第三节两栖动物的生殖和发育

1、棋盘井中学棋盘井中学 人教版义务教育课程标准实验教科书人教版义务教育课程标准实验教科书 八年级下册八年级下册( (第七单元第三节）第七单元第三节）棋盘井中学棋盘井中学 棋盘井中学棋盘井中学 约客约客 宋宋 赵师秀赵师秀黄梅时节家家雨黄梅时节家家雨, ,青草池塘处处蛙。青草池塘处处蛙。有约不来过夜半有约不来过夜半, ,闲敲棋子落灯花。闲敲棋子落灯花。人教版生物物八年级下册第七单元第一章 两栖动物包含了两个含义：两栖动物包含了两个含义：自主学习：（自主学习：（7分钟）分钟）阅读阅读课本第课本第14-15页内容，独立完成学案上自主页内容，独立完成学案上自主学习内容的写填。学习内容的写填。呱、呱呱、呱

2、嫁给我吧！嫁给我吧！雌雄蛙抱对，提雌雄蛙抱对，提高受精率。雄蛙高受精率。雄蛙在上。在上。蛙卵特点？蛙卵特点？展示自我风采：根据下面图片编故事根据下面图片编故事-小蝌蚪变形记。小蝌蚪变形记。 12345受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪先长后腿先长后腿后长前腿后长前腿尾巴逐渐消失尾巴逐渐消失成蛙成蛙受精卵受精卵长有外鳃长有外鳃的蝌蚪的蝌蚪长出后肢长出后肢的蝌蚪的蝌蚪长出前肢长出前肢的蝌蚪的蝌蚪尾部尾部消失消失的幼的幼蛙蛙成蛙成蛙概括青蛙的发育概括青蛙的发育经过了哪几个阶经过了哪几个阶段？段？受精卵受精卵 蝌蚪蝌蚪 幼蛙幼蛙 成蛙成蛙两栖动物与昆虫都是两栖动物与昆虫都是变态发育变态发育。但。但昆虫昆虫的变态发育

3、可的变态发育可分为完全变态和不完全变态，分为完全变态和不完全变态，两栖动物则没有两栖动物则没有这两种这两种变态发育之分。变态发育之分。 水中水中 水中和潮湿的陆地水中和潮湿的陆地 无无有有无无鳃鳃肺和皮肤肺和皮肤后肢强大，前肢短小，后肢强大，前肢短小，适于陆地上跳跃。适于陆地上跳跃。体外受精、变态发育体外受精、变态发育想一想想一想你觉得导致蛙类数量减少的原因有哪些？你觉得导致蛙类数量减少的原因有哪些？1.1.湖泊、河流的干涸。湖泊、河流的干涸。2.2.水资源的污染。水资源的污染。3.3.农药、化肥的过度施用。农药、化肥的过度施用。4.4.人类的大量捕杀。人类的大量捕杀。 集思广益集思广益在保护

4、青蛙方面你有哪些好的建议？在保护青蛙方面你有哪些好的建议？1.1.保护水资源不受污染。保护水资源不受污染。2.2.为青蛙提供水资源充沛的产卵场所。为青蛙提供水资源充沛的产卵场所。3.3.禁止捕杀青蛙。禁止捕杀青蛙。4.4.有节制的施用农药、化肥。有节制的施用农药、化肥。保护环境！保护环境！关爱生命！关爱生命！生殖：有性生殖，体生殖：有性生殖，体 受精，受精， 生生发育发育发育过程：发育过程：发育方式：受精卵受精卵 蝌蚪蝌蚪 幼蛙幼蛙 成蛙成蛙变态发育变态发育两栖动物两栖动物常见两栖动物：常见两栖动物： 青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈外外卵卵两栖动物的生殖和发育与环境条件两栖动物的

5、生殖和发育与环境条件习题追踪，链接中考习题追踪，链接中考1.1.小明在调查某地动物资源中发现，该地的两栖动物种类小明在调查某地动物资源中发现，该地的两栖动物种类和数量比较多，那么当地的环境可能是（和数量比较多，那么当地的环境可能是（ ）A. A. 温暖多雨温暖多雨 B.B.炎热干旱炎热干旱 C. C. 常年寒冷常年寒冷 D D工业化城市工业化城市2.2.宋代诗人辛弃疾在词中写道宋代诗人辛弃疾在词中写道“稻花香里说丰年，听取蛙稻花香里说丰年，听取蛙声一片声一片”，高声鸣叫的是（，高声鸣叫的是（ ）A. A. 雄蛙雄蛙B.B.雌蛙雌蛙 C.C.雌蛙和雄蛙雌蛙和雄蛙 D D有时是雄蛙，有时是雌蛙有时是雄蛙，有时是雌蛙3.3.青蛙的精子和卵细胞是在（青蛙的精子和卵