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文档简介

1、民族这就是我们的学校,一所( )的学校。坪坝 穿戴 打扮 欢唱 招呼 飘扬 敬礼 蝴蝶 好奇 孔雀舞 游戏 招引 热闹 古老 铜钟 粗壮 凤尾竹 洁白 摇晃 摔跤 你学会读新词了吗?你学会读新词了吗? 坪坝 傣族 摔跤 粗壮 凤尾竹 打招呼 景颇族 阿昌族 德昂族 孔雀舞 穿戴不同 蝴蝶 铜铜钟钟 这些生字你有印象了吗?这些生字你有印象了吗?傣 跤 颇 昌 昂 铜 粗 尾 招 坪 坝 孔 雀 舞 戴 蝴 蝶景 颇 族p德德 昂昂 族族n傣傣 族族阿阿 昌昌 族族chn1.早晨,从各处走来了许多小学生。早晨,从各处走来了许多小学生。2.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开早晨,从山坡上,从坪坝里

2、,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。学生。1.走来了许多小学生,有傣族的小学生走来了许多小学生,有傣族的小学生, ,有景颇族的小学生有景颇族的小学生, ,有阿昌族的小学生有阿昌族的小学生和德昂族的小学生,还有汉族的小学生。和德昂族的小学生,还有汉族的小学生。2.走来了许多小学生,有傣族的,有景走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。族的。大家穿戴不同、语言不同,大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。来到学校,都成了好朋友。大家穿着不同、语言不同,大家穿着不同、语

3、言不同,来到学校,都成了好朋友。来到学校,都成了好朋友。穿戴穿戴穿着穿着同学们向在校园里的小鸟打招呼,同学们向在校园里的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。国旗敬礼。打招呼打招呼这些生字你记住了吗?这些生字你记住了吗?傣 跤 颇 昌 昂 铜 粗 尾 招 坪 坝 孔 雀 舞 戴 蝴 蝶上课了上课了,不同民族的的小学生不同民族的的小学生,在同一在同一间教室里学习。大家一起读课文,间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!那声音真好听!不同不同 同同大家一起读课文,那声音真好听。大家一起读课文,那声音真好听。大家一起读课文,那声音真好听!大家一起读课文

4、,那声音真好听! 上课了,不同民族的小学生,在同一上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。奇地听着同学们读课文。 上课了,不同民族的小学生,在同一上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音间教室里学习

5、。大家一起读课文,那声音真好听!真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。奇地听着同学们读课文。 上课了,不同民族的小学生,在同一上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,

6、好摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。奇地听着同学们读课文。 上课了,不同民族的小学生,在同一上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!真好听!这时候,窗外十分这时候,窗外十分安静安静,树枝不,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林

7、里的朋友是那样好了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。奇地听着同学们读课文。 这时候,窗外十分安静,树枝(这时候,窗外十分安静,树枝( )了,)了,鸟儿(鸟儿( )了,蝴蝶()了,蝴蝶( )上,)上,好像都在(好像都在( )。)。不摇不摇不叫不叫停在花朵停在花朵听同学们读课文听同学们读课文 上课了,不同民族的小学生,在同一上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!真好听!这时候这时候,窗外十分安静,树枝不,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听

8、同学们读课文。最有趣的是跑来像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。奇地听着同学们读课文。 上课了,不同民族的小学生,在同一上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!真好听!这时候这时候,窗外十分安静,树枝不,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。像都在听同学们读课文。最有趣的是最有趣的是跑来跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。奇地听着同学们读课文。 下课了,大家在大青树下下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看也赶来看热闹热闹。这是我们的民族小学。这是我们的民族小学。这就是我们的民族小学。这

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