重庆市年中考英语第部分语法专题研究专题代词课件

1、第二部分 语法专题研究专题二专题二 代代 词词(必考：每卷必考：每卷37道，道，3.510分，单选、完形、短文填空）分，单选、完形、短文填空）命题点命题点1 人称代词、物主代词与反身代词人称代词、物主代词与反身代词命题点命题点2 普通不定代词普通不定代词命题点命题点3 复合不定代词复合不定代词命题点命题点4 指示代词指示代词命题点命题点5 疑问代词疑问代词命题点命题点1 人称代词、物主代词与反身代词人称代词、物主代词与反身代词(必考：每卷必考：每卷13道，道，14.5分，单选、完形、短文填空分，单选、完形、短文填空) 中考试练中考试练【重庆【重庆7年真题年真题(20102016)】 1. (2

2、016A卷卷23题题)Do you like watching pingpong matches? Yes, and_ favorite pingpong player is Ma Long. A. we B. us C. our D. oursC2. (2016 B卷卷23题题)To my surprise, he sold _ house at such a low price. A. he B. him C. his D. himself3. (2015 A卷卷24题题)My mother used to make breakfast for _ every morning, but n

3、ow I do it myself. A. mine B. my C. I D. meCD4. (2014 B卷卷22题题) Help _ to some fish, Jeff. A. you B. your C. yours D. yourself5. (2013 A卷卷22题题)Mike, is that new bike _？ Yes. My mother bought it for me yesterday. A. you B. your C. yours D. yourself6. (2013 B卷卷21题题) My daughter is a great fan of Justin

4、. _ has most of Justins CDs. A. She B. Her C. He D. HisDCA7. (2012年年22题题)Reading more helps _ learn better. A. we B. our C. us D. ours8. (2011年年23题题)Please send _ best wishes to Mary. A. I B. me C. my D. mineCC【创新猜押】【创新猜押】 9. Study hard, boys and girls. _ parents will be proud of you in the future.

5、10. I will take part in the English speech competition tomorrow. And I see it as a chance to prove _ 11. Who will come to help us? Nobody. We have to depend on_ A. ourselves B. we C. us D. ourYourmyselfA12. Good books are like wise friends, because _ support you to walk forward help you understand t

6、he world. A. they B. he C. she D. I13. Sally, may I use your iPad? _ is broken. OK, here you are. A. Your B. Yours C. Mine D. MyAC 满分突破满分突破 分析重庆近分析重庆近9年中考真题可知，人称代年中考真题可知，人称代词、物主代词和反身代词一般在单项选择词、物主代词和反身代词一般在单项选择和完形填空中各考查和完形填空中各考查1道。单项选择中主要道。单项选择中主要涉及同一人称不同形式之间的辨析和不同涉及同一人称不同形式之间的辨析和不同人称不同形式之间的辨析；完形填空除人

7、称不同形式之间的辨析；完形填空除2011年外，均考查不同人称的同一形式辨析。反年外，均考查不同人称的同一形式辨析。反身代词则通常考查固定搭配或是四个不同反身代词则通常考查固定搭配或是四个不同反身代词的辨析。另外，也会在短文填空中考身代词的辨析。另外，也会在短文填空中考查根据语境或固定搭配填代词。查根据语境或固定搭配填代词。 人称代词人称代词物主代词物主代词反身代词反身代词主格主格 宾格宾格 形容词性形容词性名词性名词性第一第一人称人称单数单数 Imemyminemyself复数复数 weusouroursourselves第二第二人称人称单数单数 youyouyouryoursyourself

8、复数复数 youyouyouryours yourselves人称代词、物主代词与反身代词一览表人称代词、物主代词与反身代词一览表类别类别人称人称第三第三人称人称单数单数 hehimhishishimselfsheherherhersherselfitititsitsitself复数复数 they themtheirtheirs themselves 重庆近重庆近9年中考只在单项选择中考查此年中考只在单项选择中考查此形式，选项均为同一人称的四种不同形式。形式，选项均为同一人称的四种不同形式。针对此类试题，要求考生在复习的过程中着针对此类试题，要求考生在复习的过程中着重分类记忆每个人称对应的主格

9、、宾格、物重分类记忆每个人称对应的主格、宾格、物主代词及反身代词，区别名词性物主代词及主代词及反身代词，区别名词性物主代词及同一人称的不同形式辨析同一人称的不同形式辨析考向一形容词性物主代词的用法，掌握各自在句中充形容词性物主代词的用法，掌握各自在句中充当的不同成分及功能当的不同成分及功能(如在句首通常用人称代词如在句首通常用人称代词主格，在句尾通常用人称代词宾格或反身代词，主格，在句尾通常用人称代词宾格或反身代词，动词或介词后通常跟人称代词宾格或反身代词，动词或介词后通常跟人称代词宾格或反身代词，名词前通常为形容词性物主代词名词前通常为形容词性物主代词)；另外熟记与；另外熟记与反身代词相关的

10、固定搭配。反身代词相关的固定搭配。类别类别用法及位置用法及位置 例句例句主格主格作主语，用作主语，用在动词前在动词前 I like English very much.我非我非常喜欢英语。常喜欢英语。(动词之前动词之前)人代词称的用法人代词称的用法(9年年11卷卷16考考)宾宾格格作宾语，用在作宾语，用在介词或动词后，介词或动词后，表示动作行为表示动作行为的对象的对象 Can you look after her while Im away? 我不在时，你能照看一下她我不在时，你能照看一下她 吗？吗？( (介词之后）介词之后） Can you help me find my keys?你你 能

11、帮我找我的钥匙吗？能帮我找我的钥匙吗？( (动词之后动词之后) )作表语，用在作表语，用在系动词之后系动词之后 Whos the boy in the photo? 照片照片中的男孩是谁中的男孩是谁？ Its me. 是我。是我。(表语表语)物主代词的用法物主代词的用法 (9年年8卷卷9考考)类别类别作用作用 例句例句形容词性形容词性物主代词物主代词（7考）考）作定语作定语 This is her computer. 这是她这是她的电脑。的电脑。名词性物名词性物主代词主代词 (2013 A 22题，题， 2010年年 23题题)作主语作主语 This isnt your pen. Yours

12、is on the table. 这不是你的钢笔这不是你的钢笔, 你你 的在桌子上。的在桌子上。作宾语作宾语 I cant find my pen. Can I use yours? 我找不到我的钢笔了。我可我找不到我的钢笔了。我可 以用你的吗？以用你的吗？作表语作表语 This coat is hers. 这件大衣是她的。这件大衣是她的。与与ofof连连用作定用作定语语The red skirt of hers is very beautiful.她的那条红裙子非常漂亮。她的那条红裙子非常漂亮。注注 意意 1.名词性物主代词形容词性物主代词名词性物主代词形容词性物主代词名词。具有名词的特征，

13、后面不带名词，须单独名词。具有名词的特征，后面不带名词，须单独使用。如：使用。如： This new watch is hers.This is her new watch.这块新手表是她的。这块新手表是她的。 2.物主代词前后不能有物主代词前后不能有this, that, some, a, an, the等词修饰。如等词修饰。如不能说不能说the my right hand。 3.当表示强调时，形容词性物主代词可与当表示强调时，形容词性物主代词可与own连用，意为连用，意为“某人自己的某人自己的”。如：。如： my own room我自己的房间。我自己的房间。用法用法位置位置 例句例句作宾语

14、作宾语动词或介词动词或介词之后之后 He can take care of himself 他能照顾他自己。他能照顾他自己。作表语作表语 系动词之后系动词之后 The poor boy in the story was myself. 故事里的穷小子就是故事里的穷小子就是 我自己。我自己。作同位语作同位语名词或代词名词或代词之后或句末之后或句末 I myself did it. = I did it myself. 我自己做到了。我自己做到了。反身代词的用法反身代词的用法(9年年6卷卷6考考) 反身代词的相关固定搭配反身代词的相关固定搭配： help oneself to请自便，请随意请自便，

15、请随意(2014 B卷卷22题，题，2009年年24题题) by oneself单独地，独自地单独地，独自地(2014 A卷卷83题题) enjoy oneself玩得愉快玩得愉快 believe in oneself相信自己相信自己 lose oneself in使沉溺于，沉浸于使沉溺于，沉浸于 improve oneself 提升自己提升自己 dress oneself 自己穿衣服自己穿衣服 teach oneself/learn by oneself 自学自学例例：(2015 B卷卷22题题)The man over there is _ old friend. He is a poli

16、ceman. A. I B. me C. my D. mine 【方法点拨】【方法点拨】第第步：根据选项可知，本题步：根据选项可知，本题 考查同一人称不同形式代词的混合辨析。考查同一人称不同形式代词的混合辨析。 第第步：根据空格前步：根据空格前“there is”以及空格后的以及空格后的 “old friend”可判断此处应用形容词性物主代可判断此处应用形容词性物主代 词作定语，修饰词作定语，修饰friend。故选。故选C。 重庆近重庆近9年中考只在完形填空中考查此年中考只在完形填空中考查此形式，且均需结合语境得出答案。对于此类形式，且均需结合语境得出答案。对于此类试题，可参考如下方法进行判断

17、：试题，可参考如下方法进行判断： 1. 首先根据句中的提示词或已给出的人首先根据句中的提示词或已给出的人称来判断空格处所需的对应人称，然后根据称来判断空格处所需的对应人称，然后根据空格的位置、空格前后的单词或语境判断该空格的位置、空格前后的单词或语境判断该不同人称的同一形式辨析不同人称的同一形式辨析(9年年11卷卷11考考)考向二人称的正确形式。如看到人称的正确形式。如看到“Bob, Tom, my father, Mr., uncle, gentleman, boy”等就用等就用“he/his/him”；看到；看到“Lily, lady, my mother, Miss, sister, a

18、unt, girl”等就用等就用“she/her/hers”等。等。例例：Mrs. Smith often goes to visit those AIDSpatients in hospitals to cheer _ up.A. her B. them C. him D. us【方法点拨】【方法点拨】第第步：根据选项可知，本题考步：根据选项可知，本题考 查不同人称代词宾格的辨析。第查不同人称代词宾格的辨析。第步：根据步：根据 语境可知关键词为语境可知关键词为“those AIDS patients”，是，是 第三人称的提示词。第第三人称的提示词。第步：结合选项，利用步：结合选项，利用 排除

19、法可知该题应使用跟第三人称的复数排除法可知该题应使用跟第三人称的复数 “they”有关的代词形式，故选有关的代词形式，故选B。 2. 当选项同为反身代词时，最关键的是当选项同为反身代词时，最关键的是要找准句子的主语，同时反身代词要和句子要找准句子的主语，同时反身代词要和句子主语的人称和数保持一致。主语的人称和数保持一致。不同人称不同形式的辨析不同人称不同形式的辨析(2014 A卷卷24题，题，2013 B卷卷21题，题，2008年年23题题)考向三 重庆中考对此类试题只在单项选择中考查过重庆中考对此类试题只在单项选择中考查过3次，选项设置特点为：其中两个选项为同一人次，选项设置特点为：其中两个

20、选项为同一人称的不同形式，如称的不同形式，如he, she, his, her。 针对此类混合辨析，考生可首先根据句中针对此类混合辨析，考生可首先根据句中的提示词和语境判断本题中所需的对应人称，的提示词和语境判断本题中所需的对应人称，然后分析选项，并根据空格的位置，空格前后然后分析选项，并根据空格的位置，空格前后的单词或语境判断该人称的正确形式。的单词或语境判断该人称的正确形式。例例：(2014 A卷卷24题题)Aunt Tina will visit us soon. _ is arriving tomorrow morning.A. He B. She C. His D. Her【方法点拨

21、】【方法点拨】第第步：分析句意：蒂娜阿姨步：分析句意：蒂娜阿姨将很快来看我们。将很快来看我们。_明天上午到达明天上午到达(这这里里)。第。第步：分析选项：步：分析选项：He他，人称代词主他，人称代词主格；格；She她，人称代词主格；她，人称代词主格；His他的，形容他的，形容词性物主代词或名词性物主代词；词性物主代词或名词性物主代词；Her她的，她的，形容词性物主代词或代词宾格。第形容词性物主代词或代词宾格。第步：结步：结合语境和语法知识判断其对应的正确形式。合语境和语法知识判断其对应的正确形式。根据题干可知，句子缺少主语，所以用人称根据题干可知，句子缺少主语，所以用人称代词主格代词主格, 排

22、除排除C、D项；又因为此处的主语项；又因为此处的主语指指Aunt Tina，应用，应用She。故选。故选B。 命题点命题点2 普通不定代词普通不定代词（高频：（高频：9年年10卷卷13考，单选、完形、短文填空）考，单选、完形、短文填空） 中考试练【重庆【重庆7年真题年真题(20102016)】 14. (2015 A卷卷35题题)Jiefangbei is not far from Chaotianmen. You can easily visit_ in a day. A. each B. none C. both D. neitherC15. (2014 A卷卷35题题)Sam and H

23、enry play football very well. We hope _ of them can join our team. A. all B. both C. every D. some16. (2014 B卷卷28题题)Would you like some coffee or tea? _. Some water, please. A. Both B. Neither C. Either D. AllBB【创新猜押】【创新猜押】 17. Of the three reading rooms, one is near, but the _ two are far. 18. All

24、the volunteers were very tired, but _ of them took a rest. They were busy looking for the missing people. A. neither B. all C. both D. none otherD19. Unfortunately, I was sitting at the table with smokers on _ side of me. A. either B. both C. neither D. all20. Although Mary is a new teacher, she kno

25、ws _ student in her class. A. either B. all C. every D. none21. Im free recently, so _ day is OK for me to go shopping with my mom. A. either B. neither C. any D. someACC22. To help Tommy learn better, his parents have done _ they could: cards, tapes, special learning centers. In short, everything t

26、hey can think of. A. both B. all C. none D. neitherB 满分突破满分突破 分析重庆近分析重庆近9年中考真题可知，普通不定年中考真题可知，普通不定代词主要在单项选择和短文填空中考查，在完代词主要在单项选择和短文填空中考查，在完形填空中考查过形填空中考查过1次次(2010年年43题题)。 解答此类试题，需要考生在复习过程中掌解答此类试题，需要考生在复习过程中掌握常见的普通不定代词及其基本用法。以下为握常见的普通不定代词及其基本用法。以下为常见的普通不定代词的用法：常见的普通不定代词的用法：代词代词意义和用法意义和用法例句例句both(5考考)“两者

27、都两者都”, 作主语时作主语时, 谓语动词用复数谓语动词用复数Both of the two boys are clever. 两个男孩都很聪两个男孩都很聪明。明。all “(三者或三者以上三者或三者以上)全全部部, 都都”, 作主语时作主语时, 谓语动词用复数谓语动词用复数All of the flowers are gone. 所有的花都谢了所有的花都谢了。 1. both, all, either, neither与与noneeither(2008年年31题题)“(两者中两者中)任何任何一个一个”， 作主作主语时，语时， 谓语动谓语动词用单数词用单数Either of my two fr

28、iends is willing to help me when I am in trouble.当我有困难时当我有困难时, 我我两个朋友中的任何一个都愿两个朋友中的任何一个都愿意帮我。意帮我。 neither(2014 B卷卷28题题, 2009年年32题题)“(两者两者)都不都不”， 作主语时，作主语时， 谓谓语动词用单数语动词用单数Neither of the two boys is brave.两个男孩都不勇敢。两个男孩都不勇敢。 none(2016 A卷卷 83题题)“(三者或三者以三者或三者以上中上中)没有一个没有一个” I like none of the books.这些书我都

29、不喜欢。这些书我都不喜欢。代词代词例句例句相同点相同点 均可修饰可数名词和不可数名词，表示均可修饰可数名词和不可数名词，表示“一一 些些”，即不确定的数量、数目，即不确定的数量、数目 不同点不同点 some一般用于肯定句中，也可用于表示建议一般用于肯定句中，也可用于表示建议或请求的疑问句中，表示说话人希望得或请求的疑问句中，表示说话人希望得到肯定的回答到肯定的回答 any多用于疑问句、否定句或条件句中，用多用于疑问句、否定句或条件句中，用于肯定句时表示于肯定句时表示“任何任何(一个一个/一些一些)2. some与与any代词代词eachevery 用用 法法 用作形容词或代词，用作形容词或代词

30、， 可单独使用可单独使用仅作定语，不可单独使仅作定语，不可单独使用用 强调个体强调个体 强调整体强调整体 指两者或两者以上的人指两者或两者以上的人 或事物中的或事物中的“每一个每一个” 指三者或三者以上的人指三者或三者以上的人 或事物中的或事物中的“每一个每一个” 后可加后可加of短语短语 后不加后不加of短语短语 each和和“every名词名词”作主语时，谓语动词要作主语时，谓语动词要用用 单数形式单数形式3. each与与every4. other, others, another, the other与与the others5. a little, little, a few与与few

31、 具体讲解详见本书具体讲解详见本书P22P22 具体讲解详见本具体讲解详见本书书P27命题点命题点3 复合不定代词复合不定代词(9年年5卷卷5考，单选、短文填空考，单选、短文填空) 中考试练中考试练【重庆【重庆7年真题年真题(20102016)】 23. (2016 B卷卷29题题) Im sorry I know _ about it. Its a secret between them. A. nothing B. something C. anything D. everythingA24. (2012年年30题题) There must be _ wrong with the cloc

32、k. It doesnt work. A. nothing B. something C. everything D. anything25. (2011年年27题题) _ may have a to be successful if he tries his best. A. Somebody B. Everybody C. Nobody D. NoneBB26. Your English is very good. Who taught you? _. I learned it all by myself. A. Somebody B. Everybody C. Nobody D. Any

33、body27. At present, children mean _ to most parents in China. A. everything B. nothing C. anything D. somethingCA28. What would you like to drink? Im very thirsty. _ you can get is OK. Just get it now. A. Anything B. Something C. Nothing D. Other thingsA 满分突破满分突破 分析重庆近分析重庆近9年中考真题可知，复合不年中考真题可知，复合不定代词

34、主要在单项选择中考查，考查方式定代词主要在单项选择中考查，考查方式以以4个复合不定代词的词义辨析为主，在短个复合不定代词的词义辨析为主，在短文填空中考查过文填空中考查过1次次nobody的用法的用法(2013 B卷卷79题题)。bodysomebody某人某人anybody任何人任何人nobody没有人没有人everybody每人每人onesomeone某人某人anyone任何人任何人no one没有人没有人everyone每人每人thingsomething某事某事anything任何事任何事nothing没有事没有事everything每一件事每一件事初中阶段常见的复合不定代词初中阶段常见

35、的复合不定代词 复合不定代词的用法复合不定代词的用法 1. some和和any构成的复合不定代词的区别构成的复合不定代词的区别与与some和和any的区别基本相同。的区别基本相同。 2. 复合不定代词只能作主语、宾语和表复合不定代词只能作主语、宾语和表语，不能作定语。作主语时，谓语动词一般语，不能作定语。作主语时，谓语动词一般用单数。如：用单数。如： Somebody is speaking in the empty house. 有人在那个空房子里说话。有人在那个空房子里说话。 3. 当形容词或当形容词或else(另外另外)修饰复合不定代修饰复合不定代词时，形容词或词时，形容词或else必须

36、放在复合不定代必须放在复合不定代词之后。如：词之后。如： I have something important to tell you. 我有重要的事情要告诉你。我有重要的事情要告诉你。命题点命题点4 指示代词指示代词(2013 B卷卷34题，题，2008年年44题，单选、完形题，单选、完形) 中考试练中考试练【重庆【重庆7年真题年真题(20102016) 】 29. (2013 B卷卷34题题)These yellow dresses are very nice. I hope to have _ A. little B. few C. one D. itC【创新猜押】【创新猜押】 30.

37、Bill thought _ necessary to work with friends and share different ideas. A. it B. each C. some D. any 31. I bought a toy for my daughter. And I will give _ to her tomorrow. A. it B. that C. one D. noneAA32. Your hometown is really nice! The air quality is as good as _ of Sanya. A. every B. one C. th

38、at D. otherC 满分突破满分突破 分析重庆近分析重庆近9年中考真题可知，只在单项选年中考真题可知，只在单项选择和完形填空中各涉及过择和完形填空中各涉及过1次指示代词和普通不次指示代词和普通不定代词的混合考查。常见的指示代词有：定代词的混合考查。常见的指示代词有：it, one, this, that, these, those。 常见指示代词的基本用法常见指示代词的基本用法： 1. it特指上下文提到的对象是同一事物特指上下文提到的对象是同一事物(同同类同物类同物)。如：。如： The book is mine. Its very interesting. 这本这本书是我的。它非常有

39、趣。书是我的。它非常有趣。 2. one泛指上下文提及的同类事物中的一泛指上下文提及的同类事物中的一个，同类而不同一个，同类而不同一(同类异物同类异物)。如：。如： Who has a book named Don Quixote？谁有本名叫谁有本名叫堂吉诃德堂吉诃德的书？的书？ I have one. 我有一本。我有一本。 3. this常用来指代离自己较近的人或物，常用来指代离自己较近的人或物，复数形式为复数形式为these；且二者均指代下文要提到的；且二者均指代下文要提到的人或物。如：人或物。如： This is my friend. 这是我的朋友。这是我的朋友。 Please reme

40、mber this：No pains, no gains. 请记住这句话：没有付出就没有回报。请记住这句话：没有付出就没有回报。 4. that常用于比较结构中，代替前面提到的常用于比较结构中，代替前面提到的名词，以避免重复；名词，以避免重复； 也可指代离自己较远的人也可指代离自己较远的人或物或用来指前面提到的事物，复数形式为或物或用来指前面提到的事物，复数形式为those。如：。如： The weather in Beijing is colder than that in Shenzhen.北京的天气比深圳的冷。北京的天气比深圳的冷。 Please bring me those noteb

41、ooks.请把那些请把那些笔记本带给我。笔记本带给我。 I had a cold yesterday. Thats why I didnt come. 我昨天感冒了。那就是我没来的原因。我昨天感冒了。那就是我没来的原因。 it的特殊用法的特殊用法 1. it作形式主语，作形式主语， 常用于以下句型：常用于以下句型： (1)Itsadj.(for/of sb.) to do sth.做某事做某事(对某人来说对某人来说)是是/(某人某人)做某事是做某事是。如：。如： Its very important for us to eat breakfast every day.对我们而言每天吃早餐很重要

42、。对我们而言每天吃早餐很重要。 (2)Its time to do/for/that是是(做做)的时的时间了。如：间了。如： Its time to get up.该起床了。该起床了。 (3)It seems that好像好像。如：。如： It seems that the boy is very interested in Chinese paintings.这个男孩好像对中国画很感这个男孩好像对中国画很感兴趣。兴趣。 (4)Its ones turn to do sth. 轮到某人做某事。轮到某人做某事。如：如： Its your turn to clean the classroom.轮到轮到你打扫教室了。你打扫教室了。 (5)It takes (sb.)一段时间一段时间to do sth.做做某事花费某事花费(某人某人)多长时间。如：多长时间。如： It took him three hours to get to the train station.到火车站花了他三个小时。到火车站花了他三个小时。 2. it作形式宾语，作形式宾语， 代替由动词不定式或从代替由动词不定式或从句等表示的真正宾语，句等表示的真正宾语， 常用在动词常用在动词find, think, make, consider, feel等之后。如：等之后。如： I find it importan