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文档简介

1、家长课程学指南34岁幼儿生活习惯和生活能力促幼儿良好习惯的养成苗苗一班内容提要：一一、幼儿成长经历回顾二、学习34岁幼儿生活习惯与生活能力发展目标三、讨论：如何养成好的习惯四、问卷调查五、作业一、幼儿成长经历回顾：一、幼儿成长经历回顾：宝宝宝会走路了怕摔着、怕累着，出门宝会走路了怕摔着、怕累着，出门时会抱着。时会抱着。宝宝吃饭时怕撒饭、觉得吃得慢、怕宝宝吃饭时怕撒饭、觉得吃得慢、怕扎着因此喂着。扎着因此喂着。该自己学上厕所该自己学上厕所了怕尿湿、拉上因此了怕尿湿、拉上因此帮着。帮着。孩子有自己的意孩子有自己的意识想做点什么时怕危识想做点什么时怕危险、怕麻烦、怕不行让孩歇着。险、怕麻烦、怕不行让

2、孩歇着。二、学习34岁幼儿生活习惯与生活能力发展目标u讨论：34岁孩子是否具备自理能力，应具备哪些自理能力？u学习34岁幼儿生活习惯与生活能力发展目标34岁幼儿生活习惯与生活能力发展目标 34岁幼儿身心状况发展目标1. 身高和体重适宜。（参考标准：男孩身高94.9-111.7厘米，体重12.7-21.2公斤；女孩身高94.1-111.3厘米，体重12.3-21.5公斤）2 在提醒下，能自然坐直、站直。 3、保证幼儿每天睡1112小时，其中午睡一般应在2小时左右。4、情绪比较稳定，很少因一点小事哭闹不止。5、不高兴时能听从成人的哄劝，较快地平静下来。6、能在较热或较冷的户外环境中活动。7、换新环

3、境时情绪能较快稳定，睡眠、饮食基本正常。8、能用笔涂涂画画。9、能熟练地用勺子吃饭。10、能用剪刀沿直线剪，边线基本吻合。二、学习34岁幼儿生活习惯与生活能力发展目标1在提醒下，按时睡觉和起床，并能坚持午睡。2喜欢参加体育活动。3在引导下不偏食、挑食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。4愿意饮用白开水，不贪喝饮料。5不用脏手揉眼睛，连续看电视不超过15分钟。6在提醒下，每天早晚刷牙。 7在提醒下，饭前便后能洗手。8在帮助下能穿脱衣服或鞋袜。9能将玩具和图书放回原处。 10不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。11在提醒下能注意安全，不做危险的事。12在公共场所走失时，能向警察或有关人员说出自己的名字、家庭地址、家长的名字或电话号码。 三、讨论：如何养成好的习惯1、一致性原则2、榜样性原则3、一贯性原则4、实践性原则四、问卷调查时间班级幼儿姓名调查内容幼儿自理现状表现如何提高幼儿自理能力进餐盥

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