初中生物简答题汇总

1、初中生物典型简答题汇总1、细胞是生物体结构和功能的基本单位.人体的生殖发育、遗传变异都离不开细胞.下面是有关人体细胞与生殖发育、遗传变异的知识结构图(表示各知识点之间关系的图解).图中标号分别表示什么内容？细胞膜基因控制(或决定)受精细胞分化(“分化”给分)X或Y(其他答案不给分)XX或XY(其他答案不给分)XYXX2、上图是制作人体口腔上皮细胞的过程图解，请分析回答问题；(1)据图，请你排出正确的实验操作顺序ACBDFE.(2)在实验中为了维持细胞的基本形状，应向载玻片中央滴加一滴生理盐水.制作口腔上皮细胞临时装片以前,漱口的目的是清除口腔内的食物残渣.(3)盖盖玻片时，要将盖玻片从生理盐水

2、滴一侧轻轻放平，目的是防止产生气泡.(4)染色时，应该从盖玻片的一侧，加上稀碘液,用吸水纸在盖玻片的另一端吸引,使染液浸润到标本的全部.3、如图是人体新陈代谢过程示意图，请据图回答下列问题：(1)构成a、b、c的基本结构单位是细胞.(2)循环系统与a、b、c进行物质交换都是在毛细血管处完成的.(3)b呼出气体和c排出尿液的过程都可称为排泄.(7)由于神经系统和激素的共同调节作用,人体的各种器官、系统能够相互协调，密切配合，人体成为一个统一的整体.(8)若某人的尿液中出现了部分蛋白质和较多的红细胞，则说明发生病变的部位是肾小球；若此人尿液中经常出现葡萄糖，则此人有可能患有糖尿病病,一般采用注射胰

3、岛素的方法来治疗.一|4、根据所学生物学知识，结合图中老虎和小草的对话回答问题：1)老虎和小草身体的基本结构单位都是细胞.请完成下列关于老虎和小草的身体结构层次图.2)老虎在生态系统中属于消费者，小草则属于生产者，这是因为小草的细胞内含有叶绿体，能通过光合作用自己制造有机物厂|3)小草的茎杆十分纤细，不能逐年加粗，是因为其茎内没有形成层.4)假设你是那只老虎，你还会受到环境中哪些因素的影响？n气、也L5)小草说没有它们老虎也活不了，老虎听了百思不得其解.请你给老虎解释：二|老虎要以捕食草食动物维持生活，而草食动物必需通过取食绿色植物才能存活5、如下图左为物质进出细胞的示意图，请据图回答:(1)

4、图中能控制物质进出细胞的结构是口细胞膜.(2)箭头A和B分别是指什么过程：A有用物质进入细胞、B有害物质出细胞、(3)图中1是细胞膜，2是细胞核.6、如上图右所示：(1)图中表示对细胞无用的物质是1；能把细胞内产生的废物排除的过程用A表示；能使有用物质进入细胞的过程用B表示.(2)此图说明细胞膜具有控制物质的进出的作用.7、当你在自然界畅游时，自然界的植物五彩缤纷，大自然的鸟语花香，飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣与遐想：生命的世界真精彩，生物圈里真奇妙！要想探索生命的奥妙，必须从了解细胞开始.(1)细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核.其中细胞膜可以控制物质的进出.(2)酷儿”的主要成分是鲜果

5、汁，这些果汁主要来源于细胞结构中的液泡.(3)杜鹃(一种植物)与杜鹃鸟的细胞相比，前者具有细胞壁、叶绿体和液泡.(4)为了便于在显微镜下观察植物细胞或动物细胞，实验课上我们通常要制作临时装片(填切片、涂片或装片)(5)请推测存在于生物体中的活细胞是平面的还是立体的.答：立体.8、材料：1996年，英国科学家首次用母羊身体上的细胞成功地克隆出一只小母羊，小羊取名多莉(Dolly).消息传出后，引起了全世界的轰动.那么，什么是克隆呢？克隆的英文是“clone,”指不通过父方和母方进行交配的方法，而是只从一方那里产生出后代.克隆羊多莉的产生过程是：A维羊的乳腺邺胞核、B绵羊的去核卵细胞，剧合细削fJ

6、K胎也绵羊子宫f 多利(1)上图中A、B、C代表的细胞或结构分别是：a是细胞核；b是无核卵细胞；c是融合细胞.(2)多莉羊像A羊(填A,B或C),说明生物遗传相似性与细胞的细胞核有关；由此进一步说明，利用克隆技术繁育优良家畜时，应用优良家畜的乳腺细胞的细胞核与其他细胞融合.(3)多莉羊的生命起始于c(填A,B,C、a、b或c),其性别是母羊，与它身世有关的母羊有3只.9、下图为克隆羊多莉”的培育过程，据图回答问题.(1)多莉”有三个母亲，母亲A给了它细胞质；母亲B给了它细胞核；母亲C给了它孕育场所.(2)将“融合细胞”进行体外培养时，你认为应为“融合细胞”提供哪些基本的生活条件？进行体外培养，

7、必须给细胞提供营养物质，保证物质和能量的供给；此外还要提供温度等条件适宜的生活环境。(3)多莉”的长相最像B羊.这个事实说明细胞核控制生物的遗传。(4)你认为多莉”是公羊还是母羊？试解释理由.“多莉”是母羊，因为性别也是由遗传物质所控制的，而发育成“多莉”的融合细胞内的遗传物质主要来自于B的细胞核。B为母羊，那么控制发育成母羊的遗传信息，会遗传给“多莉”，控制“多莉”发育成母羊。(5)如何利用动物克隆技术造福人类？谈谈你的设想.答案多样，如可以利用动物克隆技术来繁殖珍稀濒危动物；克隆人体器官，用于治疗需要进行器官移植的病人,等等。10、如右上图是植物细胞结构示意图，请据图回答以下问题：(1)如

8、果把植物比喻为绿色工厂”，那么将光能转化为化学能的机器”叶绿体.(2)动物细胞没有图中的细胞壁、叶绿体、和液泡.(3)生物的遗传信息存在于9细胞核.(4)我们用刀切西瓜时，流出来的汁液主要来自图中的结构液泡.11、如图是细胞模式图，请根据图示回答问题.(1)图中乙细胞最外层是细胞壁.(2)是细胞膜，控制着物质的进出，是细胞核，其中储存着遗传信息.(3)含有细胞液的结构是(填图中的数字序号).12、右图为一个植物细胞模式图，请据图回答(4)控制植物性状的遗传物质在细胞核中.(5)图中叶绿体的功能是进行光合作用(6)该细胞与人的细胞相比，特有的结构是细胞壁，液泡，叶绿体.13、如图，是正常眼、近视

9、眼和远视眼的眼球同时看一个圆球的示意图.由图可知C是正常眼，原因是物像落在视网膜上.B远理眼，原因是眼球的前后径过小，致使远处物体折射所形成的物像落到了视网膜的后方,看不见近处的物体，可以戴凸透镜加以纠正.A近视眼，原因是眼球的前后径过大，致使远处物体折射所形成的物像落到了视网膜的前方，看不见远处的物体，可以戴凹透镜加以纠正.14、如图为眼球结构和照相机结构示意，请分析回答:(2)人们能看到物体，是因为物体反射的光线在眼球中的7视网膜上形成了清晰的图象，且图象信息通过8视神经传到了大脑的一定区域.(3)若长期不注意用眼卫生，图中4可能会过度变凸且不能恢复原状，从而导致近视.为预防近视，你认为中

10、学生应注意什么？读书写字的姿势要正确；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确.15、识图回答:(1)人眼球结构中的晶状体相当于照相机的镜头，瞳孔相当于照相机的光圈，视网膜相当于胶卷.(2)外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像.物像信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉.(3)如果长期不注意用眼卫生，使晶状体的凸度增大，形成的物像就会落在视网膜的前方，造成近视眼，应佩带凹透镜.16、如右上图是眼球结构示意图，请回答问题：(1)填出图中各部分名称.眼球由眼球壁和内容物组成，眼球

11、壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩假组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成一可以调节进入眼球光线的强弱，在强光下会变小(2)通常被称为“黑眼珠”的结构是虹膜.它的中央有一个小孔叫瞳孔，暗光下会变大.(3)若看书看电视或用电脑时间过长，晶状体的调节负担过重，不能恢复原状，甚至眼球的前后径过长，致使远处物体折射所形成的物像落到了视网膜的前方，形成近视，可以戴凹透镜加以纠正.(4)结构巩膜人们通常称它为“白眼球”.传给大脑的一定区域而形成视(5)你能看到远处有一座楼房，是因为反射的光线形成的物像落在一|视网膜上，这个

12、信息通过视神经叵(6)预防近视要做到三要和四不看.(7)眼球的各部分结构中，相当于照相机镜头的是晶状体；相当于照相机光圈的是瞳孔；相当于照相机暗箱的是脉络膜相当于照相机胶卷的是视网膜.17、如图是心脏结构示意图与人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：请据图作答：一al-sflllft甲图乙图711泡KNiT(1)图中A、B、GD分别代表心脏的四个腔，其中D代表的是左心室.人体血液循环系统由心脏和血液、血管组成.(2)肺动脉中流动的是含氧较少的静脉血.从心脏壁的厚薄来看，壁最厚.(填标号)这一结构特点有利于增加血液进入主动(3)图乙中属于动脉；属于静脉.(4)心房与心室之间，心室与动脉之间

13、都有能开闭的瓣膜，保证了血液能按一定方向流动.部位被利用.(5)图甲中所代表的气体是氧气，它进入组织细胞后在细胞的线粒体(6)图甲中的A、B、GD分别代表图乙中的那几个标号？(7)若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管，经过此处后，血液变为含养料丰富的静脉血血，经肝门静脉进入肝脏.(8)若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序A-CfB-D(用字母和箭头表示)(9)当膈肌处于收缩状态时，气体进入肺.18、如图是人体心脏的结构、气体交换示意图，请据图回答下列问题：(1)填写图中所示结构的名称：b上腔静脉d右心室h左心房(2)在人的血液循环过程中，保证血液只朝一个方向流动的结构，除了大静脉内的静脉瓣

14、外，还有i动脉瓣和j房室瓣.(3)当血液流经A后，血液成分发生了显着地变化：即静脉血变为动脉血.(4)若B处的组织细胞受到病菌的侵入，血液中的何种成分将会透过毛细血管壁，进入该处发挥作用？一|白细胞(5)在血液循环途径中，和分别与心脏中的哪条血管相连通？(答图中的小写字母)答：与f,与a.19、图l示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2示显微镜下观察到的视野图象，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题：(1)湿棉絮包裹在小鱼头部的鳏盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水，这样做的目的是保证小鱼正常呼吸.(2)通常情况下，使用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况.(

15、3)图2示显微镜下观察到的图象，你认为1是动脉血管，判断主要依据是血流方向是由主干流向分支.2是毛细血管，判断的主要依据是只允许红细胞单行通过3是静脉血管，判断的主要依据是血流方向是由分支流向主干.20、黎明同学为患有高血压的爷爷设计了如下午餐食谱.液体部分成分含量(克/100ml )葡萄糖尿素蛋白质X0.100.030.03Y0.001.800.00Z0.100.038.00(1)请你从健康角度对该食谱做出恰当评价(写出任意两点).食物盐分含量过多缺少新鲜蔬菜水果(或腌制类食物过多，长期食用易引发癌症等给分，符合题意即可)(2)这些食物被爷爷摄取后发生了一系列变化，这些变化会涉及到人体的多个

16、系统.如图表示人体部分系统之间的联系，其中a代表物质，b、c代表气体，A、B表示生理过程，I、口表示肾单位的两种结构.请你结合所学知识分析作答：米饭中的淀粉在小肠内被消化成a葡萄糖后进入血液，最终被运送到组织细胞内，在气体b氧气的参与下，分解释放出能量.图中I内的液体含有成分a吗？含有.医生在检查爷爷尿液时发现了较多红细胞，可能是图中A肾小球的过滤作用异常所致.取某健康人的血浆、I、口三处液体进行分析，得到如表数据.分析可知，丫液体取自于图中的II(填序号).21、(2012日照)豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注.下面是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图

17、回答问题：KBCDE(1)从构成生物体的结构层次分析，A、RE都属于器官.(2) A-B表示种子的萌发过程，其中最先突破的结构是胚根.(3) C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是导管，该植株的茎中无形成层结构，故不能长的很粗.(4) E是由D中的子房发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是传粉和受精.(5)由于豆科植物根瘤中的根瘤菌能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮物质，所以在种植大豆的过程中往往不需施氮肥.(6)种子萌发受环境因素的影响.有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子，会加快种子的萌发”，请你帮助完成以下探究实验：实验步骤：将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组

18、，甲组浸泡在2%勺食盐水中，乙组浸泡在清水中，在相同条件下浸泡一段时间.将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中，放置在同一温暖的地方并注意保湿.随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数，并比较两组种子萌发的时间.测实验结果：在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下，若所用时间甲(乙(填甲乙或甲=乙或甲乙),则说明2%勺食盐水可以加快大豆种子的萌发，反之亦反.22、图甲表示某生长的大棚蔬菜，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，图丙为二氧化碳浓度和光照强度对大棚该蔬菜光合作用强度的影响曲线.请回答：1)植物生长生理活动需要水和无机盐，是通过甲图中 导管0.04除二氧化标-o.o b用丙运输植物所需

19、要的部位.(2)甲图中A、B、C为植物叶片发生在植物体内的某些生理过程，A呼吸作用过程是在细胞内始终进行的生理活动.这一过程发生在乙图的5线粒体中.(3)过程B的强弱受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动等等环境因素的影响.(4)根据对图丙分析所得结论，对大棚蔬菜采取增加光照、提高二氧化碳含量等(请答出两条)措施可以提高产量.23、图为人体内部分生理过程示意图，其中A,B、C表示物质，、表示过程.请回答：(1)食物所含的六类营养成分中，不经过过程直接进行过程的有机物是维生素(2)在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是管壁薄、血流速度慢(3)

20、在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是由静脉血变成动脉血.物质B进人乙细胞后的作用是氧化分解有机物(4)如果C为葡萄糖，在正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定.某人空腹时的血糖浓经常高于正常范围，最可能的原因是胰岛素分泌不足分泌不足.(5)人体各项生命活动能够统一协调进行，是由于神经系统和内分泌系统的调节.24、近年来，由于全球的温室效应，有些地区台风暴雨不断，有些地区则更加干旱；在2009年哥本哈根联合国气候变化会议上,中国政府承诺，到2020年单位GDP勺碳排放量将比2005年下降40%-45%;“低碳”已成为每一个人的责任.右图是某物质循环(1)造成温室效应的气体主要是二氧化碳.从图

21、中可以看出，它在大气中的来源是多方面的，但它在生物圈中被消耗的主要途径是被植物吸收进行光合作用.(2)图中的C为生物的某一生理过程，完成该过程的生物主要是细菌、真菌等；a和b两类动物在生态系统中作为消费者促进了生态系统的物质循环.(3)“低碳”是指在生产、生活中直接或间接降低能量的消耗，从而减少碳的排放.25、分析资料，回答问题：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑根；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直蹿向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙一带，就有无限趣味.”(1)在百草园中影响蝉生存的因素有生物因素和非生物因素.(2)下列哪项

22、不是蝉、云雀的基本特征AA.自己制造有机物B.呼吸C.生长和繁殖D.排出废物(3)黄蜂的体色与菜花的颜色相似，这说明生物与环境之间的关系是BA.环境影响生物B.生物适应环境C.生物影响环境D.二者没有关系(4)在“树一蝉一云雀”这条食物链中，生产者是树，云雀和蝉之间是捕食关系.(5)在此生态系统中，生物成分除了有动物和植物之外，还应该有细菌和真菌，它们作为生态系统的分解者.26、炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很惬意的事.请根据所学知识解答下列问题.(1)西瓜果肉甜而多汁，并含有丰富的有机物.使西瓜有甜味的物质储存在如图的液泡(填序号)中；西瓜中的有机物是通过叶的光合作用制造并经筛管运输而来的(2)

23、西瓜是由雌蕊的子房发育来的，在结构层次上属于器官.(3)西瓜的形状也是一种性状.有人将幼小的“圆”西瓜套上方形筐，培育出了“方形”西瓜，这种现象属于不遗传变异，不能(填“能”或“不能”)遗传给后代.27、肾脏是人体的重要器官，它的基本功能是形成尿液。下图为尿液的形成过程示意图，表中的液体A、B、C分别取自于图示结构的不同部位，经过化验得到如下数据。请分析数据并回答下列问题：图中结构3中流动的是动脉血，与结构2中流动的血液成分比较，含量增多的是血细胞和蛋白质(或血细胞和大分子蛋白质)。(2)分析表中各成分的含量变化，你认为液体B应是原定，取自于图中的4肾小囊部位,是经过(肾小球和肾小囊壁的)滤过

24、(或过滤)作用形成的。(3)液体A的主要作用是运载血细胞，运输营养物质和产生的废物，葡萄糖是通过小肠绒毛上皮细胞的吸眩作用进入液体A中，运送到组织细胞后主要在细胞的线粒体结构中氧化分解,为生命活动提供能量。(4)尿的形成是连续的，但人体排尿是间断的。排尿反射的中枢位于脊髓，成年人产生尿意时能够有意识地排尿，说明低级神经中枢的活动受大脑的控制(或脊髓将刺激传导到大脑皮层，使排尿受到大脑的控制)。(2011湘潭)你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化.下图所示为人体组织形成过程.请分析回答问题：(1)图中表示细胞 分裂的过程，表示细胞 分化的过程.(2)人的大脑皮层

25、主要由上图中的 神经组织构成，人体内的血液属于图中的结缔组织.(3)与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有系统.(2011广州)下面两图表示细胞的有关生理过程，请据图回答问题.|(1)甲图表示细胞的分裂过程，其结果能使细胞数目增多.(2)甲图表示细胞的生长过程，其结果能使细胞体积增大.(3)甲图表示细胞的分化过程，其结果能形成不同的组织.(4)乙图表示的是甲图过程，该过程的正确顺序是(填字母)：A、C、B.概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利于加深对知识的理解和快速记忆.下图是植物细胞输导组织的相关概念图，其中 ABC表示结构，ab表示功能，表示过请回答

26、：(1) a表示细胞壁的 保护和支持 功能；A表示细胞膜.(2) B中含有的能量转换器是 叶绿体和线粒体.(3) C表示细胞核，其内容易被碱性染料染成深色的物质主要由蛋白质和DNA组成.(4)表示由细胞形成不同组织的过程，此过程要经历细胞的生长、分裂和 分化.丝属于细胞-蛋白(3) “蛆柑”事件曾引起人们的恐慌.橘子内发现蛆是由于柑橘害虫实蝇为害所致.请问构成柑橘实蝇的结构层次依次是组织-器官-系统一个体.(用生物学名次和“一”表示)(4)秋季以来，我国又进入第二轮甲流感疫情爆发.甲型HN1流感疫情是由甲型HN流感病毒引起的.该病毒结构简单,质外壳和遗传物质组成；能表明该病毒属于生物的特征是能

27、(在人体内)繁殖.(5)课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物，原来这是再生能力较强的喇叭虫.若将它切成如图、三部分，能再生成喇叭虫的部分是细胞核；判断的依据是是遗传信息库.如图，是“酵母菌细胞的结构模式图”请根据图回答问题：(在横线处填上适当文字)(1)写出各部分结构名称：1是细胞壁，2是细胞膜，3是细胞质，4是细胞核.(2)和细菌相比，酵母菌的结构中有成形的细胞核和液泡.(3)从图中可以看出酵母菌在进行出芽生殖.2、下面两张图分别是哪类生物的细胞图，请你仔细辨别并回答有关问题：AB(1)图A表示植物细胞结构图，图B表示动物细胞结构图;(4) A和B的区别

28、是B没有细胞壁,液泡,叶绿体.下图为草履虫的结构示意图，请回答：(1)草履虫依靠()纤毛运动：(2)草履虫进食的结构是()口沟，消化食物的方式是在细胞质内形()食物泡；(3)草履虫摄入氧排出二氧化碳的结构是()表膜；(4)草履虫排出食物残渣的结构是()胞肛；(5)生物体对外界刺激都能作出一定的反应.虽然草履虫的结构很简单，但是它对外界的有利刺激或有害刺激能够作出反应.图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通.当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁时，分析可能出现的现象以及出现这种现象的原因，你能从中得出什么结论？在甲、乙载玻片下方的()

29、内用箭头表示草履虫移动的方向.甲(一)乙(-)出现不同现象的原因是：甲食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，游到没有盐粒的培养液滴中；乙肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，所以在没有肉汁一侧的草履虫会游到有肉汁的培养液滴中结论是：草履虫是一个生物体，能够对外界的刺激作出反应右图是草履虫的结构图，请读图并完成后面的填空.*cr相南肉进人(欢, k 一 J功，怕死津Rt加电衿宜 丸(i)草履虫生活在淡水中，靠1纤毛世行运动.(2)食物在6口沟附近的纤毛的快速摆动下被送如口内，再进入4细胞质内，形成5食物泡，逐渐被消化.(3)草履虫通过7表膜从水中获得氧气，并通过表膜将产生的二

30、氧化碳排出体外.(4)草履虫代谢的废物是由收集管收集，进而排出体外的.一|(5)不能消化的食物残渣从胞肛排出.(6)根据显微镜下的观察，草履虫不具备叶绿体，不能进行光合作用，以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为食物，因此属于生态系统中的消费者.(7)在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的上层，因为培养液的上层含氧丰富(8)草履虫体内含有遗传物质并与生殖相关的结构是3细胞核.如图甲、乙、丙所示为三个不同类型的细胞，据图回答：甲乙丙(1)甲图中数字2所示结构为液泡.与甲和丙相比，乙的细胞中没有叶绿体，因而需要从外界获取现成的有机物生活.(2)若你观察到的生物乙正进行细胞分裂，则最先进

31、行分裂的结构名称是5细胞核.该结构在分裂时，其内包含的染色体数量会先增加一倍，并等分成完全相同的两份，分别进入分裂形成的两个子细胞.(3)病毒与图中生物相比，在结构方面的显着特点是：无细胞结构.下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图，请据图回答以下问题：甲己丙(1)甲(填甲或乙)是植物细胞结构模式图.(2)动物细胞与植物细胞相同的结构是：B、细胞膜C、细胞核D、细胞质(3)植物细胞有而动物细胞没有A细胞壁E叶绿体F液泡.(4)假若图中植物细胞是雪梨的果肉细胞，则其含有糖分的汁水来自液泡(5)丙图下表示植物细胞分裂过程，理由是图中细胞有细胞壁结构.油菜是重要的油料作物.下图表示油菜的结构层次，请识

32、图作答：(1) A表示一个植物细胞，与动物细胞相比，植物细胞除具有细胞膜、细胞质、细胞核外，在其最外层还具有细胞壁.(2) A细胞经过a过程形成B1-B4几种不同形态的细胞群，则a过程为细胞分化,B1-B4是油菜结构层次中的组织.(3)若C表示榨取菜油的油菜籽(种子)，则油菜籽属于植物体结构层次中的器官.(4) A与D的一个叶肉细胞相比较，细胞核中的染色体数A等于(多于、少于、等于)D.下列左图表示某些人体生理活动，右图为探究人体呼出气体成分”的实验装置示意图。请据图回答问题：(1) A表示的生理过程是消化、吸收。(2) D表示的生理作用叫做重吸收作用。(3)完成过程F和G生理过程所遵循的原理

33、是气体扩散。(4)在探究实验中，哪一装置用于吸气并作为对照组乙。实验结果是甲瓶中的石灰水变浑浊。实验结论是人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。下图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网。请根据图分析回答下列问题:(1)这个食物网由4条食物链构成。(2)此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统。对猫头鹰而言，能量消耗最少的食物链是绿色植物-鼠山猫头鹰。猫头鹰体内的有机物最终是来源于绿色植物进行的光合作用。(5)如果当地有人开办工厂，导致该生态系统发生了重金属污染，则图中猫头鹰内的重金属含量最Mi。松树中学生物兴趣小组开展生态系统及稳定性的探究。探究目的：初步学会观察和研究人工生态系统。实验

34、材料：带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蝴、细沙、河水、不透光的盒子。实验装置如图所示(将A、B瓶置于有光条件下，C瓶用不透光的盒子罩住)。请回答：(1)针对“光对生态系统的稳定性有影响吗？”这个问题，请你作出假设：光对生态系统的稳定性有影响.对(1)所提出的问题，应选择C瓶与B瓶进行对照实验。(2)通过该实验探究能得出“光对生态系统的稳定性有影响”这个结论吗？在。(填“能”或“不能”)(3)在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的.物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。(4)在A、B、C三个生态瓶中，生态系统维持时间最长的应该是.B瓶。(4) A瓶中的动物将比B瓶中

35、的更快死亡，是因为从生态系统的组成看，A瓶中没有生产者一绿色植物.(5)3.某班学生用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题。探究的方法是：甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进彳f组合，1粒黑子1粒自子的组合用A表示，2粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次。全班5个小组的实验结果如下表所示：._组合方式组别AB第1组1010第2组812第3组119第4组137第5组911(1)黑色围棋子模拟的生殖细胞是精子中有的性染色体的类型是Yo(2)用来装围棋子的袋子应该是透明的还是不透明的不透明_。(3)每完成1次组含后，是

36、否需要将摸出的围棋子放回袋内遗婴-。(4)为使实验结果更为可靠，应对各个小组获得的实验数据如何处理求和f(或取平均)。用这种处理方法得到的实验结果是A:B=102:98_。(5)根据该实验结果得出的结论是生男生女的机会均等。请阅读下列材料，回答问题：材料一：自然灾害之后发生的疾病，根据世界卫生组织通用的划分，一般包括5个方面的疾病：和水密切相关的疾病；和人群密集相关的疾病；虫媒传染病；和自然灾害相关的其他疾病；因为供给中断(比如水和食物)带来的疾病。材料二：汶川地震发生后，党和政府向灾区调拨了大批防疫物资，抽取了大批卫生防疫人员实施灾后防疫，防疫专家们也特别提出了十大防疫注意事项，以防止“大灾

37、过后必有大疫”。目前无聚集性病例发生。(1)地震后，灾区严重缺乏清洁饮用水。一般情况下，水源污染最多的是因为大肠杆菌污染所导致的，大肠杆菌与动植物的细胞都不同，主要区别是大肠杆菌没有成形的细胞核。(2)防疫专家指出，要严格消毒饮用水及食物，饭前饭后，便前便后要洗手，严防病从口入，这些做法属于预防传染病措施中的切断传播途径。参加救援的武警官兵、解放军战士和卫生防疫人员在进入灾区前，要提前注射破伤风疫苗，以便使机体产生相应的胆，防止外伤对救援人员造成大的伤害，这种免疫类型属于特异性免疫。下图表示人的双眼皮的遗传图解，请据图回答下列问题：父亲制SR皮)母亲留?眼皮)受精卵可能具 有的基因后代双眼底双

38、眼皮双眼皮单眼皮(1)人的双眼皮性状由A基因控制，单眼皮性状由a基因控制。(2)人的双眼皮和单眼皮这一对性状，我们将它们称为相对性状。(3)他们的后代单眼皮的几率为25%。(4)在这四重基因组成中，第二种和第三种完全一样吗？一样。(5)从中我们可以看出，父母的性状是通过生殖细胞传给后代的。b.下图是有关人类眼人类有双眼皮和单眼皮之分.控制双眼皮的基因是B,控制单眼皮的基因是皮性状的遗传图解，请根据图解回答问题：(1)该遗传图解中，父亲的性状表现是双眼皮.(2)从图中基因组成看，母亲产生的卵细胞类型有四种.(3)图解中的表现现状为双眼皮,图解中的基询成是他.(4)该夫妇生出一个单眼皮孩子的可能性

39、是25%一下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题：培养皿编号种子的数量(个)种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同)A3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布20CB3无水20C3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布-10CD3水淹没种子20(1)用培养皿A与B进行对照，所探究的问题是水分是种子萌发的条件吗?(2)探究温度对种子萌发的影响，应用A和C两组培养皿做对照实验.(3)指出本实验设计中的一处不足：每组种子的数量太少种子自身方面寻找原因.(4)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从(5)若探究光照对该种子的萌发有无影响，请

40、完成下列实验方案设计.|第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，将等量的种子分别放入两组培养皿中第二步：将一组培养皿置于有光照的环境中，另一组置于黑暗的环境中.下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题.独子弱号种子的数量(个)神子所处的环境(其它外界条件均适宜)A少量水,上七B3无水,二元Cg少量水，-1:比D眄n将种子淹没的水，%用A号瓶与B号瓶进行对照，所探究的问题是水分是种子萌发的外界条件吗？(2)探究温度对种子萌发的影响，应用A和C两瓶做对照实验。(3)指出本实验设计中的一处不足。每组的种子数太少(或每组的种子数至少应是10粒。)(4)根据你在

41、该实验过程中的经历，A号瓶预期的实验结果是种子萌发,D号瓶预期的实验结果是种子不萌发。据此可以得出的结论是种子萌发需要空气。(5)测定种子的发芽率，应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中(6)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从种子自身(或种子萌发的内 部条件 )方面寻找原因小红带同学去奶奶家玩，奶奶拿出了花生请他们品尝。同学们在吃花生时产生了这样的疑问：“花生果实的大小是由什么原因造成的”根据图 中几个人的对话回答问题：(1)四个人的说法中属于假设的是奶奶和乙(2)如果要设计实验验证奶奶的说法，实验变量应该是 花生的不同品种,实验中大小两种花生的栽

42、培条件应该是 相同的。(3)用于实验的花生种子的取样方法应该是皿_的。(4)在小红与小刚的对话中，小刚提出的处理数据的方法是百 的不 磊 界叩 卷 3 工是明 奶小大丈关分择在去瞪刚工这样谅本科学 警标耨觥善(5)从大花生中选择一粒粒大饱满的花生种子种下去，收获的种子一定是大的吗不一定。说明你的理由 大花生种在贫瘠的土地上，果实将会变小，环境的变化会影响生物性状的表现。(6)通过探究可以知道：不同种类、不同个体之间的差异，首先决定于遗传物质,其次与_环境也有关系。如图为细胞结构示意图，请据图回答下列问题：(1)这个细胞属于 植物的细胞，因为该细胞有a细胞壁、c叶绿体和e液泡.(2)结构C的名称

43、是叶绿体，它能利用太阳光能把水和二氧化碳等合成有机物.(3)细胞中的线粒体(4)结构d细胞核,它能将细胞内的有机物分解并释放能量，供给细胞的各种生命活动利用. 地戛细胞中最重要的结构，对细胞的生命活动起着控制作用.(5)若将该细胞比作一辆汽车，则这辆汽车的“发动机”是 线粒体，“加油站”是C叶绿体.(6)若该细胞是葡萄果肉细胞，则葡萄的酸味物质存在于细胞的e液泡中.若该细胞是西瓜的果肉细胞，则“种瓜得瓜”是由d细胞核决定的.在用低倍物镜观察蚕豆叶下表皮实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示.二（4）是殖土，为花粉管中的雄性生殖细胞。（5）如果这枚雌蕊在其整个生命过程中都没

44、有遇到，则这枚雌蕊将_凋落（或不能发育成果实）。8、血液在体循环中流经组织细胞间的毛细血管后，血液中氧气含量变化的曲线合理的是（C）9、心脏在单位时间（一分钟）内跳动的次数叫心率，心脏跳动一次所用时间叫心动周期。下图能正确反映心动周期与心率关系的是（A）10、我们把一分钟内呼吸的次数称为呼吸频率，呼吸一次所用的时间称为呼吸周期，下图中能正确反映呼吸频率与呼吸周期关系的是（A）11、下图表示某人在休息及运动时血液流经4种器官的速率，据图分析，下列叙述中错误的是（B）A.休息及运动时，脑的血流量基本不变B.运动时，人体血量增加C.饭后立即运动，消化器官血流量减少，不利于消化和吸收D.运动时骨骼肌产

45、热量增加，皮肤血管血流量增加有利于散热12、下面的图示是根据四种类型的人在饮食方面的习惯制作的有关营养成分图。四类人中最可能患佝偻病的是（D）13、如下图中是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，当处于b到c段时，比较人的气管、肺泡、和外界气压的大小为（C）A.外界肺泡气管B.外界=气管=肺泡C.外界气管肺泡D.肺泡气管外界14、人体免疫反应是机体识别“自己”、排除“异己”的过程，在这一过程中发生了一系列的变化。下列有关曲线中，不能正确反映这一变化过程中某些因素的变化情况的是（B）15、下面为人体血液循环两条途径的示意图，据图作答：（1）写出图中下列标号的名称：肺动脉；左心室。（2）某同学

46、的手指受伤被病菌感染而化脓。为了消炎，医生在这位同学的臀大肌处肌肉注射了青霉素。这些药品被运输到病菌感染处的途径是（填图中标号）：一一心脏一且一_一一心脏一一手指病菌感染处。（3）在心房与心室、心室与动脉之间具有防止血液倒流作用的结构是瓣膜。(4)当血液流经时，红细胞中的_血红蛋白把它所结合的氧释放出来,供细胞利用；当血液流经过肾小球过滤到肾小囊中就形成原尿，健康人原尿的成分与血浆相比，不具有的物质是大分子蛋白质。16、下图是被子植物从花发育成果实的过程，请据图回答：(1)图中乙所表示的生理过程是传粉受精。(2)(花粉)是由花中的雄蕊(或“花药”)产生的,是胚珠将来发育成(种子)，将来发育成果

47、实(或“果皮”)。(3)自然条件下的玉米果穗常有缺粒的，向日葵的子粒常有空瘪的，如果要提高结实率达到提高其产量的目的，你会怎么做人工辅助授粉(或“人工授粉”)。17、请据图一、图二回答下列有关问题：图一图二(1)图一表示物质进出细胞，控制物质进出细胞的结构是细胞膜。(2)图二表示的是细胞的分裂过程。(3)图一和图二都是动物细胞，它们区分于植物细胞的特点是：细胞最外层没有细胞壁,细胞质中没有贮存细胞液的(大)液泡，也没有能进行光合作用的叶绿体。(4)图一和图二细胞核中都有染色体，请写出染色体、DNA基因三者在概念上的大小关系：染色体DNA基因。(5)动物细胞是动物体结构和功能的基本单位。动物分为

48、无脊椎动物和脊椎动物两大类,后者包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。18、下图为肺的内部结构及血液循环示意图，请据图分析回答：(1)图中的结构适于气体交换的特点肺泡外分布着丰富的毛细血管，且肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成。(2)I循环途径和n循环途径的共同规律是心室-动脉一毛细血管-静脉一心房。(3)图中是指左心房,F中血液流动的方向由肺部的毛细血管流向左心房。(4)由于组织气体交换，使B-A处的血液由动脉血变成静脉血。19、下图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：(1)图中从1至打2表示的生理过程是传粉(异花传粉)。(2)图中的4是由2中的胚珠发育来的(3)在图中5所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自子叶(4)南瓜果实圆盘形由显性基因(D)控制，球形由隐性基因(d)控制。若图中3为圆盘形的南瓜，则它的基因组成可能是DD或Dd。(5)请你当一次农业技术员，菜农利用某种技术，在南瓜植株上收获黄瓜，这种