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文档简介
1、2014年河北省中考语文模拟试卷1.全卷满分150分(含书写分5分),考试时间120分钟。2.全卷由试题卷和答题卷两部分组成,请将答案写在答题卷相应的位置。3.书写时字迹要工整、清晰,请勿使用涂改液、修正带等。祝你成功!一、语文知识积累与运用(27分)1.下列词语中,汉字书写全部正确的一组是 ( )(3分)A. 安详 烦燥 迫不及待 一愁莫展 B.赃物 蔓延 因地治宜 融会惯通C. 荟粹 惩戒 察颜观色 不计其数 D.畸形 斑斓 责无旁贷 举一反三2.古诗文名句填空。(1)至(8)题选做六题,(9)(10)两题必做,)(10分)(1)今夜偏知春气暖, 。(刘方平月夜)(2)过尽千帆皆不是, 。
2、(温庭筠望江南)(3) ,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照醉花阴)(4) ,只有香如故。(陆游卜算子 咏梅)(5)少壮不努力, 。(汉乐府长歌行)(6) ,悠然见南山。(陶渊明饮酒)(7)大漠孤烟直, &
3、#160; 。(王维使至塞上)(8) ,塞上燕脂凝夜紫。(李贺雁门太守行)(9)苏轼水调歌头中的“ ,
4、 ”,表达了他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。 (10)诸葛亮出师表中表达自己临危受命的句子是:“ , 。”3名著阅读。(6分,每空1分)【A】“小家伙,算你有福!”他笑了起来,笑的非常温和:“唉,你太可怜了,你姥爷那家伙没命的抽!”他使劲的吹了一下鼻子,像马似的。我觉得他很单纯,很可爱。我把这感觉告诉了他,他说:“啊,我也爱你啊,正是因为这个原因我才去救你的!”选段出自高尔基的 ,文段中的“他”是谁? 请再简述一个有关“他”的故事。
5、 【B】我走进了另一间屋子,但是马上就要退出来,差点儿被一种可怕的臭气熏倒。我的向导催促我走进去,悄悄地告诉我:不要得罪他们,他们会恨你入骨。因此吓得我连鼻子都不敢堵。这个房间里的设计家是学院里资格最老的学者,他的面孔和下巴都是淡黄色的;手上、衣服上都涂满了污秽。我被介绍给他的时候,他紧紧地拥抱了我,当时我多么想找一个借口谢绝他这种亲热的礼仪啊。他自从到科学院工作以来,就是研究怎样把人的粪便还原为食物。选段出自 写的名著格列佛游记,这是主人公在 国时遇到的情形。这个国家的“设计家”还有很多“科学研究”?请再举出一个例子。 4语文综合性学习。(8分)国学经典是中华文化的集中体现,千百年来,它像雨
6、露一样,滋润着炎黄子孙的心田;像土壤一样,培育着中华民族的自强精神。让我们一 起“走进国学,分享智慧”吧。A.【诵经典华章】经典不厌百回读,熟读深思子自知。(2分) 弟子规中有句经文:“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻;见人恶,即内省,有则改,无加警。”论语十则中也有与之相近的阐述: , 。B.【扬国学精神】为营造活动氛围,请你为学校的电子显示屏原创一条宣传语。要求宣传语中含有“经典”一词。(3分)示例:(1)书香溢满校园,经典伴我成长。(2)用国学经典开启智慧人生。 。C.【晒百家观点】对于“学习国学经典”活动,人们看法不一。有人认为国学经典是人类文化的精华,应该要广泛阅读;但也有人认为现在是
7、快餐文化时代,应该要多都流行作品。你赞成哪一种观点,为什么?(3分) 二、现代文阅读(30分)(一)幸 福 盲(毕淑敏)(19分)若干年前,看过报道,西方某都市的报纸,面向社会征集“谁是世界上最幸福的人”这个题目的答案。来稿很踊跃,各界人士纷纷应答。报社组织了权威的评审团,在纷纭的答案中进行遴选和投票,最后得出了三个答案。因为众口难调,意见无法统一,还保留了一个备选答案。按照投票者的多寡和权威们的表决,发布了“谁是世界上最幸福的人”的名单。记得大致顺序是这样的:X一、给病人做完了一例成功手术,目送病人出院的医生;二、给孩子刚刚洗完澡,怀抱婴儿面带微笑的母亲;三、在海滩上筑起了一座沙堡的顽童,望
8、着自己的劳动成果。备选的答案是:写完了小说最后一个字的作家。消息入眼,我的第一个反应仿佛被人在眼皮上涂了辣椒油,然而十分怀疑它的真实性。这可能吗?不是什么人闲来无事,编造出来博人一笑的恶作剧吧?还有几分惶惑和恼怒,在心扉最深处,是震惊和不知所措。也许有人说,我没看出这消息有什么不对头的啊?再说,这正是大多数人对幸福的理解,不是别有用心或是哗众取宠啊!是的,是的,我都明白,可心中还是惶惶不安。当我静下心来,细细梳理思绪,才明白自己当时的反应,是一种深入骨髓的悲哀。原来我是一个幸福盲。为什么呢?说来惭愧,答案中的四种情况,在某种程度上,我都一定程度地拥有了。我是一个母亲,给婴儿洗澡的事几乎是早年间
9、每日的必修。我曾是一名医生,手起刀落,给很多病人做过手术,目送着治愈了的病人走出医院的大门的情形,也经历过无数次了。儿时调皮,虽然没在海滩上筑过繁复的沙堡(这大概和那个国家四面环水有关),但在附近建筑工地的沙堆上挖个洞穴藏个“宝贝”之类的工程,肯定是经手过了。另外,在看到上述消息的时候,我已发表过几篇作品,因此那个在备选答案中占据一席之地的“作家完成最后一个字”之感,也有幸体验过了。我集这几种公众认为幸福的状态于一身,可我不曾感到幸福,这真是莫名其妙而又痛彻的事情。我发觉自己出了问题,不是小问题,是大问题。这个问题如果不解决,我所有的努力和奋斗,犹如沙上建塔。从最乐观的角度来说,即使是对别人有
10、所帮助,但我本人依然是不开心的。我哀伤地承认,我是一个幸福盲。我要改变这种情况。我要对自己的幸福负责。从那时起,我开始审视自己对于幸福的把握和感知,我训练自己对于幸福的敏感和享受,我像一个自幼被封闭在洞穴中的人,在七彩光线下学着辨析青草和艳花,朗月和白云。体会到了那些被黑暗囚禁的盲人,手术后一旦打开了遮眼的纱布,那份诧异和惊喜,那份东张西望的雀跃和喜极而泣的泪水,是多么自然而然。 哲人说过,生活中缺少的不是美,而是发现美的目光。让我们模仿一下他的话:生活中也不缺少幸福,只是缺少发现幸福的眼光。幸福盲如同色盲,把绚烂的世界还原成了模糊的黑白照片。拭亮你幸福的瞳孔吧,就会看到被潜藏被遮掩被蒙昧被混
11、淆的幸福,就如美人鱼一般从深海中升起,哺育着我们。5、文中第段说“我发觉自己出了问题,不是小问题,是大问题”,请问这个“问题”是指什么?是什么导致了这个问题的产生?(4分)_ 6、文中的“我”是怎样改变“幸福盲”这一状况的?(4分)答:_ 7、文章就“谁是世界上最幸福的人”这个题目给出了三个答案和一个备选答案,请你根据自己的认识,联系生活实际,再另给三个答案。(4分)答:_ _ _ 8、请联系你自己的实际谈谈你对“幸福”的理解。并说说你在未来的人生征途中想要追求一种怎么样的幸福人生?请把它精彩的描绘下来。(7分)答:_ (二)雾霾来袭 (11分)【现况直播】
12、 2013年1月9日以来,全国中东部大部分地区陷入严重的雾霾和污染天气中,中央气象台将大雾蓝色预警升级至黄色预警,13日10时北京甚至发布了北京气象史上首个霾橙色预警。一月中旬,北京的空气污染指数接近于1000。从东北到西北地区,从华北到华中地区,都出现了大范围的重度污染现象。【资料助读】w W w .x K b 1.c o M霾也叫雾霾(烟霞),是一种特殊的天气现象。指空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等非水成物使大气混浊,视野模糊并导致能见度恶化,如果水平能见度小于10000米时,会造成视程障碍。人们称这种现象为霾(Haze)或灰霾(Dust-haze),香港天文台称烟霞(Haze)
13、。 春天暖湿气流加强,冷空气减弱,在冷暖气团的影响下,常常可见浓雾弥漫,能见度极差的现象。雾气中的有毒有害物质对呼吸系统疾病患者危害很大。当浓雾弥漫时,人们切莫到室外进行体育锻炼,特别是患有心血管疾病、慢性支气管炎、慢性哮喘病的老年人更应暂停到室外晨练。【网络声音】一楼:十面“霾”伏,我们都成“人肉吸尘器”了,真是:“空气如此糟糕,引无数美女戴口罩”。
14、60; 网友“蓦然回首”二楼:中国人喜欢快,“超高速、跨越式、全方位、多层次”的快,现在,中国人要十分明显地还债了,而且是用有损生命健康的代价还债。中国人必须慢下来了,否则,身体健康、代谢平衡、生态平衡都会被打破。
15、160; 网友“暗香盈袖”三楼:“减少污染源,削减大气污染物是解决雾霾的根本之道。” 中国科学院大气物理研究所研究员王庚辰四楼:“雾霾中也蕴涵着希望,让我们激发
16、正能量,自我防护,减少出行,合力应急,同时监督污染源减排。” 公众环境研究中心主任马军(微博)【资料链接】材料一: 1952年伦敦烟雾事件是1952年12月5日至9日发生在伦敦的一次严重大气污染事件。这次事件造成多达12000人因为空气污染而丧生,并推动了英国环境保护立法的进程。材料二: 网友(温州)芦-柴棒连续28天(2月),每天9时许
17、在温州市区鑫业大厦15楼对着天空和远方拍下一组照片。从这组照片中可以清晰地发现:2日、3日、5日、6日、7日、10日、14日、18日、24日、25日、26日、27日,这12天温州灰蒙蒙一片。其中18日当天简直是伸手不见五指。记者从市气象台了解到,2月份除了16日外,其余27天均有雾,与往年同期相比有雾天气偏多。9.什么是雾霾天气?请用一句话概括。(3分)
18、160;
19、160; 10.阅读“现况直播”和“资料助读”部分,选出下列说法符合文意的一项( )(3分)A.雾气中的有毒有害物质对呼吸系统疾病患者危害不会很大。B.2013年1月份,全国中东部地区陷入雾霾和污染天气中。C.当浓雾弥漫时,人们千万不能到室外进行体育锻炼。D.一月中旬,北京的空气污染指数为1000。11.请仔细阅读“网络声音”和“资料链接”部分,并联系实际生活,请你说说该如何改善温州的雾霾天气状况?(5分)
20、
21、
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24、 三、古诗文阅读(28分)(一) 孤 雁 (5分)杜甫孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云?望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。【注】此诗是杜甫于安史之乱期间流落夔州时所作。12颔联运
25、用对比手法,用“一片影”与“万重云”对比,有什么表达效果?(2分)
26、60;
27、60;
28、60; 13诗人通过“孤雁”这一形象表达了自己怎样的思想感情?(3分)
29、160;
30、160;
31、160; (二)曹刿论战(12分十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,
32、虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 14、解释下列句中加点词语的意思。(4分) (1)肉食者鄙,未能远谋 鄙( ) (2)忠之属也 忠( )(3)小惠未徧 徧( ) (4)彼竭我盈 盈( )15、翻译下列句子:(3分)小大之狱,虽不能察,必以情。新课 标 第 一 网 16、根
33、据上文有关内容,发挥合理想像,在“齐师败绩”前简要补写出战斗的经过(可以运用文中原有的字词灵活组合或用自己的话叙述)。(2分) 17、结合文段内容,说说作战要想取得胜利需要做到哪些?(3分) (三)(11分)范蠡事越王勾践,与勾践深谋二十余年,竟灭吴,报会稽之耻,北渡兵於淮,以临齐、晋,号令中国,以尊周室。勾践以霸,而范蠡称上将军。还反国,范蠡以为大名之下,难以久居,且勾践为人可与同患,难与处安,乃装其轻宝珠玉,自与其私徒属乘舟浮海以行,终不反。范蠡浮海出齐,变姓名,耕于海畔,父子治产。居无几何,致产数十万。齐人闻其贤,以为相。范蠡喟然叹曰:“居家只致千金居官则至卿相此布衣之极也。久受尊名,不
34、祥。”乃归相印,尽散其财,以分与知友乡党,间行以去,止于陶,自谓陶朱公。18、下面句子没有标点符号,请在需要加标点的地方用“/”标出来。(断两处)(2分)居 家 只 致 千 金 居 官 则 至 卿 相 此 布 衣 之 极 也19、下列句中的“以”与“以尊周室”中的“以”的意义和用法相同的一项是(3分) ( )A不以物喜 B可以一战 C令辱之,以激怒其众 D策之不以其道20、解释下列句子中加点的词。(4分) 范蠡事越王勾践 事: 还反国反 反: 布衣之极也 布衣: 间行以去 去: 21、下列对文段内容的理解有错误的一项是(2分) ( ) A文段主要写范蠡两次辞官的经过和原因。 B范蠡离勾践而去,
35、是因为勾践是个不能与大臣共患难同享福的人。 C范蠡归还相印,散尽家财,是个淡泊名利的人。D范蠡从商经营有方,治国深谋远虑,颇负盛名。四、写作(60分)22根据要求作文。(60分) 你是挫折,为我的世界荡开圈圈涟漪;你是拼搏,为我的世界激起朵朵浪花;你是追梦,为我的世界犁出段段航程。你是呵护的春风,是关爱的雨露,是友善的阳光;你是思辨的春雨,是求索的夏风,是奉献的秋实,是感恩的冬雪那些人,那些物,那些事,让我的世界显得如此亮丽。请以“我的世界因你而亮丽”为题,写一篇文章。要求:(1)文体自选; (2)不少于600字(写成诗歌不少于16行);(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。2014中考语
36、文模拟试卷参考答案及评分标准一、语文知识积累与运用(27分)1D(3分)2.古诗文名句填空。(1)至(8)题选做六题,(9)(10)两题必做,)(10分)(1)虫声新透绿窗纱 (2)斜晖脉脉水悠悠 (3)莫道不消魂 (4)零落成泥碾作尘(5)老大徒伤悲 (6)采菊东篱下 (7)长河落日圆 (8)角声满天秋色里(9)但愿人长久,千里共婵娟 (10)受任于败军之际,奉命于危难之间。(评分标准:每空1分,有错、漏、添字者,则该空不得分。)3. (6分,每空1分)A童年小茨冈 舅舅们让小茨冈背着沉重的十字架到坟地去,而小茨冈因为摔倒而被十字架压死;小茨冈和外祖母一起跳舞唱歌。B斯威夫特 飞岛国 从黄瓜
37、里提取阳光;将冰煅烧成火药;造房子先从房顶造起,自上而下一路到地基;用猪耕地;以养蜘蛛代替养蚕来纺丝织线;用吹风器打气给人治病;用谷壳来播种;软化大理石做出枕头、针毡;用感觉和嗅觉区别颜色。4语文综合性学习。(8分)【诵经典华章】(2分)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。【扬国学精神】(3分),没有“经典”一词不得分) 示例:(1)品国学经典,展中华风采。 (2)与经典同行,和圣贤为友。(3)诵读国学经典,开启智慧人生。 (4)经典进课堂,诵读成风尚。(5)腹有诗书气自华,最是经典能致远。 (6)读国学经典,塑高尚人格。(7)朗诵国学经典,品味中华文化,传承民族精神。(8)让国学经典走进我们的生活
38、。【晒百家观点】(3分,观点鲜明,有理有据即可)示例一:我赞成阅读经典著作,这样既可以传承文化、启迪智慧,又有力于我们树立正确的为人处世观、生命观。示例二:我赞成阅读流行作品,这样更有利于我们开阔视野,把握时代脉搏。二、现代文阅读(30分)(一)幸 福 盲(毕淑敏)(19分)5. (4分)我是一个幸福盲(我不懂得什么是幸福)。 生活中也不缺少幸福,只是缺少发现幸福的眼光。6. (4分)要对自己的幸福负责,开始审视自己对于幸福的把握和感知,训练自己对于幸福的敏感和享受。(意思相近即可)7. (4分)示例:收完最后一堆垃圾的清洁工;放学时送走最后一个孩子的门卫;在公共汽车上给老人让座的乘客。(句意合理即可)8. (7分)示例:幸福就是: 我饿了,看别人手里拿个肉包子,那他就比我幸福,我冷了,看别人穿了一件厚棉袄,他就比我幸福。其实,幸福就在我们身边,只要我们用心感受,就一定能够感觉到我们拥有很多幸福!(言之成理,有正确的价值观即可)(二)雾霾来袭 (11分)9.(3分)雾霾指空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等非水成物使大气混浊,视野模糊并造成水平能见度小于10000米的视程障碍的天气现象(3分)(评分标准:能说清楚雾霾天气的形成及特点即可,但缺少“导致水平能见度小于10000米”一句扣1分)10.(3分)C 新 课 标 第 一 网11.(5分)参考示例:减少出行,非要出行尽量
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