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文档简介
1、四年级语文下册按要求写句子知识点巩固练习含答案班级:_ 姓名:_一、 读句子,按要求答题。1蟋蟀在草丛里叫。(改为拟人句)_2为人类造福,有什么错?(改成陈述句)_3宽阔的钱塘江横卧在眼前。(缩句)_4洞已经挖了有两寸深,够宽广的了。(修改病句)_5那些新叶子均匀地铺满了整个墙。(改为“被”字句)_二、 按要求改写句子。1.如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。改为被字句:_2.深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。缩写:_3.在庆祝“六一”的演出中,我们听到了悦耳的乐曲和优美的舞蹈。修改病句:_4.月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了村间的大道和小路。仿写句子:_三
2、、 按要求完成句子练习。1.老麻雀落在猎狗面前。(改为比喻句)_2.用动作描写来表现下面的词语。生气:_3.人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改为设问句)_4.孩子们惊呼起来,急忙逃跑。(改为双重否定句)_四、 按要求写句子。1.她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。(缩句)_2.迎春花是春天的笑脸,荷叶是夏日的舞裙,_, _。(续写句子)3.蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)_4.数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。(改为双重否定句)_5.这么小的事,怎么好意思让你亲自跑一趟。(改为夸张句)_6.我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。(在原句上用修改符号修改病句)_五、
3、 按要求完成句子练习。1.这是在外国人的地盘里,没有人敢怎么样。(改成反问句)_2.官绅跪地求饶。(扩写句子,写出官绅的神态和动作)_3.我们害怕矮小的鹅,却不怕高大温厚的牛。(缩句)_4.夏天的北京是一年四季中最美的季节。(修改病句)_六、 句式变换1老爷爷拉拉我的小辫子说:“要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!”(改为转述)_2爬山虎刚长出的叶子不会引人注意。(改为反问句)_3他个子高,思维敏锐,身手灵活,很适合篮球和排球运动。(修改病句)_4蟋蟀感到特别疲劳。它在未完工的家门口休息一会。(用关联词语,把两句话合成一句话)_5当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写句子)_七、
4、 按要求完成句子。1.满天繁星像_在夜空中闪烁。(填恰当的喻体)2.稻谷成熟了,稻穗沉甸甸的,把稻秆都压弯了。(用拟人的手法改写句子)_3.为人类造福,有什么错?(改成陈述句)_4.火神把普罗米修斯押到高加索山上。(改为“被”字句)_5.我们靠现代科学技术来呼风唤雨。(改成设问句)_6.选一个词语造句:因此 顿时 齐头并进_八、 按要求写句子。1啊,河流醒来了!(仿写拟人句)_2青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。(用加点词写句子)_3小小的天窗是你唯一的慰藉。(改为反问句)_4发现这天窗的大人们,是应得感谢的。(修改病句)_九、 按要求完成句子。1围绕“快乐”写一句完整的话,
5、通过动作描写来表现这种心情。_2读读句子,照样子,写句子。例:靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。_3照样子,长话短说。例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。官绅跪地求饶。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。_十、 按要求写句子。1白鹅是高傲的动物。(改为感叹句和反问句)_2哈尔威船长能立在舰桥上,犹如铁铸,纹丝不动。(用加点词造句)_3家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。(翻译句子)_4我估计可能这一次去游金华的双龙洞。(修改病句)_十一、 按要求写句子。1.我们要及时改正并发现作业中的错误。(修改病句)_2卢沟桥是我国人民永远难
6、忘的一处具有历史意义的建筑。(缩写句子)_3雪花从空中飘落下来。(改为拟人句)_4妈妈的爱像太阳,时刻给与我温暖。(仿写句子)_5用“平静”的不同意思写句子。安宁:没有外界的骚扰,没有动荡。_心情平和安静。_十二、 按要求写句子。1他的肝脏被鹫鹰吃光了。(改为把字句)_2蟋蟀盖房子大多是在十月,冬天初寒的时候。(修改病句)_3描述“烟花”,用上一两个后面的词语:霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫。_4溪水流着。(扩句,至少扩两处)_十三、 按要求改写句子。1.听到这个消息,跑出了门外。(修改病句)_2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(缩句)_3.寒风吹在脸上很疼。(改为比喻句)_4
7、.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(改为陈述句)_5.钱塘江地形特殊。钱塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壮观。(用关联词把两个句子合并为一句话)_6.老师对小明说:“我很喜欢你写的字。”(改为转述句)_十四、 按要求完成句子练习。1.这是在外国人的地盘里,没有人敢怎么样。(改成反问句)_2.官绅跪地求饶。(扩写句子,写出官绅的神态和动作)_3.我们害怕矮小的鹅,却不怕高大温厚的牛。(缩句)_4.夏天的北京是一年四季中最美的季节。(修改病句)_十五、 用加点的词仿写句子。1我和阿妈走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地_2看着同班的小朋友在台
8、上又唱又跳,边说边比画,我真个羡幕得要死。_3直到现在,我还记着金奎叔的话。_4梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。_十六、 按要求完成句子练习。1巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。(改为“被”字句)_2河神每年要娶一个姑娘。(把句子写具体)_3官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。(仿写)_4没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。(换个说法,意思保持不变)_5官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。(照样子补充句子)(1)老百姓高兴得_,_。(2)女孩哭得_,_。十七、 根据提示完成句子练习。1难道我们永远就在这儿坐下去吗?(改为陈述句)_2他跑得很快。(改为比喻句)_3星星挂在天空中
9、。(改为拟人句)_4八个兰州来的大学生在我校参加社会实践活动。(修改病句)_5明天还会有太阳。永远不会有今天的太阳。(用合适的关联词合成一句话)_答案1、蟋蟀在草丛里弹琴。 为人类造福,没有什么错。 钱塘江在眼前。 洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。 整个墙被那些新叶子均匀地铺满了。2、如今在海上,每晚和繁星相对,它们被我认得很熟了。 天空里悬着星。 在庆祝“六一”的演出中,我们听到了悦耳的乐曲,看到了优美的舞蹈。(或改为:在庆祝“六一”的演出中,我们听到了悦耳的乐曲。) 太阳照亮了山川,照亮了大地,也照亮了人们的心田。3、老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。 他瞪圆了眼睛,紧咬着嘴唇,然后攥紧了
10、拳头狠狠地捶向桌子。 人类靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。 孩子们惊呼起来,不得不急忙逃跑。4、形象定格在历史上。 菊花是秋天的头簪 腊梅是冬天的手链 蔺相如说,秦王他都不怕,会怕廉将军吗? 数学中的解方程和统计图对我不能不说真的很难。 针眼大的事,怎么好意思让你亲自跑一趟。 我们应该捡起地上的垃圾并扔进垃圾箱并。5、这是在外国人的地盘里,能有人敢怎么样吗? 官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。 我们害怕鹅,却不怕牛。 北京的夏天是一年四季中最美的季节。6、老爷爷拉拉我的小辫子说,要不是我的勇气鼓舞他,他还下不了决心哩! 爬山虎刚长出的叶子怎么会引人注意呢? 他
11、个子高,思维敏捷,身手灵活,很适合篮球和排球运动。 蟋蟀如果感到特别疲劳,它就在未完工的家门口休息一会。 当风儿拂过的时候,花朵跳起了优美的舞蹈。7、眼睛一样 稻谷成熟了,稻穗沉甸甸的,把稻秆都压弯了腰。 为人类造福,没有什么错。 普罗米修斯被火神押到高加索山上。 我们靠什么呼风唤雨?靠现代科学技术。 我听了这话,吃了一惊,顿时呆了。8、小鸟在枝头唱歌。 草地、羊群、白云、牧民构成了一幅有着大草原气息的风景画。 小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗? 发明这天窗的大人们,是应得感谢的。9、她接过妈妈送的生日礼物,刚一打开就跳了起来,捧着礼物满脸笑容地对妈妈说:“谢谢妈妈!”然后蹦蹦跳跳地跑回了自己
12、的房间。 靠什么解决问题呢?靠的是聪明的头脑。 老麻雀掩护着小麻雀。10、白鹅是多么高傲的动物啊! 难道白鹅不是高傲的动物吗? 平静的湖面犹如一面硕大的银镜。 车胤家境贫寒,不能经常得到灯油,夏天的夜晚就用白色薄绢做的口袋,装几十只萤火虫照着书本,夜以继日地学习着。 我可能这一次去游金华的双龙洞。11、我们要及时发现并改正作业中的错误。 卢沟桥是建筑。 示例:雪花从空中边跳着优美的舞蹈边飘落下来。 示例:妈妈的爱像良药,抚平我的创伤。 平静的湖面上没有一丝波澜。 听了这个消息,他的内心久久不能平静。12、鹫鹰把他的肝脏吃光了。 蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。 霎时烟花绚丽无比,闪耀着
13、金光。过了一会儿有一条瀑布似的烟花,从天上流了下来。红的似火,黄的如金,白的如雪,绿的如草,天空中真是一幅美丽的图画。 如长龙般的小溪静静地流着。13、我听到这个消息,跑出了门外。 月亮牵着星星。 寒风吹在脸上像刀割一样,很疼。 它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,不能禁得起这猛烈的风雨。 因为钱塘江地形特殊,所以它的秋潮比其他地方的秋潮更壮观。 老师对小明说,他很喜欢小明写的字。14、这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢? 官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。 我们害怕鹅,却不怕牛。 北京的夏天是一年四季中最美的季节。15、走过春天,留下来的是一片片生机勃然的绿叶;走过夏天,留下的是一阵阵微风清凉的快感;走过秋天,留下的是一树金黄秋叶;走过冬天,留下的是梅花扑鼻香。 孩子们又活泼又漂亮,就像春天里的花蕾。 直到现在,我还会想起她对我的帮助。 中国的长城,埃及的金字塔,都是闻名世界的古代建筑。16、那个
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