2010高考改卷标杆作文

1、2010年高考标杆作文 1号文 与你为邻 “当你吃着别人的面包，穿着别人的衣裳，你还能说自己与任何人无关吗？”纪伯伦沙与沫 生活在这钢铁森林中，我们都在无意间设下了心的篱墙。在高楼公寓间，还不够“寂寞”的年轻人早早“实现”了老子“鸡犬相闻，老死不相往来”的理想。孩子们受到“敌视”陌生人的教育，俨然成了一个个“小刺猬”。在这现代社会，我们究竟该有什么，为维系人之间的关系呢？ 你住在学校旁，我住在派出所旁，他住在法院旁。如若“邻”间的关系是一张网，我们便是网上的蜘蛛。现在，网已铺开，我们不可改变地生活在既定的网上，那么，我们是应该各自为政，甚至于以邻为壑呢？还是应该相互关心，共取双赢呢？答案自然是

2、后者。 近来发生的几起杀童案让各地学校提心吊胆，也让人们反思起我们的社会来。不约而同地，杀人犯都是我们社会中庞大的弱势群体的一员，而且都经过长期积怨在心，无人关切。当天在他们面前塌倒时，这些弱势者便将手伸向了更为弱势的孩子。你想过没有，他们或许就是我们的邻居。如果我们伸出援手，点燃一根烛，赶走心魔，我们的孩子自然受到了保护。 再来看看孩子们吧！他们天真无邪的眼神怕是再难寻得了。以往一份调查表明，北京、 海等大城市孩子排斥、甚至鄙视农民工现象十分普遍。在最近一份调查中，大多数孩子都倾向于断绝一切与陌生人的接触，甚至认为“穷人就是坏人”。我们究竟向他们传输了什么样的邻里关系、待人方法，让他们修炼成

3、了“小治安员”？ “躲躲猫”、“喝水死”、“激动死”、“蹲厕死”、“赵作海案”、“余祥林案”这些公检法工作程序中的怪现象，我们有没有对其负起监督的责任？当我们的邻居受到不公平待遇时，我们自身的自由、安全的法理性正受到强烈的质疑。 当“犀利哥”在网上走红时，我们大多数人都只是不屑地一笑，但有些网友则默默地帮助他的弟弟与他团聚。没有错，“犀利哥”正是我们每一个人的邻居。当我们摆出可供依靠的臂膀时，收到的是每一位邻居的微笑。 与你为邻，与人为善，我与每一个人都相关，我与每一个人都相爱。分数：25+22+10=57-2=55点评： 这是一篇议论文，展示和针砭了当下的种种社会现象，提出了“与你为邻”的目

4、标，展示了考生对社会的关注，对题意理解与把握的能力。当然此文只有展示与针砭，论得显然不够，但展示的时候，态度、是非判断还是鲜明的。但语言较粗糙，文章语言属论证型风格，复句的使用不错。错别字4个，扣2分。2号文与你为邻 “妈，隔壁的开门声，吵死了！”我皱着眉头，对着答案在自己刚做完的一道题目旁边打了一个大大的叉。我瞥了瞥桌子的无声走动的闹钟，果然，又是准的11点半。 我们家住在老城区的一座旧楼里，住了多少年了，我从来没有像这几天这么敏感周遭的哪怕游丝般的声响。要不是学校说高考的放假自习，要不是爸妈一再催促我回家吃好睡好补身子，我就不用像现在这般忍受邻里三姑六婆不时的高谈阔论和这晚上11点半准时到

5、访的恼人打扰了。要知道，晚上可正是我最清醒的时候，可也是我最敏感的时候了。 老妈穿着睡衣，轻轻地，又或者说，蹑手蹑脚地走到我的房间。“孩子，你知道的，隔壁小王早出晚归，也确辛苦的。你知道环卫工人得一天扫多少的”“我不管我不管！管他是谁，他有啥理由天天准时吵着我？甚至有时还附送一声婴儿的哭声！我不管！明天趁着周日，他轮休吧，你陪我过去和他说清楚！”说完我便甩身而去。一头扎到床上，用被子一层又一层地捂着自己的耳朵。床“依呀”了一下，像是一声痛苦无奈的呻吟。 今晚，出奇地，特别地安静。我失眠了，躺在床上，睁大的眼睛干盯着墙壁，仿佛要看穿墙壁对面任何一丝的喧扰。 天蒙蒙亮，拽着老妈，我挺着胸板来到了对

6、门。这户人家的门，是那种破旧的旧式铁栅门，上面早就被铁锈侵蚀得七七八八了，仿佛只需轻轻一碰，便可倾（顷）刻破碎。伴随着我急促的敲门声，是铁栅门“吱呀吱呀”的呻吟，还有一个小伙子，满脸胡茬，和一身似乎可以和铁门称兄道弟的退（褪）了色的凌乱的衣服。 “小王啊，我是隔壁的张阿姨，谢谢你啊，楼梯这几天可干净了。”老妈抢着，把我的话活活地盖了下去。“哪里，应该的。这是您家娃儿吧？多大了？长得可真俊。”“十八了，”终于让我插上话，“就得高考了”“呀！那可得加油啊！来，叔叔给你点补身子的。”说完， 他便一转身，走进了屋子，留下了一脑惊诧的我和老妈。 那是怎么的屋子呀！房间的满满地挤着一张床，旁边是席地而放的

7、饭锅、电扇，甚至破破烂烂的玩具。床上坐着小王的妻子，还有也怀里向着我们微笑的婴儿。我呆住了。 小王走了出来，塞给了我两个红鸡蛋。“娃儿，好好念书。上大学了给咱邻居也添添光！”说完轻轻地拍了拍我的头。 我用力地点了点头，踮起脚尖向小婴儿做了个鬼脸。与你为邻，谢谢你，待我以真诚和爱。分数：24+20+10=54点评： 这是一篇记叙文。全文没有一个地方把邻居置放为“他”来写，记叙了“我”和邻居一位清洁工在邻里之间发生的一件事。青年的“我”在“与你为邻”的问题上不够成熟，在处理与邻居关系上不够和谐；母亲在这件事上做得很好，很理解对方；也写了清洁工小王对“我”的爱与理解。“我”和“邻”的关系处理得很好，

8、互相依存写得好，事件细节、构思得很好。这是实际上的邻居，潜在的“与你”，符合题意。但此考生在语言上，用词有很多不当的地方。发展等级打在立意深刻。 3号文与你为邻 高山流水，清脆悦耳；雨打芭蕉，点滴优美。在我眼中，这一切自然的声音都是音乐，滋润着我的心田。声音甜美的邓丽君，雄厚的刘德华这一切美好的歌声是音乐。音乐，围绕在我身边。我与音乐为邻，音乐伴我茁壮成长。 音乐，是一个爱玩的大姐姐，童年的时候，常常牵着我的手畅游这缤纷的世界。 “小兔子乖乖，把门儿开开”她告诉幼年的我不能让坏人进自己屋子，要懂得保护自己。“世上只有妈妈好”，她告诉我妈妈是世上至爱我们的人，我们要孝敬妈妈，珍惜妈妈的爱。童年的

9、我，常常爱和音乐这位邻家姐姐呆在一起，沉浸在我们自己的小小世界之中，用美好的心灵逐步认知这个世界，是她，教会了我什么是爱，告诉了我是非 音乐，是一个坚强的大哥哥，教会了我勇敢地面对人生中种种困难挫折。 “他说风雨中，这点痛，算什么，擦干泪，不要怕至少我们还有梦”他告诉我，人的一生之中，注定在独自面对各种波涛，我们应当成为坚强的水手，在人生的苍茫大海上，坚守自己理想的帆船。即使有狂风暴雨，也无须畏惧，一点点痛算不上什么，只要心中有梦，就能无惧地带上行李向理想的彼岸启程。我时时记住他的话，时时对他心怀感激，因为是他，教会了我乐观与进取。 音乐，是一位爱国的老爷爷，让胸中常怀爱国之心。 “流在心里的

10、血，澎湃着中华的声音。”这位老爷爷，每当唱起这首我的中国心总是禁不住流下激昂的泪水。他告诉我，我们中华民族忍受过太多的屈辱，流淌过太多无辜的鲜血，我们年轻一辈承载着中华民族复兴这一伟大使命。年轻时应奋发学习，长大后才能回报这哺育我们的祖国母亲。老爷爷总是用他爱国的热情，激昂的歌声感动着我，让我早就立下为建设祖国贡献力量的志向。 音乐，我爱与你为邻，你能让我在迷茫中找回自我，在失落中找回快乐，在黑暗中找回光明。你教会了我生活，教会了我要为生活而歌唱，我爱与你为邻。分数：19+21+9=49点评： 这是一篇典型的把“音乐”放在“它”的位置文章。此文属基本符合题意，中心突出（一等），感情真挚（一等）

11、，内容充实（二等）。语言较文情并茂，语言流畅。发展等级打在材料丰富。4号文与你为邻 生活中，我们会遇到许多的人或物，有的可能只会与我们擦肩而过，彼此之间并不存在着交集；而有的却可能与自己终身为邻，互相依存。而在我生活之中，你总是陪伴在我的身旁支撑着我，那个你就是知识。 与你为邻，使我的生活绚烂多彩。 小时候的我是一个非常懵懂的小女孩，没有一点儿常识，因此也闹出了不少的笑话。但后来是你，丰富了我的常识，扩大了我的视野，提供了知识给我。知识，你让我明白了为什么太阳总是东升西落；你让我明白了学习的重要性。知识是一个很好的伴侣，它不会嫌弃你的见识浅陋，它会待你如亲人，教会你许多东西。与你为邻，生活充满

12、了色彩。 与你为邻，使我懂得了事（是）非黑白。 每当在电视上看到许多人不务正业，干一些伤天害理的事却能发财致富。就像文强，虽然身为公安局长，却不把人民的利益放在心上，与黑道勾结，贪污，损害百姓的利益。我都会在想：自己也可以像他们一样，靠旁门左道生活，但是你，教会了我要辨别是非，不能做不仅损害他人也损害自己的事；教会了我要有正义感，因为世界上还存在着正义，就像文强，最终也逃不过法律的制裁，自良恶果。知识让我有了正义感，让我懂得了辨别是非与知识为邻，让我受益匪浅。 与你为邻，让我明确自己的人生目标。 从前总不知道自己的目标是什么，认为自己生活的每一天就是吃饭睡觉如此简单，但一切都因为有你而改变了。

13、知识让我知道了周恩来总理“为中华崛起而读书”；知识让我知道了知识可以改变人生；知识让我懂得了只有确立自己的目标才能算一个充满活力的人生。就像爱迪生，为了追求自己的发明灯泡的愿望，他不断地进行实验，最终他也成功了。与知识为邻，让我确立了自己的人生目标，也让我知道了与重要性。 与你为邻，让我懂得了更多。知识是我的终生伴侣，有知识的陪伴，使我的人生更加充满精彩，让我过得更有意义。 与你为邻，让我获益匪浅！分数：20+20+7=49点评：这是一篇议论散文。全文出彩地把“你”放在了“与你”的位置，同时它只写了单向的影响。此文符合题意，中心明确，内容比较充实，感情比较真挚。但观点与材料均缺乏新意，对社会自

14、然的观察与思考能力都不算优秀。发展等级打在立意比较深刻。5号文与你为邻 高三刚一开始，新的班主任就为我们安排了新的座位表，你被安排到了我的旁边，或许是因为我的不善言谈，与你已同窗一年的我对你居然不甚了解，喜欢以貌取人的我心中甚到（至）对你些有不屑。 你很开朗，得知与我同桌似乎十分开心的样子，笑着和我说这说那的，典型的自来熟啊。我一边冷淡地应和着你，一边物色着可供我换位的人选。可待全班跑遍，居然连一个跟我换的人都没有，你看我的样子，立马问我是不是有什么事了，是否需要帮忙之类的，我没好气地打发了你，然后自己一个人生着闷气。 高三是学生们受难的日子，身边的每一个人都紧崩着脸死命的学，我自然也不例外，

15、只有你是整天笑味味的，成绩居然还名列前矛，这让我的心理更加的不平衡，对你也更加不予理会，心情好时还会应和两句，而心情不好时就直接把你当你了透明人，而你却依然像没有感觉到我的恶意似的，依然和我分享着你的喜悦，或许你只是想让我笑一笑吧，而我却觉得无比的厌烦。 我与你之间终究是要发生一些事的吧。记得那天下课吗？我正伏在桌上休息，你在与别的同学打闹，一不小心就碰了我一下，我心中无名火起，学习的压力以及生活中的种种不快通通都向你爆发了出来，我用尽所有我所有的力气向你吼去，向你宣泻着我的不快，而你却像一个犯了错的小孩，一动不动地任由我的恶意像洪水一样将你淹没，你的眼眶中已经有泪水在打转了，而我却丝毫没有停

16、下来的意思，最后一把将你那堆高高的书给推到了地上，像是你努力维持着的我们之间的关系一样倒塌了。你仍旧没有说话，只是小心翼翼地收拾着自己的书本，生怕又触怒了余气未消的我。 因为各种各样的原因，你在高三下半学期就离开了校园，没能够参加你期望已久的高考，就在前不久我还收到了你祝福我的短信，言语中似乎还有一丝歉意，我知道我已深深地伤害了你，真正应该道歉的人应该是我。 或许我们也再没有什么机会相见，但你记得我们那一段朝夕相处的日子，也希望你能在属于自己的路走得更远，望君珍重。分数：20+20+7=47-2=45点评：这是一篇记叙文，写的是“我”与“你”之间发生的几间小事。此文在“互相依存”“双向”方面写

17、得比较突出。但记叙不够精彩。4个错别字扣2分。6号文与你为邻 社会犹如万花筒，形形色色的人与的让我们应接不暇，然而，我们如何在这个大千世界里做到“独善其身”呢？这时，你需要良师益友，自信与信念、良好的品格与高尚的人格与你为邻。 “邻”无法回避，却可以选择。选择了一个好“邻”，也会助你飞黄腾达。 与良师益友为邻，在你遇到困难或做事有所不足时，他们会为你提出议建。古代有曹刿论战，谏太宗十思疏，这些君王皆有一个共通的特点，那就是善于听取别人议建，与良师益友为邻；然而项羽，也是一代娇子，却落个悲剧的下场，不就是因为他不听项梁的劝告吗。由此可见，良师益友与你相互依存，息息相关。所以，与良师益友为邻，可以

18、减少你的失误。 与自信与信念为邻，在你遭受挫折时仍然勇往直前，无懈可击。一个人最重要的是要有坚定的自信与顽强的信念。伊索寓言中这样一个故事，讲的是一只小鹰，因为一次地震而落入山下的鸡群里，虽然它觉得自己与众不同，但由于它盲目听从别人，没有与自信与信念为邻，最终悲哀的死去。假如这只鹰与自信与信念为邻，决心去闯一闯，那也许它就不用遗憾终生了。物如此，人亦然。有多少人因没有与自信与信念为邻而变得碌碌无为。由此可见，自信与信念与我们息息相关，相互依存。所以，与自信与信念为邻，可以让你在浩瀚的大海中坚定地驶向成功的彼岸。 与良好的品格与高尚的人格为邻，在你身陷世俗时，却不同流合污，陶潜归隐田园，正因他与

19、良好的品格与高尚的人格为邻，才使他不为五斗米折腰；李白性情豪迈，正因为他与良好的品格与高尚的人格为邻，才使他写出“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的伟大诗句。由此可见，与良好的品格与高尚的人格与你相互依存，息息相关。所以，与良好的品格与高尚的人格为邻，可以让你“出淤泥而不染”。 你我为邻，相互依存。正是因为你与良师益友、自信与信念、人格与品格为友，才使你与众不同；而良师益友、自信念、人格与品格也因你的存在而得以发挥他们的作用。分数：18+18+6=42点评： 这是一篇议论文。写的是先什么为邻和为什么选你为邻。全文在写“与你为邻”的框架内先去论“与师为论”与“自信为邻”，但全文缺少统率三个分论

20、点的一个中心论点。此文还有一个文中的“你”，不是为邻的“你”，是读者的“你”。缺乏新意，结构模式化。发展等级打在材料丰富。7号文与你为邻 与你为邻，让感到十分快乐！ 赵叔叔，是一位厨师。他做的菜，特别的香，特别的美味。每次我和同伴们玩耍回来，都看到他在做菜。我们一伙人都在窗外看着你，而你每次都让我们这班小谗猫试食。你做的食物，每次都让我们感到十分美味，大饱口福。 记得有一次，父母因工作的原因，没回来，做饭给我吃。你知道之后，作了几道食手小菜，然后偷偷地放在我家门外。叩了一下门后，就逃走了。当时，我一见到食物，就十分高兴。马上把食物拿进了屋子，一口气把它们吃光了。过了不久，王伯伯告诉了我，那些食

21、物是赵叔叔为我做的，而且特意在远处看着我把食物拿进屋子里，才笑着走回家里。王伯伯，他家就在赵叔叔的屋子旁边，也在我家的旁边。王伯伯曾经是一位历史老师，现在已经退休了。我酷爱听他说历史。他说的时候，十分生动；让人感到好像亲临其境一样。我每次都叫他讲述有关我国古代的历史故事，如：秦始皇统一六国，郑和下西洋等。 可能是做老师的原故，每当王伯伯看见我们人多的时候，就会显露他做老师的气势，让人感到他即使在室外，也像在课室一样。不论是大人或是小孩，都感到自己变成了学生。 每当出现这种情况时，王伯伯的妻子，王大妈就会出面阻止。王大妈她为人十分友好，在我那里，没有人是不认识她的。那位邻居需要人帮忙，王大妈必然

22、是第一个帮忙的人。而且每次我到也家玩的时候，总会拿一些小零食给我，让我感到十分高兴。 在我家住的地方，总是听到一句说话：“大家都是邻居，要帮手，就一声就可以了。”然后大家都义不容辞地帮忙。在那里，我感受到温暖和快乐。与你们为邻，真的让我感到幸福。分数：16+16+6=38点评：这是一篇记叙文。三个邻居，只有第一个邻居是在“与你为邻”的位置上写的。八百字写三个人，人物不具体，记叙水平不高。8号文与你为邻 生活中的我并不孤单。虽然随着时光的流逝，你渐行渐远，甚至淹灭在历史的长河中，但是通过你写下的文字又可以再一次体会你高尚的人格，与你为邻，使受益良多。 与你为邻，让感受到自信的人生是多么精彩。 你

23、是李白。你放荡不羁，像野马，总希望奔驰在世界上，展现自己的才华。但是，就是有人不认识你是匹骏马，官场上的种种失意不要紧，因为你是自信的，自己的才能只自己最清楚。才华横溢的你不要“摧眉折腰事权贵”，而是举杯邀明月，大呼“天生我才必有用”的感慨。 我欣赏你，无论是什么困难你都能勇敢面对。读你的文字，与你为邻，让我明白：自信的人生可以如此精彩。你绣口一吐，便是半个盛唐，是你自信才能成为流芳百世的“诗仙”。 与你为邻，让我感受到生命贵在坚持。 你是屈原。你披头散发，以沉重的脚步游走在汩罗江边。面对即将国破人亡的惨象，你不忍再自己一个孤独地生存。“世人皆醉我独醒，”怎么白的就非要被人抹成黑的呢。但是无论

24、如何谗言诽谤，你屈原还是坚持。你是坚贞的，你更愿意坚持。你坚持自己认为正确的道路，即使是死，也毫不动摇。 我欣赏你，读你的文字，从骨子里散发出一种芬芳。那就是你坚持的光芒。与你为邻，让我体会到坚持的生命可以瞬间闪光。 与你为邻，让我懂得淡薄以明志的态度。 你是陶潜。你悠然地在南山脚下种着自己的菜，吟着自己的诗。陶醉于仙境美丽的自然风光，不再去关心勾心斗角的政治舞台。你与世俗的人不同，你无所谓于名利，只求自己过得安适、悠闲。淡薄以明志是你一生最好的注脚。 我欣赏你，你对物欲世界的名利视之如泥土，你的心灵，早就飞得很高很远。与你为邻，读你的文字，让我有更纯洁的心灵。 你虽随时光流逝与我渐行渐远，但

25、那永恒的文字却记载你高尚的人格。与你为邻，体会你，学习你，我总有一天有一个美好的人生。分数：16+17+5=39点评：这是一篇抒情散文。写了三个有形的“你”，写与李白、屈原、陶渊明为邻。这个考生写三个用滥的材料是在“写”而不是“套”，是在框架内写这三个人。此文语言较有水平，较通顺，但不可否认此文未能体现考生的生活体验和感受，选材、立意、认知水平低，结构、创造性思维被放弃。古人不是不能写，而是能不能写。9号文与你为邻 “邻”，一个多么熟悉的字眼啊，它或是我们的快活之源，或是我们的成长之源，或是我们的痛苦之源，其实“邻”本不坏，就只在于你跟谁为“邻”了。 孟母可以为自己儿子的健康成长而三迁，那么正

26、处于青春正茂时的我们呢？ 坚强，我与你为邻！ “暴走妈妈”为了能捐出自己的肝球心爱的子女，不惜日行千里，累了、痛了，脚上磨出泡泡了，仍坚强地笑着，为消除自己的脂肪肝，朝着子女幸福的明天一直笑着走下去，并一直笑到最后脂肪肝消失了。这个爱的奇迹，最终被“暴走妈妈”通过坚强而创造。面对日益险阻社会环境的我们，不正也需要这种精神吗？坚强，我要与你为邻！ 诚信，我与你为邻！ 著名企业海尔，因为诚信而闻名于世，为了诚信，它不惜亲自毁掉自己生产的一批不及格的电冰霜，面对“割子”之痛，它仍不放松，毅然举起诚信的大锤，把有损信誉的一切打破，最终赢得了国内外的一致好评，并且使生意蒸蒸日上，成为祖国的骄傲。面对日益

27、险阻的社会环境的我们，不正民需要这种精神吗？诚信，我要与你为邻！ 爱心，我与你为邻！ 还记得牛玉儒吗？那个默默无闻燃烧奉献着自己的农村教师一直让我们难以忘怀，他用自己的汗水为孩子们灌溉着明天的希望，他用自己的一声声苦口婆心的教导为孩子们插上通向明天的翅膀，没有城市的华丽的多彩，他乐于与田园山水为伴，没有富裕的收入，他乐于与贫困相争，他是爱心的传播者。处于当今冷漠世界的我们，不正也需要这种精神吗，打破人们内心的冷漠和空虚，爱心，我要与你为邻！ 古有“孟母三迁”，今有我们为拥有各种品质而“迁”，与诚信、坚强、爱心为邻，让我们使世界变得更加美好吧！ 我愿与“你”为邻！分数：15+15 +4=34点评

28、：这是一篇基本符合题意的文章。三个论据是在框架外展开的议论，观点与材料陈旧。10号文与你为邻 山高在于土积，海阔在于溪聚，草美在于根壮。每一个人他们的生命都是来之不易，而人生中所经历的一切，更是来之不易的，无论是成就了，有的人表面看上去风光满脸，成就了大事业，你可以话他是个幸运的人，“为什么他这么有钱，有权，唉，像是他这样就好了。”而他们没有更深地去了解他们有眼的这些人为什么会有今天这样的成就。 一个人若想有一翻成就，只要你打从心底里有这样一种东西就可以了，它就是诚信。诚信是一个人的行为道德标准，诚信是一张爬上成功大殿的通行证，只要有这张通行证，不论你在来成功的大殿的过程中遇到什么困难都可轻松

29、地通过。没错，一个人的成就、成功是得来不易的，它需要慢慢地靠诚信去积累，要想成为高山就是慢慢积土，要想成为大海就要聚溪，而这诚信就是这些积土、小溪，要想有大成就就要靠于它来积累。 有人可能会说现今的社会讲诚信的是笨蛋，要想有成就，有钱，靠手段就得了。而这些人口中所说的手段无非就是贪污、滥用职权、贿赂等等。他们所说的现实社会的确是这样的，也不能怪他们有这样的想法，现实社会的确有这样一些人靠这些手段来获得所谓的“成就”，人们有这些想法不是没道理的，因为一般老百姓都深受这些祸害，一些贪官们为了自己的一时私欲就百姓的困难置之不理，他们可以为了私欲、权利去明目张胆地贪污，社会上要不是没有这些人，哪来会来

30、这么多的“下跪门”、“跳楼门”“杀幼门”啊。这是老百姓的尊严与性命啊，他们可以置之不理就为了满足的贪欲。 所以，诚信对现实社会，在人们看来是嗤之以鼻的。诚信需要我们每一个人都要去呵护的，它是我们伟大革命者孙中山种下来的根，也是我国民族本有的思想道德。诚信它是一朵美丽的鲜花，无论什么季节，什么环境它都会灿烂地开放，散发出它自己独有的香气来唤醒人们的道德与良知，它的花瓣飘散地世界各个地方，让这世界充满着爱与和谐。 来吧！朋友们让诚信与我们为邻，让我们去共同创造美好的和谐将来，诚信世界。分数：8+10+0=18点评：这是偏离题意的文章。参照评分原则（偏离题意的文章，基础等级在四等内，发展等级不给分）评。11号文与你为邻 一缕阳光冲破了黑暗的缝隙，于是缝隙便有了新鲜与活力。 一席倾听让心灵插上翅膀飞越了茫然，于是心灵便有了空灵与清爽。 湿润的空气竟在一夜之间将我流浪的绳子斑驳上悠悠绿意，像是 走进了氤氲的梦境，无奈最终棉絮收容了我温存的泪水。 人总有伟大的时刻，不可能永远生存在黑暗之中，如果一生用黯淡的色彩描绘世界，永远也冲不破，黑暗的枷锁。要铭记，其实，我也很重要，我们无法选择自己的生命，但我们可以选择用最完美的方式来诠释生命的光彩。 它，一片毫不起眼的叶子，在炎炎夏日之中，它的。 本色被茂盛的树