丢中考作文范文

1、丢中考作文范文【篇一：2015 年江西中考满分作文范文】2015 年江西中考满分作文范文：丢【真题】人的一生中，哪些东西可以丢?哪些东西不能丢?丢，有时会使人心疼令人惋惜;丢，有时又会让人畅快促人前行。丢，可能是失去，也可能是获得? 请以 “丢 ”为题写一篇文章。要求：(1)文体不限(诗歌除外);(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名 ;(3)不少于 600 字。【解读】江西今年中考作文题为丢，该题目贴合学生的生活实际，学生有话可说，有情可抒，有事可议。材料引导学生思考“舍 ”与 “得 ”之间的辩证关系，紧接着就阐释“丢，有时会使人心疼令人惋惜;丢，有时又会让人畅快促人前行。丢，可能是失去，

2、也可能是获得?” ，考生自然就会联想到自己和他人曾丢掉过什么，是凭借什么丢掉的，丢掉的过程是怎么样的，丢掉后得到了什么等等，写作材料应该是比较充足的。选择的素材要是自己熟悉的生活，这样才能写出真实的生活体验。“以我手写我心”，让感触细腻些，让情感质朴些，让语言更灵动些，自然能写出好文章。但是选材要想出彩还需要费点心思，要善于选取文化层次高的材料来写，才能使文字立意高远，这样的材料更显得高雅、醇厚、内蕴丰富。如下面的一篇丢选择庄子、堂吉诃德、乔布斯等文化名人的典型事例来写，这几则材料都充满历史的厚重感，大大提升文章的内涵。要想让你的作文在众多作文中脱颖而出，构思上可以运用逆向思维的方法，针对题目

3、和材料从反面阐述自己独到的见解。如，众人都写“舍得丢弃”是人生的积极态度，你可以写“丢弃 ”有时是一种无价值的牺牲;众人都写“舍得丢弃 ”可以创造人生奇迹，你可以写有的“丢弃 ”是生命的一种愚蠢，是一种不珍惜行为，但一定要注意，逆向思维要合理、正确，有重要的证据，否则造成观点错误。【误区】今年江西卷作文审题难度不大，绝大部分考生都能扣住题目的内容去写，跑题的很少。但也有少数考生没有理解很好思考“丢 ”与 “得 ”之间的辩证关系，在写作中用大量的篇幅来叙写“丢 ”的过程，对“得 的所思所想和感悟不深，所以得分不高。在审题时千万不要忽视了文题中的“哪些东西可以丢?哪些东西不能丢?”，这就要求我们考

4、生在写作中一定要在“丢 ”中写出自己对生活对人生的思考。如果忽视了这一点，文章的质量就会大打折扣。【范文】丢雄鹰丢掉了草原，你认为它会消失?不，它是去欣赏大漠的磅礴;企鹅丢掉了天空，你认为它会灭亡?不，它是去追寻大海的自由;红梅丢掉了春天，你认为它会枯萎?不，它是去探寻白雪的贞洁。丢，有时也是一种获得。鲲鹏展翅河边，你手持一支钓竿，悠闲地坐在草苔上，口中还念道：“相濡以沫，不如相忘江湖?” 身旁久立的二人等不了了，向前一步：“庄先生，大王请你入朝为相! ”你充耳不闻，这时，一只乌龟游出水面，你便乌龟寻问：“你是愿意在野外玩泥巴，还是愿意被人关进金丝笼里 ?” 龟说： “ 金丝笼虽好，还是不如野

5、外自由。” 听后，你抚掌大笑，头也不回地走了，【篇二：中考作文范文】中考作文常见问题及对策我们先看一下2007 年河北省中考作文试题（50 分）。孔子的学生曾子说：我每天多次地反省自己。一位智者说：如果每个人都能把反省提前几十年，便有50的人可能让自己成为一名了不起的人。他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以?反省 ?为话题，写一篇文章。要求：所写内容必须在话题范围之内；题目自拟；文体自定；不少于 600字（写成诗歌应不少于20行）。今年河北省中考作文是一个话题作文，并且带有提示性语言，告诉了考生 “反省 ”对于成长的意义。有利于说真话，写实感，抒真情。我们生活中有太多的值得我们“反省 ”

6、的东西，每一个人都会有话可说，有内容可写。从实际的判卷来看，学生的写作水平较之去年，确有提高。在同样的评分标准下，高分作文数量有所上升。但是，我在今年中考作文阅卷中还是发现了一些普遍性的问题，值得广大师生关注，简单概括如下：1.偏题离题，背离主旨。2.立意肤浅，选材陈旧。3.拙于构思，叙事虚假。4、表达平淡，毫无文采。5、卷面潦草，不合规范。这些 “不应成为问题的问题”在阅卷中却普遍存在。面对这些问题，我认为，解决它的策略是：一、仔细审题审明题意审题一定要做到准确、全面，不偏不漏、不折不扣。首先明确提示中题眼是什么、关键词的含义、命题者基本意图。然后认真解析要求中的每一句话，每一个词，构思成熟

7、后，最后再下笔。比如：本次作文要求以“反省 ”为话题，而一位考生却写了在中考前的一次模拟考试，他作为课代表，语文成绩没有及格，心情很复杂。老师看在眼里，急在心上，对他开导安慰，终于使其走出心理的阴影的过程。在这篇文章中，表面上写自己从成绩下降到终于“反省 ”的过程，而实际上重点写了老师的无私的帮助，是“老师的赞歌”。并没有写自己如何“反省 ”，这样就不知不觉地跑题了，偏离了主旨。二、立意要深选材要新立意要避浅俗、出新意、求深刻。选材要真实、新颖。这里着重强调的是真实，选择材料要真实、可信，写真人、叙真事、抒真情。另外如果写成记叙文叙述要具体、不空泛；如果写成议论文议论事理要结合。例如后面附文中

8、的给心灵注射一支清醒剂，小作者用古今中外的三个典型的例子告诉我们人要时时反省自己，小心谨慎地走好每一步的道理。对人们熟知的材料稍作处理加工，显得角度很新颖，议论事理相结合很具有说服力。后面附文中飘落的叶这篇状物抒情作文，写了作者看到一片飘落的叶所引发的联想。联想到落叶具有“反省 ”的品质，“反省 ”使落叶投进大地的怀抱，启发“我 ”坦然面对生活！立意很深刻。而且“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。”小作者从一片落叶写起，重新审视生活，感悟到生活的真谛。罗丹说过：“生活不是缺少美，而是缺少发现。”有了发现，有了感悟，平凡的内容我们也能写出新意。需要强调的是，中考作文坚决反对抄袭他人作品；反对简单模

9、仿；反对宿构文章。保定阅卷点对抄袭是这样规定的：“以熟知故事或雷同事例为文章主体的记叙文，一般在四类，最高进三类下；抄袭试卷阅读材料或范文、歌词，视作者思想成果多寡酌情打0 9 分。 ”中考作文判卷都是很严密的，同学们千万不要存在侥幸心理，抄袭的文章一般不会逃出阅卷老师的法眼。所以，千万不要抄袭，一定要有自己的创见。想走捷径，最终吃亏的是自己。三、构思精巧注重文采构思是指文章思路，常言说：“车行有道路，文行有思路”，文章没思路等于车离轨而行，虽然可以前行，但随时有翻车的危险。“历览考文成与败，唯有思路才是真”，如果打不开文思，书读得再多也用不上，文章再多写也不能很好表达。尤其是话题作文，给了同

10、学们更大的更宽的思维空间，文思将起很大的作用。如附文中的花染凉意水无声一文，由景入情，前后照应，文章思路很明晰。注重文采是指用词贴切，句式灵活，善用对偶、排比、反问、设问等修辞手法，来提高文句的表现力。后面附文中飘落的叶无论从题目、开头、结尾都能体现作者的文采。希望同学们认真品味学习，提高自己的文学功底。四、卷面清爽规范洁净考场作文不同于平时作文，考试成绩必须通过卷面上体现。阅卷老师平均几十秒甚至十几秒阅读一份卷子，所以，卷面书写是影响得分的重要因素。往往有些内容表达不错的文章受卷面影响而容易打低分。具体体现在：字体不工整，标点不正确，修正不得法。我们升入中学以后，随着学习科目的增加，笔记的增

11、多，书写速度的加快，不少学生文字出现自由体，不是斜，就是连扯不断。标点有时6个省略号点，挤在一个格，有时省略号后面又出现一个叹号，更有甚者，一点到底，根本分不清逗号和点号。还有的字错了之后，用涂改液、用胶纸、或乱勾乱抹。得分大打折扣。所以卷面一定要清爽、规范、洁净。后面附文中所选择的几篇中考高分作文，无一不是书写的典范，让人不禁赞叹。附 中考高分作文举例：（选文忠实于原作，整理时仅做极少改动。）花染凉意水无声当时只道是寻常，莫不知匆匆华年易逝。外婆，您用一生教会了我?反省 ?的真谛，水已无声，花已凉！ 题记嫩竹犹含粉，初荷未蒙尘。外婆，您看，我把您的园子拾掇得多好。我知道，您在对孙子笑呢。我已

12、明白了什么叫?吾日三省吾身！?那时的我还小呢，外婆您抱着我坐在荷花池旁边，看那潺潺的水呀，把夜色浸得温柔。您对我说：?孙儿呀！记住一句话，吾日三省吾身！ ?我笑了，因为我还不懂。日子就这么在莲花竞相绽放的日子中打着旋飞去了。已经上初一的我渐渐明白，外婆在那个?女子无才便是德?的时代能背下 ?吾日三省吾身?实属不易。那夜，仲夏? 孙儿呀！外婆有一句话，你定然要记住。? 吾日三省吾身，为人要常反省，才能顶天立地。? 我抢着回答。外婆笑了，仲夏的夜，荷花绽，水无声? 孙儿呀！外婆一辈子都在反省啊！当初你娘上学，因为家里没钱，我没让娃上啊！白白毁了你娘，那年你娘十拿九稳考上大学！我悔呀！以后，我就反省

13、自己，干什么，都不能因小失大，不值啊！?外婆，那天，您落泪了? 后来，有了你，我才知道有这么一句话：吾日三省吾身，我就从小教你，让你明白反省的重要性！? 外婆的眸子紧紧盯着我，是期待，是盼望 ?那一年，外婆走了，去了遥远的，我找不到的地方，抑或是独卧寒山的楚楚。那一年，花染凉意水无声。也在那一年，我在学校学到了我异常熟悉的一句论语：?曾子曰，吾日三省吾身！? 外婆，我懂了，真的明白了反省的要义，现在，我每天生活在反省与进步中。佛说，五百年的回眸，只换得今生的擦肩而过。外婆，我们是几世的缘，才换得你用一生教会我反省的真谛：在过错中寻找进步！今夜，请入我梦，花染凉意水无声。点评：本文用极简练但极富

14、有情感的笔，抒写了对反省的认识和对外婆的怀念。?花染凉意水无声?，是多么富有诗意的题目啊。可见作者的文学功底是很深厚的。书读的多，自然就积累丰富。古诗词的恰当引用，给本文增添了文学色彩。?吾日三省吾身?在文章中反复出现，突出了主旨。尤其难得的是作者的卷面，标准的行书清秀工整，无一处勾抹，让每一位看卷老师从心底佩服。所以本文得了高分。飘落的叶生活的反省，使叶儿投进大地的怀抱，使我坦然面对生活，这就是反省的魅力！ 题记曾在茫茫人海追求梦想；曾在芸芸众生寻找成功。渐渐感到自己已迷失了自我，开始逃避。梦想似乎遥不可及，成功似乎远在天涯！伫立在窗前，忧伤的双眼刻满凄怆的美丽。一片幽黄的叶随风飘落，视线随

15、叶而去，直到它重重落了地，撒落一地的荒凉。一阵知己难遇的伤感袭上心头，痛痛的感觉不好拒绝！那片黄意中闪耀着泪光的叶，呆呆地躺在地上。它仰天望着泛蓝中混着些惨白的天空，傻傻地注视着整个世界。 那上面刻着我的忧郁的泪！望着落叶与树根相依相偎，我心中萌发了感动。为这浩渺的爱而震撼 ?叶虽落，但它时时刻刻都折射着反省的光芒。反省如何回报大树母亲、大地奶奶的恩德。最终飘落的叶选择了叶落归根，化作春泥，隐入大地，隐入树木，被消融，走入新的轮回 ?又一阵忧伤的风刮过，那些叶儿便顺着风儿，飘荡在树的周围，依偎在树的怀抱。那一刻好美丽！那落叶在风中闪着蓝色的光芒，紫色的心情。目送落叶隐去，反省的光芒便在我心中绽

16、放光彩?这是落叶对自身价值的反省，对生命的反省，落叶尚且如此，我呢？我要做得更好！回忆儿时的快乐，遥想当初的自我，回忆成功的经验，追寻失败的教训，捕捉马虎的飞虫，赢取认真的萤火虫? 放飞我的激情，唱响我的梦想，踏着反省的甲板，随风飘，随风荡，在成长的路上扬帆阔步向前迈去！叶的飘落与反省已深深融人我生命的浪潮，我会让它在我生命中光彩永恒。飘落的叶，永恒的情，深深反省！孤独的我，永恒的爱，深深回眸！朋友，累了别忘了回头望一望你走过的路，寻一片飘落的叶，让它伴你一起成长? 点评：读罢此文，我深深地为小作者那诗一样的敏感的情思所感动。一片飘落的黄叶竟然是?闪耀着泪光的叶?， ?反省如何回报大树母亲、大

17、地奶奶的恩德。?使小作者反省自我，结尾还提醒我们：?累了别忘了回头望一望你走过的路，寻一片飘落的叶，让它伴你一起成长? 这种诗一样构思太美了！此文成功之处还在于小作者的文笔。比喻、拟人、通感、排比的大量运用，确实为本文增色不少。可见，小作者平时的基本功是扎实的。在中考中，能写出这样的文章确实不易。给心灵注射一支清醒剂历尽了一天的喧嚣，夜深人静，蜗居斗室，我躺在床上，不妨重新审视一下自己的灵魂，给心灵注射一支清醒剂，学会反省，掸去心中的灰尘，准备迎接新的一天。君不见，闲云野鹤般的陶渊明，夜深人静之时在慨叹：痛恨自己一时失足，误入尘网中，一去三十年。一向洁身自好的他，也身不由己地沾上了些许恶浊世风

18、，他叩问自己，是靠阿谀逢迎、尔虞我诈迎来飞黄腾达？还是不为五斗米折腰，归隐山林，落个清静自在？经过反省，他知道了自己的心儿的方向，他不愿再踏入恶浊龌龊的官场，他只要自己的心自由高飞！于是，历史上留下了采菊东篱、种豆南山的五柳先生， 一个纯真的隐者。君不见雄才大略、野心勃勃的汉武帝刘彻，由于连年用兵，征战伐杀，开疆拓土的辉煌背后是国库空虚，税赋加重，民怨沸腾。匈奴虽平了，国内却又烽烟四起，起义不断。这位历史少有的皇帝也在夜深人静之时陷入了无限的自责与愧疚之中。他反省自己的过去，看到了自己的无知浅薄。他知道天下人都在等着他的答案。最后他终于放下了九五之尊的架子，颁布了前无古人的罪己诏，他承认了自己

19、的失职与过错，真诚地向天下人表示道歉。于是，历史上又出现了大汉中兴 也成就了他的青史彪炳。君不见，跪在犹太遇难纪念碑前的波兰特，作为德国总理，他难忘先辈们犯下的滔天大罪。他觉得自己手上也沾满了血污。遇难者的痛苦的哭嚎声也久久在他耳边回响。他反省战争，主动承担战争责任。他悼念死者，更唤起了全世界人民的良知。波兰犹太纪念碑前的跪拜，让世界感受到德意志民族强烈的反省意识，这反省，使德国赢得了全世界的尊重。也许正是这种反省精神的参与，使德国在战后的废墟上迅速崛起，重现大国风范。历史的长河，乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。多少豪杰用亲身经历告诉我们，自己就是自己人生的设计师，人生路是自己走出来的。我们要

20、时时反省自己，给自己心灵注射一支清醒剂，小心谨慎地走好每一步，让自己的未来充满鲜花。否则，一失足便成千古恨！点评：本文的举例非常恰当，贴切。用古今中外的三个典型的例子告诉我们人要时时反省自己，小心谨慎地走好每一步的道理，很具有说服力。可见，要写好作文，?功夫在文外?。如果小作者没有一定的知识储备，没有一定的材料积累，并把这些材料融会贯通，仅靠考场上临时发挥是写不出有内容、有新意的作文的。值得一提的还有本文的语言。可以看出作者积累的词汇比较丰富，措辞还算恰当。但是有些地方的语言还显得稚嫩，生硬，尚需锤炼。反省自己你是老人的眼泪你是孩子的愚昧抓住你 地球也会颤抖丢弃你世界就走到了尽头轻轻地你走了你

21、带走了太阳你带走了月亮你带走了星星却撒下黑暗轻轻地你来了你带来了希望你带来了欢笑 你带来了温暖世界从此有了紫色的光芒你是松树流下的眼泪最终凝结琥珀拥有你的人啊会让世界变得更美好失去你的人啊生活会变得很糟年迈的老人用你来祭奠过去善良的孩子用你来创造未来你用心呵护每一个人你是无私的拥有了你会拥有丰厚的回报轻轻地 放你在我心上因为你的名字和你一样时刻警示我们 要反省自己点评：在中考作文中，诗歌一直是禁区。虽然“文体不限”，但往往“诗歌除外”。河北省中考作文从去年开始打破了这一常规，于是今年中考作文里出现了诗歌。这给我们的写作开拓了另一片天地。本诗小作者用第二人称语气来写，通篇运用了对比的手法，强调了

22、反省的作用，告诫人们要反省自己。尽管本诗有一点点模仿的痕迹，表现手段还不成熟，但还算是比较成功的一次尝试，是小作者敢于创新，敢于超越自己的表现。【篇三：2015 中考作文范文】请从下面两题中任选一题作文。( 1 )一把伞，撑起的是一份情怀；一棵树，挺立的是一种高度；一张纸，书写的是一个世界 敞开胸襟，渺小与平凡之中，蕴藏着天地的博大。请以“ 小天地大 ”为题目，写一篇文章。(2)有的人你可能认识了一辈子却忽视了一辈子；有的人也许只见了一面却影响了你一生；有的人默默地守在你身边为你付出却被冷落；有的人一个表情却成 了你永远的牵挂我们常常是努力追寻未得 到的，而忽略了已经拥有的。不要只向远方寻找，

23、它也许就在你的手中，你只要安然，握住。请以 “安然握住”为题目，写一篇文章。1 .半命题作文：“ 小，天地大 ”这是一道需要补全的半命题。根据题目透露出的重点信息，“小 ”和“大 ”是一对矛盾，而且“大 ”之前有明显的限定词 天地，所以补全题目需要花费一定的脑筋。首先要找出与“天地 ”相反的事物立意。考虑 “天 ”与 “地 ”的隐含义，即可以联想到广阔的物质世界，或是更广阔的精神世界，在横线处填上恰当的词。例如：填室、书、校园等；或是某一样看出对比点的具体事物。这个主题意在鼓励考生放眼更宽广的世界，不局限于小的思维或环境，写作更具有开放性。2 . 命题作文：“安然握住”对命题的理解，首先要明确

24、安然握住”的关键词。 安然”意思为很放心的样子； 握住”意思为抓住、把握；隐含关键词：握住什么，考虑宾语；谁握住，考虑主语，也就是握住的本体。综上所述，可以从这几个方面入手，抓住某个机会，握住某个时刻、某段时光，或把握某种情感，或珍惜现在美好的学习和生活。然后考虑是哪个主体，一般考生会选择自己作为“握住 “的主体，这样更能贴近自己的生活。选择生活中经历的最深刻的事件来写，重点描摹 “把握 ”的关键点，写出这一状态的“安然 ”之意。 确立重点后，从而写出有真情实感的作文。综合来看，半命题作文适合议论，也可写记叙文；命题作文偏重叙事，但以议论文下笔也是不错的选择。一篇贴近生活，一篇放眼社会，只要认

25、真审题，巧妙构思，都可以写出自己的精彩。评析2 :安然握住，天地变宽了 2015 年沈阳市中考语文作文题评析沈阳市沈河区教师进修学校教研员邢泰今年的沈阳市中考作文题目仍然是二选一形式，一个是以“ 小，天地大 ”为题的半命题作文，一个是以“安然握住”为题目的全命题作文。两个题目写作起来都不难，延续着沈阳市中考作文让考生有话可说、有内容可写的特点，使考生能够表达出“对自然、社会、人生的感受、体验和思考”。但无论是哪一个题目，都应该“说真话，抒真情”，注重表达真情实感和真实的内心感受。2015 沈阳中考满分作文1 ：书小天地大我说的 ”书小 “，是真正的小，我的同龄人可能很多不知道它。它叫连环画，也

26、叫小人书，只有书本的一半大，是一种以多幅连续画面表现一个故事或事件发展过程的绘画形式，是一种图文并茂的通俗读物，上个世纪的90 年代，连环画退出历史舞台，现在的它成了”文物 “。那时候的许多小人书，绘图精美，文字简练，文图相互补充，认不得的字，就看着画面去猜。图文并美的小人书给了我阅读的快乐，对我后来练习写作也有帮助，比如让我学会用几句话，甚至一句话去描写一个画面，一个人物。因为爸爸小时候爱看连环画，又爱收藏，所以我才有了眼福。最初我喜欢的是连环画的历史故事，如三国演义、水浒传、西游记等，字认得不多就问妈妈，图看得不大明白就问爸爸。你别说，磕磕绊绊的，我认得字越来越多了。字认得多了，书就看得多

27、了，兴趣也就更浓了。后来我喜欢革命历史题材的连环画，如铁道游击队、地道战、红岩等，男孩子么，看了就冲动，就愿意跟小朋友讲，弄得他们直眼馋，问我从哪儿看到的，我哪敢说呀，就撒谎说：“爸爸讲的。”童话的我也喜爱，金刚葫芦娃、猫和老鼠、小鲤鱼历险记几乎一看就懂，因为有趣，有时候自己还添枝加叶地去想象。下面我要介绍一下假话国历险记：一个海盗当上了一个国家的国王，因为嫌海盗的名声难听，就想出了个办法，把字典全部改过：海盗变成了圣人，圣人变成了海盗;面包叫墨水，墨水叫面包;早晨起床说 晚安睡前道 你早” 那是一个 狗儿唯唯叫，猫儿汪汪叫的颠倒国，是一个荒唐透顶的强盗国。这个国家只准讲假话，把善恶好坏的一切

28、标准都颠倒了过来。凡是坚持说真话的人，都被这个海盗国王关进了疯人院。但是，假话国来了男孩小茉莉，他是一个大嗓门; 假话国还有个画家小香蕉，他只愿意画真实的东西;假话国还有一只病腿猫 他们都不愿说假话，不愿人们受欺压。后来，小茉莉用自己高亢的声音震跑了假话国的国王，震坍了“疯人院 ”，也解救了许多无罪的、敢说真话的人们。这本连环画，对我影响很大，当我一想说谎的时候，就想到了这个故事，便下决心不说谎，这个好习惯一直保持至今。连环画，真的很小，但它给我展现的天地却很大，在我在童年的记忆里，涂上了一抹浓彩!自我小，天地大做何人，在自己；自我小，天地大。 题记我很少回过头去，无论身后发出什么奇怪的声音，

29、即使偶尔转过去看看，也只是一言不发地转回来。因为坐在我身后的，是个“声名远播”的差生，他不仅成绩差得离谱，而且整天露出一排大白牙，时间久了，大家都不叫他的名字，只叫他“大白牙 ”。下课后，欢乐的“嘎嘎 ”声从我耳畔传来，又是他“ 大白牙 ”！刚刚的数学课他才被老师批评完几分钟，真是好了伤疤忘了疼！“小宇，你昨天说美术课没有彩色铅笔，我给你带来了一盒！”“ 老师老师，我来拿，我来拿！”“ 哎 小郎，那饮水机我早晨刚洗过，你冲一冲再用！ ”大白牙”的呼喊声充满了整 个教室，真是让我无处躲藏。似乎大家对他都很友好，比对我友好得多。可这有什么用呢？他的成绩那么差，他的用武之地也只在下课这十分钟吧！很快

30、，上课铃响了，英语老师开始了“ speaking ”课程，主题是 “我最喜欢的同学”，大家畅所欲言。“我最喜欢?大白牙 ?，因为他经常帮老师拿作 业”我最喜欢？大白牙？，因为班级的饮水机总是他 消毒换水，而且从来没有怨言”我最喜欢？大白牙？，因为他班里少了什么东西总是他贡献”慢慢的，我发现所有同学无一例外，全都选了他！而轮到他时，他却说：“我最喜欢的同学是我的前桌，因为她学习成绩优异，而且无论我在上课的时候犯了什么错，她从来没有回过头来埋怨我 ”天啊！他居然把我的不屑一顾当成了百分之百的包容！我的眼眶渐渐发酸，喉咙也滚滚地发烫。这次，我真不知道该说些什么好了。我转过头去，看到的，是他那闪闪发亮的 “ 大白牙 ” 那是他的招牌笑容，干净而充满阳光。直到这一刻我才发现，原来我是多么狭隘，只以成绩论高低，却不曾发现身边的人充溢着芬芳美好。“声名远播”的差生 “大白牙 ”是多么平凡，可他在平凡中却满载着善良和无私；而作为优等生的我在好学生的光环下逐渐丢失了自己，又是多么渺小。我忽然明白世上有千万种人，没有什么是评判一个人的唯一标准，如果一个人能做最好的自己，又何尝不是自己的英雄？感谢你，“大白牙 ”，让我看到了人生更多的可能。做何人，在自己，自我小，天地大。指导教师点评本文在主