，第二段的下落高度为ho第二种分法是每段的距离相等，经过第二段时间为t,则（）A.物体即将着地时的速度为20小坨汶B.t=0.83sC.物体下落的总时间为10sD.h=75m【答案】B【解析】物体下落的总时间为t=底,物体落地时的速度为：vgt20y5m,每一段的4 gv10时间为t=驾.第一种分法，第二段下落的高度为：h=1（2ty_%F=2m,ACD错误；第二种分法：5 522每一段的位移为h=g=20m,前2段所需时间为t=JT_=：J。5=2疝,第一段的时间

11、为1=/-=1竺=25，故经历的时间为：t=t"-tr=0,B正确.JgJ1。10.如图所示，轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点，悬挂衣服的衣架钩是光滑的，挂于绳上处于静止状态.如果只人为改变一个条件，当衣架静止时，下列说法正确的是（）A.绳的右端上移到b',绳子拉力变小B.将杆N向右移一些，绳子拉力变大C.绳的两端高度差越小，绳子拉力越小D.若换挂质量更大的衣服，则衣服架悬挂点右移【答案】B【解析】如图所示，两个绳子是对称的，与竖直方向夹角是相等的.假设绳子的长度为X,则Xc0醴=L,绳子一端在上下移动的时候，绳子的长度不变，两杆之间的距离不变，则

12、。角度不变；两个绳子的合力向上，大小等于衣服的重力，由于夹角不变，所以绳子的拉力不变，AC错误；当杆向右移动后，根据=即L变大，绳长不变，所以。角度减小，绳子与竖直方向的夹角变大，绳子的拉力变大，B正确；绳长和两杆距离不变的情况下，。不变，所以挂的衣服质量变化，不会影响悬挂点的移动，D错误.【点睛】本题在判断绳子拉力的变化关键是把握一个合力的不变，然后分析绳子夹角的变化情况，而夹角的变化情况又与两杆距离有关，写出了距离与夹角关系，题目就会变的容易.二、多项选择题滑动中物体仅受到重力和斜面对它的作用，则此物体运动的11.物体以某一初速度沿一粗糙斜面向上滑动,速度一时间图像可能是下列图中的（）【答

13、案】BD【解析】上滑过程有f=nia,若mg丽则物体运动到最高点后不会下滑，若mgumS>,则物体上滑到最高点后将下滑，下滑过程有故BD正确.12.下列说法正确的是（）A. 一质点受两个力的作用而处于平衡状态B. 一质点受两个力的作用而处于平衡状态C.作用力和反作用力的性质一定相同D.作用力和反作用力一定同时产生同时消失mgsinG-f=1性，由此可知也>叼，v-t图像的斜率表示加速度,（静止或匀速），则这两个力一定同时产生同时消失（静止或匀速），则这两个力的性质不一定相同【答案】BCD【解析】一时平衡力，等大反向，但性质可能不同.比如物体在重力和支持力作用下平衡时，不同时产生也不

14、同时消失，A错误B止硝；一对作用力和反作用力，等大反向，性质相同，同时产生同时消失，CD正确.13.如图所示，物体M被放在粗糙的斜面上保持静止状态，当用水平外力时，则下列说法可能正确的是（）F推物体M,而物体仍保持静止A.物体受的静摩擦力变大B.物体受的静摩擦力不变C.物体受的静摩擦力变小D.物体受的斜面支持力变大【答案】ABCD【解析】试题分析：本题的关键是明确静摩擦力具有大小和方向均不能确定的特点，通过对物体进行受力分析在结合平衡条件和最大静摩擦力的概念即可求解.施加力F前，斜面支持力为rngcosG,施加力F后根据平衡条件：斜面的支持力N=mg8s白十小1门6,可见斜面的支持力增加；根据

15、静摩擦力的特点（静摩擦力大小口三1三1.，方向沿接触面切线但可以变化），可知，当F=0时静摩擦力方向沿斜面向上，当施加上F,静摩擦力先逐渐减小，减为零后又反向增大，故过程中物体受到的静摩擦力可能变小，变大，或不变，故ABCD正确.14 .如图所示，A、B两条直线表示在A、B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别为mA和mB的两个物体得出的加速度a与力F之间的关系图象，则下列说法中正确的是（）A.比较两地的重力加速度有gA=gBB.比较两物体的质量有mA<mBC.比较两地的重力加速度有gA<gBD.比较两物体的质量有mA>mB【答案】AB【解析】图线有相同的纵截距，即两个物体外力F

16、都为0时加速度都相同，而F=。时的物体都只受重力作用a=口，所以gA=9b,A正确C错误；根据F=ma可知，日-F图象中斜率表示',由图可知A的斜率大于B的斜率t所以用口用上B正确D错误.fA,地面对木棒的静摩擦力为fB,当A保持静止15 .如图所示一木棒AB斜放在墙上，墙对木棒的摩擦力为状态时，下列情况可能的是()A.fA=0,fB*OB.fAWQfB=0C.fA向上，fB向左D.fA向下，fB向右【答案】AC【解析】对B点分析，若地面光滑，则木棒相对地面向右运动，即一定存在环至。，方向向左；将棒看做一个整体，整体受到地面给的竖直向上的支持力，水平面给的向左的静摩擦力，竖直向下的重力

17、，以及墙面给的水平向右的支持力，若地面给的竖直向上的支持力与竖直向下的重力等大反向，则A点没有摩擦力，若地面给的竖直向上的支持力小于竖直向下的重力，则以羊°,方向向上，AC正确.三、填空题16 .“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。(1)除已有的方木板、白纸、三角板、图钉、橡皮条、细绳、铅笔外，还需要的器材(填写字母代号)A.天平B.弹簧秤C.秒表D.游标卡尺E.刻度尺(2)图乙中的F与F'两力中，方向一定沿AO方向的是(填F"或“F'”)(3)本

18、实验采用的科学方法是A.理想实验法B.等效替代法(4)本实验中以下说法正确的是A.两根细绳必须等长B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D.实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角必须取90。【答案】(1).B(2).E(3).(4).B(5).C【解析】(1)除已有的器材(方木板、白纸、弹簧秤、细绳套和铅笔)外，根据实验原理可知该实验是通过拉橡皮条来实现力的作用效果的等效性，需要用弹簧秤测量力的大小，同时要用刻度尺做出力的图示，用刻度尺和弹簧测力计，BE正确.(2)实验中F是由平行四边形得出的，而F是通过实验方法得出的，其方向一

19、定与橡皮筋的方向相同，由于实验过程不可避免的存在误差，因此理论值和实验值存在一定的偏差.(3)实验中两次要求效果相同，故实验采用了等效替代的方法，B正确.(4)只要能记录力的方向即可，不需要两根绳子等长，A错误；实验时由于两个力的大小不一定相同，所以橡皮条不一定在两绳夹角的平分线在同一直线上，B错误；读数时，弹簧秤与木板平面平行，摩擦越小，读数越准确，C正确；合力是我们根据平行四边形画出来的，不是计算出来的，一般要求两个力的夹角保持在60°到120°之间故D错误.17 .在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，采用如图甲所示的实验装置，小车及车载祛码的质量用表小，盘及盘中祛

20、码的质量用m表布.(1)当M与m的大小关系满足时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘祛码的重力.(2)在“验证牛顿第二定律”的实验中，下列说法中错误的是A.平衡摩擦力时，应将盘及盘中的祛码用细绳通过定滑轮系在小车上B.每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力C.实验时先放开小车，再接通打点计时器电源mgD.车子运动的加速度可用天平测出M及m后直接用公式a=2求出(3)在保持小车及车中的祛码质量M定时，探究加速度与所受力的关系时，由于平衡摩擦力时操作不当,某同学得到的a-F关系分别如图乙所示，原因是(4)某同学在实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上每隔4个打印点取

21、一个计数点，这样在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图丙所示，打点计时器使用的是50Hz的交流电。根据纸带回答下列问题：相邻计数点的时间间隔为s,计时器打下B点时的瞬时速度为m/s,小车的加速度为m/s2(以上结果都保留两位有效数字)。【答案】(1).>m(2).A(3).未平衡摩擦或者平衡不够(4).0.10s(5).0.40m/s(6).20.80m/s【解析】试题分析：要求在什么情况下才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中祛码的重力，需求出绳子的拉力，而要求绳子的拉力，应先以整体为研究对象求出整体的加速度，再以M为研究对象求出绳子的拉力，通过比

22、较绳对小车的拉力大小和盘和盘中祛码的重力的大小关系得出只有>m时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中祛码的重力.探究加速度与拉力的关系实验时，要平衡摩擦力，平衡摩擦力时，要求小车在无动力的情况下平衡摩擦力，不需要挂任何东西.小车的加速度应根据打点计时器打出的纸带求出；平衡摩擦力时，是重力沿木板方向的分力等于摩擦力，即mgsinS=jLmgcose,可以约掉m,只需要平衡一次摩擦力.操作过程是先接通打点计时器的电源，再放开小车；图中没有拉力时就产生了加速度，说明平衡摩擦力时木板倾角过大与不足.根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的瞬时速度，通过连续相等时间内的位移之差

23、是一恒量，运用逐差法求出小车的加速度.meM(1)以整体为研究对象有=解得a=,以M为研究对象有绳子的拉力F=Ma=mg,M十mM-m显然要有F=mg必有m+M=M,故有M>>m,即只有M>>m时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中祛码的重力.(2)在该实验中，我们认为绳子的拉力就等于小车所受的合外力，故在平衡摩擦力时，细绳的另一端不能悬挂装砂的小桶，A错误；由于平衡摩擦力之后有Mgisime=pMgcose,故由日=.所以无论是否改变小车的质量，小车所受的滑动摩擦力都等于小车的重力沿斜面的分力，改变小车质量时不需要重新平衡摩擦力，B正确；实验时应先接通电源然后再放

24、开小车，C错误；小车的加速度应根据打点计时器打出的纸带求出，不能由牛顿第二定律求出，故D错误.(3)图中拉力增大到一定时小车才有了加速度，则说明平衡摩擦力时，木板的倾角过小.(4)在纸带上每隔4个打印点取一个计数点，相邻计数点间的时间间隔为T=0.02x5=0.1s,B点的瞬时速xac_3.62+4.3827oT乂JO-2m/s=。一40nl总，山皿口xdg-xad5.99+6.80+7.62-,62-438-5.20_之之士根据Ax=a广运用逐差法得：a=*10"m/s'=0.80m/s2.9T29父0.产四、计算题18.一辆值勤的警车停在公路边，当警员发现从他旁边以v=8

25、m/s的速度匀速行驶的货车有违章行为时，决定前去追赶，经2.5s,警车发动起来，以加速度a=2m/s2做匀加速运动，(1)警车发动后要经多长时间才能追上违章的货车？(2)在警车追上货车之前，两车间的最大距离是多少？【答案】(1)10s(2)36m【解析】(1)设警车追上货车所用时间为t1,则两车的位移分别为工警=，;，x货lXS追上时两车位移相等，乂饕X雷1,即以口"说)=%；解得追上时所用时间tl=l保(另一解不符合题意，舍去)(2)警车和货车速度相等时相距最远，设警车从发动到与货车同速所需的时间为力警=吨v赁=%由%里=叫得，at2=v0,即相距最远时警车所用时间t=*=丝=*-

26、a2s此时货车的位移'.，_-一,、"171_T警车的位移：2-2两车间的最大距离,：、-小：】-in【点睛】两物体在同一直线上运动，往往涉及到追击、相遇或避免碰撞等问题，解答此类问题的关键条件是：分别对两个物体进行研究；画出运动过程示意图；列出位移方程；找出时间关系、速度关系、位移关系；解出结果，必要时要进行讨论.这是一道典型的追击问题.要抓住速度、时间、位移之间的关系，必要时可以作出速度时间图象帮助解题.19 .如图所示，总质量为460kg的热气球，从地面刚开始竖直上升时的加速度为0.5m/s2,当热气球上升到180m时，以5m/s的速度向上匀速运动。若离开地面后热气球所受浮力保持不变，上升过程中热气球总质量不变，重力加速度g=10m/s2.关于热气球：(1)离开地面后热气球所受浮力是