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文档简介

1、精品文档生活中的一朵浪花学生作文指导一、写作目标:通过本次写作训练,进一步掌握记叙文的基本要素及围绕中心选材的一般方法,能够使用详略得当,首尾照应,细节刻画等写作技法技巧。二、课时安排:2 课时三、写作过程(一)作文要求生活就是一条长河,而生活中的每一件事情就是这条长河中的一朵朵浪花。有一些浪花很大,而有一些浪花却很小;有一些浪花很甜蜜,有一些浪花很苦涩;有一些浪花很鲜艳,有一些浪花很黯淡你还记得那些浪花吗?从你生活的河流中撷取一朵你最钟爱的花朵吧!拿起你的笔,给大家讲一个自己的故事吧!让我们一同分享你的回忆!请你以 生活的浪花为题写一篇记叙文,记叙生活中生活中给你留下深刻印象的一件事,抒发自

2、己的感悟,发表自己的见解,不少于600 字。(二)引导审题这是一道命题作文的文题。题目中的 “浪花” 语带双关,既可指文中所写的具体的人、事、物, 又具有广泛意义上的象征意味文章中所隐含的情感、 流淌在字里行间的思想等。以 “生活”为下笔的切入点,可以牵扯出许许多多的令人关注、鼓舞、奋发、思索、感悟、兴奋,甚 至沮丧、失望、无助的故事。1. 认真审题,明确题目要求。仔细地弄清题目的要求,这是做好命题作文的第一步。此次作文题目明确要求 “撷取生活中的一朵浪花”,即记叙一件事。仔细审题,还发现题目不仅要求叙事要清楚,而且还要有个人的感悟和见解在里面,正所谓要做到“有叙有议”,使文章有“嚼头”,有一

3、定的深度。2. 确定中心,选好材料。在弄清题目的要求以后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事儿是自己最熟悉的,最有深刻印象的,最深有体会的,最有新意的,准备表达一个什么思想,这就是回忆材料,确定中心。 中心明确了,就要环绕中心,选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心,选择材料。闭上你的双眼,让思绪从最遥远的记忆开始搜索。小时候蹒跚学步的事儿、咿呀学语的事儿、考试的事儿、郊游的事儿、得奖的事、出丑的事儿一幕一幕,不是都在大脑中闪现出来了么?请用最简单的词句把你所想到的人和事记下来,也许便可以发现那朵最闪亮最美丽的浪花。3. 列好提纲,确定详略。确定中心,选好材料以后,就得列个写作计划,先写

4、什么,再写什么,最后写什么,得有个主次之分。哪些内容与中心关系密切,要详写,哪些内容与中心关系不大,可以略写,得分个主次,这步要求列好提纲,确定详略。提纲好比建造楼房的图纸。有了好的图纸,造出的楼房才能坚固美观。4. 例引导学生写作。给大家举一个例子,使一个叫郝作文的同学写作文的经过,相信对你肯定有一定的启发。话说有一位叫郝作文同学,从小家庭富裕,成绩优秀,无忧无虑,生活似乎每天都是一个样,激不起一点感情的波澜。不想,有一天,父亲的厂子突然倒闭了,全家的生活顿时一落千丈, 以致到了被人切断生活用电的地步。这一段没有电灯的日子不仅使她的个性变得坚强起来,而且也成了她童年生活中一段最难忘的记忆。于

5、是,她决定以此为素材,来构思这篇文章。你不一定有过同样“曲折”的生活故事,但只要是曾经感动过你、改变过你、启发过你的亲身经历,实际上都可以写进作文里,说不定事情越小,越能够写得真切呢!如果一时难于确定该写什么内容,也可以先由老师找一些相关的例文在班上朗读,并尽可能多的让学生在比较中明白什么叫记叙的要素,如何围绕中心选材,怎样安排详略等写作知识和技能。从而让学生在联想中爆发写作灵感,进入写作状态。同学们在动笔之前,思考如下一些问题,以帮助自己理清思路。( 1 )事情发生在什么时间?什么地点?有哪些人物?(初二上半学期,借租的房子里,我和爸、妈。)(2)事情发生的原因是什么?结果如何?(爸爸的工厂

6、倒闭,被人切断了生活用电;又见到了久违的电灯光,自己变得更坚强了。)(3)当时的心理活动如何?(辛酸)(4)印象最深的细节有哪些?至今想来,是否仍然历历在目?是否时常令你心动?(烛光烧了我的发梢和作业。)(5)当时,有哪些人物的动作、语言、表情令我特别难忘?它们将在我的文章中起什么作用?我是准备详写还是略写?(爸爸劳累的身影和对我的精神鼓励。它们将在文章中起烘托作崛用。需要详写。)(6)我准备如何开头?如何结尾?(用儿歌导入,以象征手法结尾。)(7)构思过程中,有哪些相关词句在头脑中闪现过,用笔把它记下来。(电灯、倒闭、辛酸、烛光、作业、兴奋、希望、凝视。)写作中:要集中精力思考,要素交待是否

7、清楚,细节刻画是否真实,感情抒发是否自然,详略安排是否恰当等结构和题材方面的问题。因为是写自己亲自经历的事,所以可以先列提纲,然后写作,也可以边写作,边构思,但要有强烈的时间观念,要求在45 分钟内完成写作。( 三 ) 例文启发( 四 ) 学生个性化审题、思考并自拟题目,列写作提纲。(五)学生写作,教师巡视,个别指导。第二课时(略)1、 精彩开头:李观提:生活中的完美瞬间,就像是浪花一样。短暂的美丽,却值得回味丁瑞鑫:生活就像是大海,在起起伏伏中,感受咸涩或是清凉的感觉翻开记忆的本子,在模糊的字迹中寻找曾经的日子,一个小男生走上了故事的解公夕中口郝凌云:小鸟之所以能翱翔天际是因为它拥有令人向往

8、的翅膀;彩虹之所以能绚丽夺目是因为它拥有令人痴迷的颜色;大海之所以能壮观浩大是因为它拥有令人慨叹的波澜;生活之所以能丰富多彩是因为它拥有数不尽的“浪花”。吴奇:生活好似在水中航行。我们不似伟人那样,在风雨中劈荆斩棘,搏击那狂风暴雨;我们的生活就仿佛那小河中的一朵朵小浪花,在树叶落下时泛起一阵阵涟漪。虽然很微不足道,但是每一朵都是那么真实,都是那么耐人寻味。黄钰:生活中的浪花,每一朵都是那么的真实,那么的纯洁,那么的晶莹剔透。我常常站在生活的海洋边,观看着潮起潮落。一阵风吹来,吹动了我的发梢,吹起了朵朵海浪,凉冰冰的,激起了脑海中记忆的涟漪梁月:生活不是一沟绝望的死水,连清风都吹不起半点漪沦;生

9、活是流动着的小河,每当遇到转角和礁石,就会溅起晶莹的浪花。谭梦溪:有些日子,平平淡淡没留下什么痕迹;有些日子,阳光灿烂而内心凄凄;有些日子,风雨交加而心情却愉悦。这就是生活吧,如同大海,有平静也有浪花翻滚。在大海中航行的我们遇到过许多用浪花,有的便成为心田上不逝的风景李佳靓:当记忆的海水拍打岁月的礁石,便激起了生活的浪花。题记也许你不再记得我的顽皮,但我还记得你的严厉;也许你不再记得我的字迹,但我仍记得你的话语;也许你已不记得我“血淋淋”的成绩,但我会永远记得你王伊琳:如果, 人的生命是一片海;那么每一天每一秒就是其中的点点浪花,每一朵都拖着白色裙摆在一点一点涌进我的思绪周恩黎:浪千叠卷岸,击

10、石处,涛碎溅飞雪。我们生活中不止一次地面对一个又一个浪,有的似海啸,气吞山河;有的是涟漪,点点余波。那一簇黄花则在我的生活中激起波澜。2、精彩结尾:高晓彤:一滴水会折射出七彩的光芒,一朵浪花会折射出生活的美好,这朵浪花将永远定格在我的记忆里,它将成为我学生生涯中最美好的追忆。张迪洋:生活需要浪花去点缀,用我们年轻的力量击起奔溅的浪花,并且在浪花飞起的时刻,用心灵去享受这美丽时刻。刘斯博:生活的浪花远不止如此。未来的航途中,还有更高更险的风浪等我去闯。但我坚信,只要有一颗自信而勇敢的心,就一定能在人生航途里破风斩浪,勇往直前!梁月:人生总是不可预料的,正如小河转过弯角后,不知前方是一马平川还是更

11、加曲折的道路。但也正因如此,我们的生活才变得丰富多彩,而不是像死水一般的绝望。杨婷婷:我没有广阔无垠的天空,也没有浩瀚无边的大海,我有的只是一点一滴。但我相信:把我所有点滴汇聚在一起,将会比蓝天更蓝,比大海更宽!生活的浪花,在我的心头跌宕。范文精品文档精品文档生活中的一朵浪花生活如海,我们的人生就像一次航行,时不时会遇上狂风,巨浪,冷雨,漩涡。 但正是因为有了这样那样的困难,才使我们学会化解,才使我们发现真爱。暗流我家楼下的邻居,是一个老实的农村人,虽然已经跟着女儿进了城住了楼房, 可还是喜欢种种菜,把自个那小园地收拾得井井有条,还常把一些自家的菜给我们 家尝尝。总之,我们两家的关系还算不错。

12、可是,今年春天,他不知怎么,竟施起 肥来,那气味呛得我奶奶连窗户都不敢开。施肥之频繁,让我怀疑种子能否忍受住 煎熬,也让我为刚出院不久的奶奶感到担忧, 她的哮喘病那么重,这房间又不开窗, 我不禁心生怨恨。触礁我的奶奶的病其实说好治,也好治,不过是吃一种昂贵的药,听说是从一种中 药中提取的一种成份。可是那药太贵,为了省钱给我做学费,奶奶就是不肯买这药, 我们到处打听哪里有这种药材,却一直没有回音。就在我们竭力维持奶奶的病情时, 一楼种的植物却借着肥效疯长,很快就直逼我们家的窗户,把奶奶的屋子遮得暗无 天日。我再也忍不住,跑去质问他:“大爷,你们家施肥的味儿咱就不挑了,这玩 意长得这么高把咱家都挡

13、了,难道你不知道我奶有哮喘病吗?”只见他结巴的说:“这一一这一一”又不停的搓着皱巴的大手,焦灼得看着我半天只吐出一句话:“丫 儿,对不住啦。”我又说:“那你能不能把它剪短点?”他的眼中顿时闪出一丝惊恐, 忙说:“使不得,千万使不得呀! "我愤怒到无语,夺门而去。雪浪经过那次争论,我此后再没和他打过招呼,偶然碰面也形同陌路。我对他的感 觉从愤恨到最终的淡漠,就这样随着那怪植物的长高而转变了。 不经意间树叶开始 变黄,奶奶的气管又像年久失修的机器样“吸吸”响了,每每听到,我心中都有一 种酸酸的感觉。不知何时,怪植物不见了,阳光照进了奶奶的房间,很温暖,我去 取报纸时,却意外取到一个小纸包

14、,打开纸包,上面是两行歪歪扭扭的字:“这就是大婶要的药材,我也不晓得能为大婶做啥,就讨些种子种种,不想挡了你家的光, 对不住了。"我顿时目瞪口呆,愣在原地,心中仿佛有朵朵巨浪向心口涌来,一滴 滴晶莹的液体打在地上,溅起雪白的浪,映出一个面朝黄土背朝天的佝偻的背影, 也映出一颗大地般淳朴的心生活如海,在航路上盛开的朵朵浪花告诉我们什么是真爱。生活中的一朵浪花生活就犹如是一朵朵“浪花”所组成的。二次次心灵的洗涤使人二次次地成长, 一点点的成熟。我不禁拾朵拍入我内心的浪花,细细品味起它蕴含的淡淡的咸 苦“你怎么连一双鞋都买不到啊?唉”同学那一面讽讥的嘴脸如一支利剑, 深入我心,我的心点滴点

15、滴地流血。埋怨自己的没用,埋怨自己的家庭,更埋怨母亲给我一针一线亲手缝的布鞋母亲、父亲都是下岗职工,每天都以去市场卖菜艰难度日,自然没有多余的钱 给我买一双新鞋。回到家中,把书包粗鲁地丢在地上,.脸色阴沉。我就这样进了家门。看到家中 简陋清贫,实在有一种说不出的不平。母亲发现我的情绪不太好,于是殷勤地走了过来。“儿子,今天想吃什么?想不想要妈刚做的白菜汤?”她监近程西叉丕口然色 笑.“不吃! ”我冷冷地说.“吃一点吧!妈好不容易做的”“我不吃!那是我最最不想吃的!”“你今天怎么了?谁惹你了?”母亲的话带着几分怒气。“看看我!看看这个家,给了我什么,只有耻辱!同学笑我,老师笑我,一双 鞋也买不来

16、”我喘着粗气,一气之下脱下那双母亲过去用无数个夜晚缝好的鞋, 重重地摔在地上。'西济亍二儿,我缓缓地抬起了头,望着母亲。母亲一语不发,眼神黯然地呆 呆望着前方,面颊上不带一丝表情。过了一会儿,母亲:小突如j仄亍点晶莹而汨 水,增多,聚股流下。我?我!我做了什么,我伤害了最爱我的人一一妈。那一滴滴泪水滴入我的心中,激起内心的波澜。我再也忍不住。我双膝一屈,重重地跪了下来:“妈,我错了! “母亲一把搂住了我。我们抱头,任凭泪水流淌这一年的冬天,我和父母度过了我十四岁的生日。母亲给我一个盒子。我打开一看:一双旅游鞋在人生的旅途中,人会收到许多生活的浪花,但只有“情”,会促生出深入人 心的大浪

17、。生活中的一朵浪花不止一次地想起那片花海,金色的向日葵在你的田里绽放出蓬勃的色彩。不止一次地想起那个夏天,你温暖的笑容在我的笔下晕染开淡淡的墨迹。你,却已不在。那年正值中考前夕,焦虑无比的我却已处于崩溃边缘,模拟考试的次次失利, 老师家长的殷殷教诲,升学压力的步步紧逼我,开始放弃。不再试图去解难解的数学题,不再试图去 背冗长难懂的文言文。就这样吧,我对自己说。你却是那么温和地又出现在我面前。没有责骂,没有痛惜,你带着我坐在老家的向日葵田边,抽着烟斗,对我说说笑笑:“小时候你最喜欢这儿啦, 整天和那些野孩子们疯, 弄得浑身脏兮兮的都是泥巴, 还调皮地让我猜 哪一个才是你呢。"我“扑哧”

18、 一声笑出来,仿佛看见那个满脸泥巴只露出一双眼睛的小姑娘。“还有啊,你天天问我,田里的向日葵什么时候开花? ”你也笑,“记得我是怎么回答的吗?”认真地想了想,我摇摇头。 “我说呀,只要阳光存在的时候,向日葵就开花,哪怕只是一缕最微弱、最渺茫的光芒。只要这缕光还存在,那它的后面就是最炽热的太阳,那才是它怒放的夏天啊!"我的眼睛开始发光,那缕光亮,是不是也照耀在我心上了呢?我一定要在这个夏天笑得最绚烂!我又变回以前的我,父母在笑的同时眼底却悄悄添了一抹忧虑。临考前收到一张照片,那上面是大片绽放的向日葵,在阳光下高声歌唱,没有只言片语, 但我想我懂得。收到成绩那一天,回到老家,却看到一付黑

19、色的挽联,和正中央你温柔的笑脸。为什么我 没发现你的脚步是那么蹒跚,咳嗽是那么猛烈呢?为什么没发现父母眼底的隐隐忧愁?而你, 又为什么要那么“傻”,为了不影响我学业而封锁了一切消息呢?泪,终于流了下来。精品文档精品文档而现在,我坐在考场里,已是九月的天,却依旧可以秋天不冷,霜冻不寒,因为我抱着你送给我的温暖,如同照片里那灿烂的阳光,依旧别样芬芳。你是那朵最晶莹的浪花,在我生命的航程中转瞬即逝却亘古流转。生活中的一朵浪花天阴沉沉的,下着细雨。车棚里挤满了人,默默地等待着公共汽车的到来。大概没想到天会忽然下雨,他们身上都微微地湿了。汽车还没有来,人群里有了埋怨声:“这鬼天气,出门还好好的,咋半途就

20、会下雨呢?”“真晦气!这雨淅淅沥沥的,不知什么时候才是个尽头。”“该死, 8 路车怎就这么慢呢,老是慢腾腾的,急死人了!”车棚里乱哄哄的,埋怨声“嘀嘀咕咕”地进行着。汽车可听不到这些埋怨,不知道在哪个地方仍旧慢腾腾地走着。人群渐渐变得安静了,雨好像下得大了些。“听,什么声音?”一下子, 大家好像从梦中睡醒般,不约而同地支起了耳朵,眼睛里射出几分热切地希望来。雨声中,仿佛从远处传来“咕噜咕噜”的几声。失望再次笼罩了大家:“那可不是汽车令人快活的声音。”仿若泄了气的皮球,美丽的肥皂泡纷纷在人们头顶破裂。车棚里又有些骚乱起来。雨也有些不安静了,忽东忽西地飘舞着,令人心头烦闷。“咕噜咕噜”,让人失望的声音执着地响着。远处的拐弯处冒出一个推着小车的老大娘,车上绑着两个筐子,不知装着什么。人们漠然地看着。“哐当”,仿佛晴天霹雳,小车好像也痛叫了一声,翻倒在地。顿时,满筐的苹果逃了出来,蹦着,跳着,欢呼雀跃着,满地都是。“快!”不知是谁大吼一声。人群顿时炸开了锅。“呼啦 ”,仿佛乌云,急速涌向那些苹果。拾的拾,捡的捡,抢的抢。有袋子的用袋子装,连小孩手里都拿着两个可爱的大苹果。老大娘木然地呆立着,嘴唇分明有些哆嗦。“快,这边!”不知是谁又大吼一声。人群仿佛得到了命令似的,聚拢过来,纷纷把苹果放进了筐子里。“呼啦 ”, “乌云 ”散去,

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