公务员行测复习知识点大全含思维导图

1、第二部分言语理解与表达第一章片段阅读总框架：第一节：中心理解题第二节：细节判断题解题顺序：提问文段选项第一节：中心理解题第一节中心理解题提问方式：这段文字主要/旨在/重在/意在/想耍说明（论述/强调）的是这段文字的主旨/主题/观点是对这段文字概括最恰当的是只有大量刷题才能上岸要想上岸就必须大量刷题-、重点词语之关联词（一）转折关系转折关系小结:屯里陶践，底；.?可是吓过：然而趾其实厚际上斗契也祜词即税费林同,舒艇反全新的R言一种紧读相对殖懿健撕麻句德Slgg逆百思维很多人都认为伏继忠U为/伶微就W秒大认为割除多1制掷内容2元中主有份髓示成纲特征3选项中没有出赃颗可也腾J刚和说优5杼哂，芍曲黝一

2、鼾造1.转折关系：虽然A但是B知江转按：逆向困结理论依据：转折前后句子意总对反其实/事实上/实际上适用文盘特征！.役务人都认为L“大多数人都认为"、“不少人理论要点；转折之后是重点认为J“传瓠点认为丁转折越非典型转折词：殊不知、截然不同、截然相反、全新的研究、一种误读，相对而言特征一般高频出现多为名词主题司前有引入或后有解程说明干扰选项扩大/缩小/偷换（二）因果关系因果关系小结,鲤1舐因为制：由于班i,觎融酿姬琨呱繇醵麻司题,置使外龊靛整m阳意眦一诙尾阚壮蚊典峋蝌后施于格哪写好句为中忱.配'M.后:嫉嬲赛合多愀知蜩淅2.因果关泰/典型格式：因为所以*,由于”“因此理诒要点：结

3、论是重点窿新当朗官麻司嗣机献关广好二咽为"茂小.因出施的稳引导结论的标志词；1 .所以.因此、因而、故而、于是，（由此）可见、（照此）看来2 .导致、致便、便得、造成3,为什么.为何如果直接问原因：重点关注由于“因为"之后或“因此”之前.（三）必要条件关系必要条件关系小结3一必要条件关系典型格式：只有A,才B理论要点：必要条件是重点必妾条件即只有"桶“才W之间的部分行文脉络上提出问题分析问题解决问题对策+正反论证/原因论证陞变词小结典膈豆i澳,就混瞒就筋藕频相，凝.榭工效修鞭电或熊碉琳鼾手工噂必很需睢.型5片+脱血程，獭窗皆信初试面”军道，推I排麻温嗣、倡导：塘。

4、提蜀眺懒魄，阚丽喷鸣尾提出间里/分析问随*籁痢区必要n_1件柜:琳的株确+«a般iew始鼠卬间后都情T®去能加舞碎,用面畿缠噩聘格式鹤1场一旦一+砌修梁'.期通用怛笠醐粉板吵，以为IE蟠案会鹤出丽黜gmWF为频案阑旗？义械.作用蒯出眺，粉笨捍示X闹的能,支黑债后设上出鼻级质里需的知识捶接：对策常考很重要对策标志词:应该.应当、必须、需要，亟须、亟待+做法2海过，采取手段，途柱I措施/方式，方法聚道,才能3,呼吁、倡导、提倡，提解.建议+做法4,前提，基础、保障重点词语之程度词标志词.正是、真正、根本、最（核心、突出）等理论要点；程度词所在的语句通常为重点粕笔提示：常

5、见错课选项的特征；假设变成现实的表述例】如果你长得丑，那幺长大就嫁不出去了.（四）并列关系并列关系小结包含产列关函及标点,如蜘卜另外、同队以文隅江昌:瞒，桧虹整无明显具佗关悯语舫®厥:机瓦与、同1更多懒:射、超不同、各种、一期驹越雕铜:题也few胡蒯m反推文缴百雌部内容文段特征：L包含并列关联同.如此外、另外、同时、以及.<“工层次分明.格式工整3.无明显其他美联同港选项特征tL两方面情况t和.及.与、同2.里零种情况*许妥、一些.不同、各和一系列二、行文脉络行文脉络小结理论要点把握中心句及分述句的特点出现在中间时在在有关联同弓导上集内军哮工结论iW"比如"

6、.例时、.武是硒r等行文晾霜分逑转等很筝角会分析（不同角凄并列.1E反论证）斓查资招、研究、报告1.理论要点：把握中心句及分述句的特点2.3.分总总分总分一一总一一分中心句位置特征：首尾5、分一一分中心句内容将征：观点（对策、结论.评价）知识链接：中心句在开头知识性接工分述句特征总结1.“比如"、"例如""”就是例证”等2、多角度分析（不同角度并列.正反论证）中心句后为不同类型的解释说明3、原因解释4、调杳资料.研究、报告粉笔提示；选项陷阱总结尾句内容迷你眼并非全部是重点非重点处设陷阱无中生有需警醒知识链接：中心句在末尾K结论，对策2、代词（皿这”“此”

7、）引导的尾句需关注第二节：细节判断题细节判断题小结面人.桔，期-£二去二学"与题于完聂稗er符合sriRBr,曙尔以*可以推出的,为翊千兆式id列&特jec一般不考亘松亘得淀谁懂芒打;支说敏，文bi中心技力明里砺主皆化?-3语优峨合文殷中心的选项，题中心的7扭同中心副疆元中生有哥三偷建假念。混搭愤俣卷腔里将来时:神、口斑瞠至以后）-典型鼎节昱i蝌蝴惑耳衢的1日、已经，了、完成）进行忖（正在.在一,中、看）一潼整而通.4硼辰雇第二节细节判断题提问方式：一,细节主旨化理论要点：优选契合主旨的选项“以下对文段理解正确/不正确的镇山心符合/不符合这段话意思的是”"

8、以下说法正确/不正确的是”等二、典型细节题错误选项类型：L无中生有2 .偷换概念（替换、混搭）3 .偷换时态将来时（符要、立刻.趋势.以后）完成时（已*己经、了.完成）进行时（正在、在中、着）4,程度轻重（相对绝对法）知识链接：相对绝对法绝对标志词:一定、全部.完全.所有、均.永远、任何、取代、主导、唯一.只要就“无论都等相对标志词:可能.也许，或许、大概.一般，尽量、往往、容易，、之一等第二部分言语理解与表达第二章语句表达总框架:第一节：语句排序题第二节：语句填空题第三节：接语选择题第一节：语句排序题语句排序题小结得以下几个句子*排列蛆合聚庄雪的是？从选项入手皆昊三攥出观点确定掴绑集团或造定

9、底序或观案熏句限电舁体摄况进疔年正随着近年来，左.大背景/球境下-就是/是指珂人供、人仁普遍认为若句排序题好句若征二同信号喑代洞配±1现孤定棺笠单个出现分析句义充专H官更挺李瓜瞅他、黑该时间嘱序灌走顺序泛相忆序因此、所以、看来、这弓唇的总绪性这句对策L根据选项提示对比后确定首句心确定捆绑集团工确定顺序2 .观察尾句3 .验证（只验证你基本锁定的答案，而非全部验证）第二节：语句填空题语句填空题小结填入席尊分/恰刍的一项是提目国|总结虹Z.提出对策T造句填空题结晶优先考虑与前面分句的衔接量句中的分句f需1用舌文段的中53容播建在开头生意与上下文的联系慢线在田间II把握好主典词，俣证文段活

10、飘一致给笔提示纽结时可用反向去除法第三节：接语选择题接语选择题小结作者接下来最有可能讲述的是提问方式.重点关注文段最后一句话接语选择题悭论要点(J文段中已经论述过的内容I干扰项特征r1理解要紧紧依托文段,不能无中生有粉笔小贴士第二部分言语理解与表达第三章逻辑填空总框架：第一节：词的辨析第二节：语境分析解题顺序：提问文段选项:词的辨析I：折字每词：用衣用停场说自I觎AS森析方深-一上.一.急二片：朝海e:翩钻a野隆需1着班星源.三址中盆码泵涵意*冬沮,怛忌找修戈热向豺腼童名歌用靛性找招配若1球.均呈名目.0直二花名信等痂扇疑百漱芨土.三三拦里六；落目H0；又痕毒曲（定香）脂（王韶茴）熏怒（能爱高

11、舐而学生至就闰二二；三旦修际两分法IOK版：亮全骸,秀全7：冠毁更重似后果第二节：语境分析语境分析小结丽一但昱麻，弹蜥懿要点-蒯§塔义版腕词祖,甚至更等美璇系毓要点着义程度前轻后重同乂朋一帽（退号（J理论要点酒厂iswa日程“够“、是一根.、版、血等粗鞭示相同句眼制剧粉折鼾特点施，,分句设催类对应标志词是、就是，削，无异于、无疑是脚、颇等板点§（:）、破解（一）触渴主酗指代1W等薪兢对应童百句中恢护省标找准对应关系要基于对整个文虢都第第三部分数量关系总框架：nijjmj痴公数学玛算三大方法代入排除.数字特性.方程法六大题型工程问题.行程问题经济利润.俳列组合容斥原理.最值问

12、题专项补充周期问题、几何问题学霸养成浓度问题、牛吃草.植树问题等第一节：代入排除法特定题型0年的、不定方程、余数、多位数问法特征：分别、各为，比例选项充分,选项为一组数、可转化为一组数1L两项必代0只剩两项时，代入一项即可得胆先排除C尾数、奇偶、倍数再代入©最值、好算条件复杂©题长数多关系乱，要么放弃要么代第二节：数字特性奇偶特性和差同性a+ba-bft4奇偶性相同4Xi6y必为偶3xs5y不确定质数O逢质必2其它两者相等、两者平均数、A是6的2倍（一）奇偶特性（-）奇偶特性奇偶特性什么时候用？L不定方程（祇*by=c1不定方程一峨分析奇偶性）奇数,奇数=偶数偶数十偶数=偶

13、数奇数,偶数二哥数偶数十奇数二奇数奇数-奇数二偶数偶数-偶数二偶数哥敷偶敷;奇数偶数-奇数二奇数3.平均分荫份.2倍4.质数（逢质必2）在加减法中，同奇同偶则为偶，一奇一偶则为奇结论：）+b与加b的奇偶性相同（二）倍数特性一.比例9n互面）A是m的倍数B是n的倍数A+B是m+n的倍数A-B是m-n的倍数比例的常见形式男生是女生的三（分数）男生与女生之比3:5（比例）男生是女生的60%（百分数）男生是女生的0.6倍（倍数）解题逻辑第一步.看到比例首先想到倍数特性第二步.直接找与问题有关的比例第三步利用倍数特性秒杀匕儿匚都能用拆分法（要验证是否是占的倍数,只需拆分成的整数倍±小数字b,若

14、嗷字b也能被a整除，原数即能被日整除.）复杂倍数用因式分解（判能否被15整除.只需判断它是3和5的倍翻呵）tips:注朝分解后的2个数必读互质.卜整除判定法则一般用口诀法（刃9看各，立和；4”看末2/3位；2末位）二.平均分组常考题型整除型（总数=ax）例：一堆苹果平均每人分10个，刚好分完余数型（总数=ax+b）例：一堆苹果平均每人分1。个，还剂3个第三节：方程法七小人没大Id中同家、求小汝选范围；不定方程组：未知兼可以芈整数；求的是尊式赋零法方程组中系敕较熨杂的未知教为零，解日其余未知数即可-普通方程找等量、设未知数、列方程和解方程设未知数技巧I设小不设大（减少分数计算）n设中间量（方便列

15、式）田问谁设谁（避免陷阱）二不定方程第一类：未艘必须是整数的不定方程F定方程ax+by=M不法厂押产.三J方丁尸为数二:，二上五代Y三除.7F定方程组alK+bly+clz=Ma2x+t>2y+c2z=N方法：先消涌化为不定方程r再按不定方程求解.二、不定方程第二类；未知数可以不是整数的不定方程赋零法，未知数个数多于方程个数，且未知数可以不是整数:答案是一个算式的值，而非单一未知数的值.操作：破其中1个未知数为零，从而快速计算出其他未知数,第四节：工程问题基础公式：总量=效率x时间识到：题干只给了多个完工时间方法：限售怠量算出低率一一机式求嵯方法。技巧：点量股设公倍,公倍难算怅乘程.识别

16、土题干给出了效率比、及率培数等方法：恒恒效率求出思星一列式求解题干有效奉、总量的具体值方法；代公式列方程求解工程问题切入点给定时间型（完工时间）赋总量（时间的公倍数）算效率：效率=总量9时间根据题意完成工程方程（组）。设未知数不定方程O代人排除工程问题技巧士按照比例设妙里.设室6星设整数给定时间型（完工时间）赋值工作怎量为完工时间的最小公倍数给效率型1给具体值一列方程口给效率比一赋值效率为对应的比值_代入yl排除解题思维瞅值效率型赋值忌量型给具体值型方程法给定效率的比例关系型给具体的效率值赋效率（满足比例即可）设效率为未知数（设/不设大或设出现最多的）算总量：效率X时间=总量根据题意完成工程根

17、据工作过程列方程同时开始同时结束【技巧】多个人做多项工程.不论怎样分工，如果满足“同时开始J同时结束.且中间没有怠工;则相当于多人一起合作完成所有工程.所有人工作时间相同时间二工作勤口和中效苟稣口第五节：行程问题基础公式：路程=速度x时间（s=v*t）行程拧通'了本早邛功说出粕父寸行程等舱离上下坡.住返vsab/（5*b）相遇5和-¥和=T谩桶通汨及"（埴及二S号=V*T追组用第n次HIi用I（2n1）5丁卬”耐木逆水（二环彩格E次H!遇->nlfiil=V4tiT土+什第n次相及en圈=v差"T咽小，ScVftuV?K)kTIU逆水，与=rv船一&

18、quot;水3xTj更比例行程WT）一心£，T（V）成正比等距阁平均速度火车过桥问题公式.v-3V|k-/%十%由用于:徐返.上下坡线相遇与环形相遇公式：S相遇=(A+Vn)XT公式；5»及=(Vw-Vtt)xT话及片卿=为了诅上谐，/青的岬一M第六节：经济利润问题流水行船比例行程V顺、V逆，V船,V水注：静水速度二船速.源流速值二水速方法：确定不变量，找比例V顺二V船，V水V逆封船-V水vffl=（V顺*V逆）/2丫水二（V顺V逆）/2S一定“V与T成反比V一定，S与T成正比T一定,S与V成正比利闾一售价一成本公式：s迫及二（V快-V慢）XT两端出发相遇第1次相遇，共关1

19、$经济利润追上1次：S追及=1追上N次：S追及二N需Z次相遇.其03S靠士父相遇，共建55利沟率利利一成本折扣祈折、85折）址n次相遇，共走隹21）5先分开买，再合并买,问省了多少钱?答：便宜的那件商品的原价“折扣差合并f付费11,水电费；2、出租车费：3.税费等等每段费用分别计算，求租后即为总费用分段计兑基此公式三.环形追及（同点出发）,多次相遇（两端出发）经济利润问题涉及的公式利润二售价-成本利;闰率二利J润丁成本售价=成本X（1+利润率）折扣二售价2原价总价二单价X数量总利润二单个利润X数量经济利润问题涉及的方法求具体价格：列式讨算、方程例如：成本、售价.利润等求比例：赋值法例如：利润率

20、、打折【技巧】常设成本为I、10.10口等好算的数也可以对数量时值，AC如果一二一BDA_A±CBDB+D分段i卅在至舌中r水电空、出租车计费萼,每骄十要标准不等.问：在不同收赛标准下，一共需要的费用?计算方法：按标准,分开出诟JD0例：某烟出租车收费标准为：3公里内8元r超出3公里，牢公玩,<1明坐车走了10公里,共花费多少钱?&第七节：排列组合与概率合并付款在生活中，商6»受的折扣往往随总金额而图匕问；如果再分开购买的物品合金T买会省多少榭101【引例】1防内科:折，100700元打9折，2卸元以上打&产,愿又推件商品,分别付费能元和19玩，同如星

21、F商买，会比分开的买省多理？台舞化费：回省的钱在于折扣的彳同了折扣是苣P由的基袖上进行打折拄合井葭后斛扣的差至r分类用加注（1或3要么要么）分步用乘法（1月2先再）慨念O有序用棒列（不可互换）排列组合排列组合无产目组合（可以互犊）站一排0全排列排队d要相郛o捆绑法不相邻0撞空法0,推板法e门个相同的物品分给E人卜一.全错位排列GQ.1、39+44给情况求概率修率=满足妲求豹怙;兄故；所有的情况数给概率求概率分凭用加法.力专用乘法王回太堆就从反面电1-反闻节况概率（一）排列组合HHI：将捆绑后的看成一个大胖子进行后续排列口乜镭力）笫/婀|无限序决于摘斑大的元素不同事用而捆绑法【引回】甲乙丙丁农己

22、6卜老师站成一排照理.瞿求甲乙丙3人必须相邻，有（）种不同的砧法？方法上把相邻的元素攫绑起来，注意内部有无顺序插空法【引例1%酊»何崛-#酬要*甲乙市或郊相氧有）的不同薛使？万法.苗先排二先左博可1，叩葬的”，丁，玉或若于T中忖：oms:将不相菖的元孝插入到n：正班的空位中去.插板法【引问】5个苹果分给3个小朋友,要求每小小朋友至少分13有多少种不同的守立？枚举法有若干种货市，要支E一罢金麻，有多少种无需尚零的忖我方式?方法n个相同物品分第m人，每人至少号1例有给概率求概率方法：分类；P（A）=Pl+P2+>Pn分步：P（A）=PLxP2mkPh注：理则反，满足概率=1=不满足

23、嘏率方法；按照面霞或数值的大小.一大到小列表枚举,不漏不重）种分法注意每时数僮的个数不得都过条件哈的上限（二）概率给情况求概率公式：概率=满品要求的情况数+全部的情况数注：正难则反，满足概率=1不满足概率第八节：容斥问题画圈圈：标数据，去重复交叉部分重点标注A十BAB二总数一都不A+B+C-AB-AC-BC+ARC总数一都不A+B+C满足两个一满足三个*2=总数一都不第八节容斥问题在计数时,先不考虑圣Q的部分,先把符合条件的加在一起,最后再把至夏的剔除、遢漏的补上.做到"不第不漏"，题型：标准型公式:全部-都不=A+H+C-AnB-AnC-BnC+AnBfK两集合三集合方法

24、：公式法亘图法两集合公式.全部都不=A+B-AnB容分问题的鹅题方法公式法题目当中.所给所求都是公式的一部分画图法公式法解决不了的，问"只"满足方法:画图标数字（从里往夕府.每部分一层）翻睁式（尾筋去）三集合非标准型-A-'B+C-AAB-AnC-BflC+AnBA,非标槌1公式：全部都不=具+B+C满足两杳三誉满足第九节：最值问题一、至少保证（最不利构造）【引例】袋子中装有5个红球.8个白球，10个黄球问；至少取出（）个，才能保证育红球？与至少取出（）个才能保证至少有m个同色的球？金至少取出（）个，才能保证至少有8个同色的球？方法:要写证同种情况至少n个.应每种情

25、况耳录Cn-1）_£加里方丕诺亡骑有争龙鼠亨3_,最圆再加1二、某个主体最（和定最值）例1：10钊醐.4人分耻,每人分潺的7数岂不电此阿：为将幅事的人最少分多少?例2:L0个钢购,4人分蚯问:分闫最少的人延手泣事少？方法：求谁设谁一一反向枸造一一如和求解三、都至少（多集合反向构造）【弓I例】育100人,其中高的有人,富的70人，卿的60人，问“高富帅/至少有几人？结论；S门（几一1）A）四、局百思维核心：此消彼长.找极端情况【引阚】2CH6至底足球比赛前程守规则为t胜一周科3分.平一场积1分.输一场积。分.某球队共进行了8场比鹿，积1。分收改浅球队最妾辙2场，电其最多胜：A1场场C3

26、场口上场第四部分判断推理第一章图形推理总框架:图形推理学习的重点：一.图形推理的考点L位置规律2.样式规律3.属性规律4.数量规律5.特殊规律6.空间重构二、如何快速定位到某一图形的考点音图形特征考点技15递增（等差:元案国威唱同九点喧：中间专:优先字a工家9.(2)上下瞬;WffiJffl图形推理5种命题形式:考点二；旋转,翻转钟表美国彩色;目考法夺正：越幅图都由夕和内窿中心点置射跄的2T条缝型或不去：3M褥份刷掘转方向、息度考点二：旋转，翻转（D左右网5号：麦轴对称两组图：九宫格：工位置规律分绢分委:空间类：万句：上下左右、1g时针方可：上下f横犯可称）.左石（妻理?:格）比较生聿:两两比

27、较手工受£.频干可3触.选项由可以比较考点一：平移1.方向:上下、左右、顺逆时针枷漕魂针需要先进行区分,戏后看旋转方向、条度位置规律方向;id逆射V角至：45美90龛18。度旋转T/一、C）方向：股逆时针f2）南度：45陈90度.100®识别方法Q特别注意，磐+白“与”白*理“是不同等式黑白运算。在琬定可能考黑白运算后I从问号处着手好即更快，达上勺脸证、属性规律属性规律思维与图只有左右h次（上下不变）左石翻只看匕下互授（左右不变）求异加减同异6'"求同元幸组戒不同旋转】的度一上下，左右都互换相力J相减注意.位置，样式的复合考点特征,图附轮廓和分隔区域相同,

28、内部的削色不同方法，相同位置运算中心才称对称性（优先）轴方赛时称轴方向、数量开利住院先会开放或全封历曲亶性优先全曲或全直属性规律国型特征，元素蛆成物似识别方法样式规律思维导图第三节属性规律性类1RB婚征：元素组成本柜同一不楠以优先属性TVIQ?考点：1对和性3附直性考点一：对称性L轴对称（对称轴方向、数量）2、中心对称OONZS考点二：开闭性L至封闭考点三：曲直性L全曲线工全开放2、全直线特征：完整的图形留了小开口,可以考虑开闭生四、数量规律数量规律思维导识别方法元至蛆或不同点.栉征交叉罐名、乱七八懵一团合，相切靠数量规律分式，曲宜文求直线各注先，单一直统曲注，间、单一扫统.全井线，图用考点工

29、再一老画，连通图、奇点敏是0翦2学中面，哥点被笈特征困；五岛旱.月亮.切困I.日田葺青田无说为割、白色定隆明且元去神类和甜堂.拽立小图形出分批.牛活化、黑a料线条里含热白，桂同元素的做置美系*3多边泥、单一直线直线线数量曲线周“单一曲找、全曲线图特任图：五角星、月亮,切员1、日、ffl一冬画连通图.奇点数是。或2毛画f多笔画：奇点茯，2江意:所有的篇点都是奇点考点一；点数显线3线的交点注：切点也属于交点数点图形涔征：f2)舌序槽一团线交叉(3)相切皎多(1)大树杈(镂条交叉明显)考点二：线数量线条数假清位乳；多边形.单一侬一笔画特征(1)线条之间连通(2)奇点数=0或2哥点：由一个点发射出奇数

30、条线曲焉将征反；单一曲送f刎辖；国一至曲送医形口e田取克点的时候不要忘记触I鼎点多笔画问题笔画数二奇点数/2（奇点数TM嫩个）常死用器以艮堂唐M"L焦，"日”融翼史心、田.且其交息.圈和陶布切）BA小元生的JT仲学士.<1：事个小元3E#咛ft抻看b.=frfe度形白T:曲寸J刍加生活生3条圜册常见号法:争4个3种小元素-黄融平（即1小由晞仰青五、特殊规律功能元素季&力41部分裁|on|辱oj>。，步?2.面（特殊规律思维导图题型特征:出现点，看头等小元需时U）观察点的位置点C2）2个点连线看整慑/点与点之间的关系讲头1）箭头指向（2）箭头之间的关系图形

31、旬关系43喟件（对称.开司）池型特征0处干每幅图都出现两个元素或当几个封闭空间连在一起时柜离0图形分开，役有公共部分相压0两图形上下1菽注意上下图形的区别考点q相交千面0帮交面的形状等相交0相交于点。相交点的位置（上下左右和内外）相交边数量相交于边Gr相交边样式0长虎，星体府分等考点一：功能元素L点1”兄事点的俗苦(2)N个点逐栽图47点与点之间的关亭Z箭头(1)箭头指向2)苛实之阊的关或考点二：画形间关系1.相图US>I2,本目压rd>3.相交Cl>QT->r-r->考点二：图形同关茅相交:相交于公共边,：口r.2m小1,可'bA|Kk0ti)a；窗a若

32、数:有几薪tr*样式；畏/H!,整体笔0分启询于阳母.可H母国档文，业.HIK看珏和片时.优.生，栉史用形歌.驾幅图都由几个圈都或只拼接在起，产生相交线.优先考虑相交蹑的数占£样式六、空间重构空间重构思维导图两个面在同一行或同一列，且中间隔了一个面相对囱两个面在Z字形开端，且紧靠着2字形中间那条线空间重构相对面只能出现一个.且势须出现一个“在平面图上呈直角的两条边为同一条边如碗右看图形相时位置画边法选特殊面的唯一点或唯一边，顺时针或逆盹针画边，与题干不匹配的排除空间重构梳理L所Tj的方法都是用来川除诅浣选坝的：工相对面优先看3 .对于有圆形方向明显的面可以优先考虑相对应首国应回4 .

33、对千看明EPfF点吨咐为的题目可用画为状区二区口田EH5 .方法一开始觉得难.用得慢是正常现象,首先是学会.然后通过雄习叽固.熟能生巧,加油I第四部分判断推理第三章类比推理总框架：第一节：语义关系第二节：逻辑关系第三节：语法关系类比推理3种常见题型：1,两词型A:B2.三词型A:B:C3,填空型A对于（）相当于（）对于B总思维与图:（类比推理、考点二：ttM义.象征义坎曳、象iE义二杷=群事物匕如另夕生即，虱荀瞄本身的含义司厚是另步一种事物的东上月亮！木君牡丹，富贵k考点一：并关系近义词反义同比喻义、费任义全同美系包含关系C组成、神属并列美系O矛盾、反而交叉关系用套使用物品与原材料'制

34、作工艺对应关系C物品与功能一性关一因果关系词性O名词、动词、心裔同语法关系可通句感情邑豺词语结施i?ii同一领I却范畴必然占或然第一节语义关系考点一：近义关系.反义关系L优先看语义关系（近反义词）一堀关系2如果f关系选不出唯一答案一迸行二面新常见辨析：1一感情色彩（褒义“贬义、中性）2.构词结构学棋书画第二节逻辑关系，考点一：全同关系老朋浪漫岳父耗子罗曼蒂克老丈人1一济危美事生-死开：关斯均；KjT那之反对关系年甲：节餐生色1白色中国人：美用人A考一点四：充双关系女士：公务员育年二医生干部二党员宜的，有的A不是B有加日事总.有的E不是口考点三：包容关系L组成关系:AaB的一个组成部分汽车：轮胎

35、工种属关系；A息B的一种苹果：水果考点五：对应关系高频对应关系：1,配套使用2,材丹与成品3 .工艺4 .功能5 .职业或身份与场所6-因果关系7,属性关系例:潺丝；蜴珀例：小麦：馒头例：啤酒：发酵例：原行卡：支付例；较师：故室例"水滴:石穿例：醋：酸第三节语法关系造句子1 .主调关系学生：学习观会：迎看2 .动友关系学习：知识观看：电祝3,主宾关系师例:技术老师：知识®£|85句：能不加字就不力咛,能少加字就少加字加字尽量加一群的第四部分判断推理第二章定义判断题型：题目下定义，选项给由四种情况，选由最符合or最不符合该定义的答案。解题思维：1 .看清提问方式：属

36、于/符合，不属于/不符合2 .识别有效信息：关键词、关键句3 .对比思维、择优选择总思维与图：主体客体方式目的/原因结果快速识别有效信息_句号与补充说明+定义判断多定义0问啥找啥技巧同构选项排除法考点一：快速识别有效信息方法一：关键词一主体、客体主体一行为、活动的卷出者客体一行为、闻作用的对负1.1. 客体不符合的选项一定不符合定义！2,不是每题主体和客体，但是出现了要备点看蛔申规的主体：L-1.4的饯瀛酬跚龈缺髓力纬宏曰2%机夫全国人大如认X瀚甑店4串业星位；科同用il.SU裁L文L/Wil出质、E医后）5玲双懿（马声奇会，舲消睛脍:考点一快速识别有效信息方法三：1优先看到艇胡®哪

37、句话的句号2凝好强拥T,螭是说考点一：快速识别有效信息方法二：句式亲“方式+目的*的词语：通过.利用，盘，这到表"原因/结果”的词语：因为，由于，导数.从而例二星期一粽合症：是指由于在双怵日过分消建秸城理工作之外的事看工司一上班时出现头量.丽做版、食欲不旅，同身翻%注意力不集中等在状*粉雌者磔怵在公司加班，导致周一上班无躇打果考点二小技巧同构选项排除i去同的选项一意思相似、结构幅以的选顼思维：同构选项如果出现,直接排除.什么日小反用：L题千厘，读不明白Z室是不属于的题目多定义：L问啥看啥看清题干问的星哪个定义，重点看目标定义2上匕较定义纠结两个选项时，再与其他定义比较第四部分判断推理

38、第四章逻辑判断总框架：第一节：翻译推理第二节：排列组合第三节：逻辑论证第四节：日常结论工翻译推理鸵工中和迄项中存在用显的线里关联K版目特征囊目昵问关好可推皿根推出如笑-.邰幺;若,Mi-；*里-就：庭若真型关为F.一定；“-易一的竞域件前航.视势就见而程右：丸+B翻译推理考虑K有t才；不卜不陈事,，否见不；生里黄健旭是的星鼬,依物前提/美豺必娈条件后最帚南济双咫后推和®-A苜苦若有后（否后必否前品F）苜后（B）幅前阳无嫡雌A支B._者至少一今成立令七率士要幺3二者/jb或文且和或A且比二青同时成立II推塞段'或令越力其，窗It；-（A且即=-&-德鹏根定住7a颤m且q

39、技至颜跖号.且或百变遣理方式某连填可餐苧亮金相同摩日情征1 .题下和诜夜中存在叫施咕手帽Kmini2 .Hl同方式为:可以推出厅的推出解圈!思雄1 .先根雄理1M关联词进行翻评2 .K根嫡推理视则班行雁理只有背，才能会等价关联词：（前T后）只要，就；若，则；所有，都；为了，一定（必须）；是的充分条件 一、翻译规则之“前推后”典型关联词：如果，那么例句：如果你能考上公务员f那么我会非常高兴。 二、推理推责之"逆否等价"符号表示：AB二-Bf-A文字表示：肯前必肯后、否后必否前否前肯后无必然结论（可能、可能不）例句：如果某人是北京人那幺他一定是中国人北京人f中国人肯前必肯后 二

40、.推理规则之"逆否等掠"符号表示：A-B=-B-*-A文字表示：肯前必肯后、否后必否的否前肯后无必然结论（可能、可能不例句：刘果基人是北京人,那2他一定是中国人.北京人-中国人肯前必肯后中国人f-北京人否后必否前-北京人1?否前无必然中国人-7肯后无必然三、翻译规则之“后一前”典型关联词：只有才例句：只有通过笔试,才能进入面试.面试一笔试等价关联词：*»*«d、fi8*s*a;除非，否则不;是的基础/假设/前提/关键;是的必要/必不可少条件；1.除非A否则不B:B-A除非A否则B:-BA例句：除非还钱，否则打你或的廨:否卜1UT关系为£否定一项

41、可以零值定的另一取2,基口/前逢/关提:2喽条件：不可决力可不可少谁健麟福垢例句h想要考上公务员,每天刷罪是必不可少的四.目和或AHB:二者同时成立八或B;二者至少一个城立要么A.要会B；二者只有一个成立例句：这个东西物美价席呵记得买个帽子,或者买个国脖聋么把它吃下去要么给我去死五、推理规则之德摩根定律”(1)-(A且B)=-A或-B(2)-(A或B)=-AH-B例句：张三并非既会游泳又会打网球。-（游泳且网球）六、推理方式提问方式；以下哪项中的推理形式与.国干中的推理形式'结构相同'重形式.看结构:、排列组合匙干翕出两粗及两组以上时象篇由几生对象之间的关紧组合排列题干信息琦定

42、优先使用排除法L排除去化人法领工信息不确定优先使用代人法考点最大信息I以题干中出现次数最多的信息力将也起点符号（大于号.小于号）表格（一雉表、二条表）第二节排列组合考，点一：排除法、1.排除法：代入法锦正:2.代入法：1.题干给出两组及两组以上对象i先项代入题干验证2给出几组反搐之间的关系髓干条件确定优先排除3®干条件不确声者试代入考点二：辅助技巧考点二辅助技巧1.最大信息（条件中出现次数最多的同）iJ3.麹:肘对象.3个及以上信息三、逻辑论证题型特征口据句中包含“反验、削弱、质疑.等直接找论点的矛盾合题否定论点举反再陋所仑点与昔误胸可以证睡联论靛斶'削弱题型匚削的方式选项可

43、1R正明从i嗨无法直搀写出论点肖陶澄据证明没樨事错的题干特征论点中包含因果关系身数一苣成使得他廓蟒'',选项恃征f在原来的毗t,力叭了一NM原因也可辘隅果削弱力度削赣仑点二百懈论证>群庸论据>他国削弱萱旦特征爆词中包含H支持、力喀前提/保过逾生与沦据出虾司就含跑干特4EI通点与铺内整悻与部分夏特征日H包含电点需上仑粥中的关繇同.并肯定於点亢曰据?闫冰手并aRWML-MBWK厕d®t«e''fFpmt电.娱<2L必要条忙诒点是出锅二论握只涔及其中一顼需野卜项否定代人.因为假设选更是裙唳的，代人较不谈点不成立，颉辨1三则可以证明

44、谟剧跄必要条件.注：提问为睦、假设.诞茨件.加强论证,优竭酷,其人者念必要条件艳理原因去财征说明博点成立的原因朴而溪举例甑颉特征证明论点成立eg仔拉通R陵搭幡>鞘到腿>举例i瓯四、日常结论深为方法日常结论解题原则期干走泰言语的并法越辑美属词提叵方式为可以准才、"F推出.逻辑揖郑下选存在夏碉上的能.F不达一工好无中生有的不法鼾中没提速看零.而选项中版了,不进二一1一一一通干中是人t而选琮0号党.懈国贻的下选属于喻碰酩:礴一定肯定必殃、所有丽1-雌“就.有.才.比较阐词思,范.比£3'-相周箍词氤主要，,霍，魄范国剑大蝴B-ttiS在选项都存田酶9H况F静存

45、表达"WIT整思字眼的胸，住在峰&第五部分资料分析总框架：第一节：统计术语第二节：速算技巧第三节：简单计算第四节：高频考点一一增长类第五节：高频考点一一比例类第六节：综合分析第一节：统计术语,、增长类相关iRSt:增加个单位、埴长最多,最少公式：工增长量-现期基期噌长量-基期或增长率鲤t*（螂/I短张率）喙率识期：增长+百分数.播量俣/勒黑公式：塔长率二增长量/塞期同比与环比行长率=（现期基期）/S期嫄K率嘴长B/（嬲-跳!）百分防S分点1百g*。系当分卢一至个芳台鼓之茂附变叱关事£增长型.解、变化相尊（一）基期量与现期量星期与狈期】时间型：时间靠R；的力中的,时间

46、急4的为现阴对*小、.”比“字唱面为急助已如一年，求另一年公式:现期=基期+由RtaL现期=基期（工塔良布）基期=fflj期-电朝啊湍瞿量（二）增长量与增长率【增长量与增长率】脑地阻刖:增长量一增快*单位，增长最妥,最少增氏率一增畏一+百分数,增长最快/最慢.增速、增幅公式：增长量-增长量现期-基期现期出旧住毕-现期-增长基期m增长量二现期基期二基期乂赠长率=楼瞿云k增长率1十瑁长华（三）百分数与百分点题型识别已知“百分数“和百分点“，求“百公数”*方法有百分点，必考加减大加小减-例：2017年的增速为20%,与上年同期相比提高了10个百分点求；2016年的增速（四）同比与环比同比：以最大时间

47、概念向前循环一周期.与其作比较环比：以最小时间概念向前循环一周期.与其作比较（五）增长率、降幅、变化幅度3、省长率"、"降幅"、”变化幅度”增长率可正可负,带符号比例：以下哪一Ng长率易大？A30%B,20%G10%D.-40%降螭必须为负,不带符号比例：以下哪一个降幅最大？A.-30%B.20%C.-10%D,40%,变化幅度可正可身，不帚符号比例：以下哪一b变化螭度最大？A.-30%B.20%C.-10%D,40%:、比重类相关识别：占贡献率、产销率、利润率公式：A占B的比重一A/B（占前除以占后）比重A中B的占比B/A部分二总体乂比重总体二部分/比堇识别：均

48、、每、单位比例平均数识别；是几倍、多几倍、超过几倍、多出几倍公式：A是B的几倍-A/B倍数A比B多几倍-A/B-1A超过B的N倍一与N倍比较倍数=增长率+1翻N番一变为原来的2的N次用倍（一）比重（二）平均数比重=SI，融!型识别：I已知部分和总体，求比里A占巴的比走A中B的占比n已知部分和比重，求总体4融型识别：均、每、康位例:人均由）黑Ast每户的2磊单位面积产量=W一方法：后千则m已知总体和比重,求部分一曷噜点：咧如“每个月的人均工资:星要除以人薮，也要除以弓吩教（三）倍数产逊型识别：工酒比B多几名第二节：速算技巧选项控建大r截两位截几位？选项差至小，战三位一除法，同戳分号截谁?多步计算，上下若曦一大一小,直接看哪个好看看那个同大同小蜜”瞒-横,看信教切记：先观察,再比较第三节：简单计算【简单计算总结】直接找数一熟练.仔细（时间、单位.同比环比、合计），加减计算精确计算，尾数法.如果末一位相同,则尾两位选项是一个范围，根据选项精度r多微一位计算k排序问题时间主体单位顺序第四节：高频考点一一增长类爱射：直.珑r.&