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文档简介
1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 2016高考冲刺作文训练系列一 【训练目标】开眼界,明标准【使用建议】1.评分细则是评分的依据,切实掌握这些细则对于“瞄准”高考作文非常有用。2.细则中的“审题”和“试题分析”中对题目的解析是教给学生正确“审题”的最可靠参考“题意”是什么,如何准确把握住这个题意,从材料(或题目)到“题意”这段路是怎样走过来的,什么样的立意是“正、准”的立意等,都有明确的答案。3.样卷更是评分的实际镜鉴:通过分析把握,了解自己的文章和哪一类相似,能达到哪个类次,能得到多少分。4.可供参考的优秀作文可以作为最后的成品,引导学生(学生
2、自己也可)“倒推”出该文诞生的过程也即我们写作时的几个重要环节,从而明确其规范:整理是怎样理解材料题意的,又是怎样立意的,接下来怎样选材、怎样确定文体的,整体的构思是什么,又是如何一气呵成写出这篇高质量的文章的。
3、160; 2015高考冲刺作文训练系列一(上) 【2012年江苏作文题】18. 阅读下面的材料,按照要求作文。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。(孟郊)为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。(艾青)在这些神圣的心灵中,有一股清明的力和强烈的爱,像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音,就在他们的眼里,他们的事迹里,即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大,那么丰满,那么幸福。(罗曼罗兰)请以“忧与爱”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:立意自定;角度自选;除诗歌外,文体自选。
4、 【2012年江苏省高考作文阅卷评分细则】 一、审题1对三则材料的理解提供给考生阅读的三则材料分别是唐代诗人孟郊游子吟的前四句、现代诗人艾青我爱这土地的最后两句和法国作家罗曼·罗兰巨人三传序言节选。三则诗文材料涵盖古今中外,给考生以诸多提示。材料一,“临行密密缝”的慈母之爱,源于对游子“迟迟归”的忧虑。慈母不忍游子远行,又必须放手任其远行,这是亲人间忧与爱的交织。材料二,鸟儿对土地的歌唱,表面上是生灵对环境的忧与爱,本质上是儿女对故乡、民族、国家的忧与爱。材料三,是对所写伟人经历和品质的某种概括。其中的爱和忧,超越种族、国界和故土,带有全球视野和宇宙情怀。2对“忧
5、与爱”的理解“忧与爱”不是一个简单的关系型命题,而是一个有着多重甚至悖论的复杂关系的命题。“忧”,可以是忧虑、忧患、忧郁、忧思、忧愁,甚至是忧愤;“爱”,可以是情爱、慈爱、友爱、博爱,甚至是溺爱。而“与”所传达的正是两者的关联。忧中有爱,爱中生忧;小忧与大爱,大忧与小爱;爱自然、爱生命、爱社会,忧天下、忧黎民、忧生态,等等,皆可用“与”来关联,展开多元的或对应的、有深度的考察与思考。 二、判分1.判分原则判分须坚持内容与形式相统一的原则,注重考查考生运用祖国语言文字表情达意的能力。要从切题、立意、选材、结构、文体等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量,综合量分。符合文体要求,是指
6、符合考生选定的文体要求。2.判分等级一类卷63分以上;二类卷5662分;三类卷4955分;四类卷4248分;五类卷2841分;六类卷27分以下。3.评分表解 4几点说明关于“切题”。所写内容为“忧与爱”两者间合乎情理之关系者,视为切题。所写内容虽涉及“忧与爱”之关系,但在情理上显得牵强的;或者在“忧与爱”关系中侧重于某一方面,另一方面也有所关联的,视为基本切题。所写内容完全不涉及“忧与爱”两者关系,或者简单地把“忧与爱”整体打包且与题目没有任何关系的,均视为不切题。关于“立意”。议论文能就“忧与爱”两者关系,分析推导出新颖而独特的观点;记叙文能借助生动的故事、个性化的人物形象,演绎出
7、“忧与爱”的深刻意蕴,应视为立意深刻和独到。关于“表达”。作文评分一定要注重“语文素养”。凡词汇贫乏,语言无味,面目可憎者,凡前言不搭后语、逻辑思路混乱者,凡书写潦草、错别字病句较多者,一律下浮一个档次;严重者直接进入六类卷。关于“文体”。文体不伦不类,视为五类卷;文体不伦不类,且语文素养较差者,视为六类卷。5.个案处理确认为抄袭,其中有三分之二以上篇幅与原作相同,最高不超过20分;内容基本相同的,最髙不超过10分。写成诗歌的,一律提交专家组处理。完篇而字数不足,正常评分之后,再扣字数不足分,每少50字扣1分,扣满3分为止;明显未完篇的文章,视内容的实际情况而定,但最高分不能超过46分(不满1
8、00字,0.5分;200字左右,610分;300字左右,1120分; 400字左右,2130分;500字左右,3140分;600字左右4146分);未完篇的文章不再扣字数不足分。内容上有严重失误的“问题卷”,提交专家组判分。卷面、错别字扣分,每错(别)一字扣1分,扣满5分为止。 三、样卷 样卷1忧与爱一如既往地,一头扎进厨房中,弯着背,双手不停地在水池与锅铲间来回移动。见我过来,便习惯性地抛出了一个微笑。可我分明见到,在今日的微笑中,夹杂着些许特殊的神情。那倦怠的眼神,仿佛向我透露出一个不眠的夜晚。那丝丝飘挂在耳边的零乱的秀发,也似乎一直拨动着我的心弦。兴许是因
9、为今日与众不同,母亲往日里十分熟练的工作在今日看来却显得十分笨拙。是因为紧张么?我竟不知,一向稳重平和的母亲会像这般忘东忘西。连刷牙的工夫,母亲也不忘跑过去看一眼时间。死死地盯着那秒针,这时的母亲,像是一位监测员,不允许出现任何差错。今日的交通,也像是母亲的心情一般,那样的急促,那样的忙乱。我拿起书看着,可眼神却时常飘向母亲的脸庞。那几缕头发,依旧坚守着它们的阵地。母亲眉间的距离越发窄了,直至出现了一条深深的沟壑,才肯作罢。“今儿的车有点堵,不过没事儿,来得及。”母亲转过头,此时,我与母亲的眼神交汇了。那道深深的沟壑像是从未出现一般,猛得消失了,留下的,却是母亲那浅浅的微笑。一辆大巴不守规矩,
10、几次三番栏着道路,母亲看着时间,手不停地打着方向盘。红灯亮起,车辆刹时间全部停止,我刚开口抱怨大巴司机的无礼,只见母亲拉开车门,径直冲到了大巴司机的车门口,猛猛地敲着车窗,那人车窗紧闭,只听得母亲大吼:“你这人怎么这么不守规矩,我们家孩子急着去高考,要是迟到了你负得起责任么”到绿灯亮起,母亲才肯作罢回到了车上。远远望去,我依稀地看到,那是一个五大三粗的男人,我的母亲,一个平日里待人柔善的女人,是什么给了她这么大的勇气?我笑了,夸母亲勇敢,可我分明感觉到一阵暖流正在汹涌地冲出我略微弯曲的眼睛。我打开车窗,望着窗外,尽量抑制着那阵暖流的汹涌气势。丝丝的雨轻柔地打在我的脸上,我的视线变得模糊。是细雨
11、模糊了我的视线么?我不得而知。微风夹带着些许的寒意,可我却分明感觉到一阵温暖。如今我伏案笔耕,我知道母亲的心全然在我这里。母亲,这时的你是否在人群中探着头遥望着我?我仿佛又见到你那缕飘扬的秀发了评语这是一篇出彩的记叙文,此文具备四方面特质:有文采。对母亲的神态、心理、动作等细描,充实在行文的始终,母亲的形象鲜活而有点可爱。有生活。截取高考当天的生活情景,娓娓道来。从厨房备餐到行驶在前往考场的路上,乃至到考场后,始终以“我”的视角全方位传播着强烈的现场感、真实感。直白的忧与爱,蕴含在动人的描写中,洒落在点点独到的感悟中。爱中饱含忧,忧中洋溢着爱,忧爱交融,真情融融!有构思。在时间纵轴线上,串联着
12、几颗生活的珍珠,交相辉映。如前文的“零乱的秀发”在文章的结尾处借想像再次“飘扬”,母子之间别有一番深沉的忧与爱。综合判分:70分。 样卷2忧与爱我想到了圣埃克苏佩里的小王子。忧郁的小王子因为和玫瑰花闹别扭离开了他的星球,最后又因为忧虑回到玫瑰花身边。我感到,最深最柔软的爱,总是与忧息息相关的。书中的小王子开始并不理解爱的真正含义,当他来到地球听了狐狸的话,明白所谓爱其实是一种“驯服”,这种驯服使他的玫瑰花与地球的5000朵玫瑰花不同以后,他懂得了爱。他的玫瑰花只有四根剌保护自己,她会寂寞吗?忧心忡忡的小王子最终回到了玫瑰花身边。这个略带忧伤的温暖童话不知感动了多少人,而现实中又何尝不
13、是如此。印象中伟大的文学家都是皱着眉的,他们忧心着土地、农民以及悲惨的孤儿和妇女,他们的笔尖沾染着无尽的温柔和爱,因此那些作品才是旷日持久的,与大地同呼吸的,不被时光淡去的。因为爱之深,所以忧之远。昨晚和妈妈睡觉,黑暗中只有我们均匀的呼吸声,妈妈握着我的手,轻轻地、摩挲着,不说一句话,我却能感受出这其中包含的所有情感,是爱,是忧,不是简单地担忧,而是一种深沉的温柔的感情。这种含蓄的忧,在如今这直白的时代,又有几人能感受,并愿意感受呢?人们都说爱要大声说出来,爱很简单,可挂在他们嘴边脱口而出的,真正是爱吗?没有忧的爱,到底有多深呢?作家曹文轩的作品中总充斥着淡淡的忧,像草房子、红瓦黑瓦,他说孩子
14、们需要这种略带忧伤的陶冶,那并不等同于消极。的确我在读完他的作品后,虽为小说中的忧哭泣不止,可擦干泪水后满心盈余的是对生活的爱,对生灵的悲悯,对生命的珍惜。有人狭隘的理解忧,有人浅薄的对待爱。其实,有爱的忧,未必沉闷消极,有忧的爱,才更柔软温情。在这样一个开放直白的年代,懂得忧与爱,或许会让生活多一份深刻的温情,也让心灵多一抹温润的色彩。冰心老人有一段话,爱在左,同情在右,将一路点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。我想,这正是忧与爱的含义。评语文章以略带忧伤的小王子的童话故事为由头,自然引出了“最深最柔软的爱,总是与忧息息相关”的中心论点,继而紧扣忧与
15、爱的关系,展开论述,由文学及自身,由童话到现实,通过丰富的论据,有力地证明了“因为爱之深所以忧之远”,而“没有忧的爱容易浅薄”的道理。论证深入而透彻,语言精准而流畅,思维严密而辩证。且从文章中也可感受到整理阅读积累丰厚、文笔老练成熟、书写清晰优美,有着较为深厚的语文素养,颇有厚积薄发之感,堪称一篇精彩的议论文。综合判分68分。 样卷3忧与爱数学夏令营第一天刚到营地,因为怕母亲担忧,我便拨通了母亲的电话。 “喂,妈妈,我到了。”“哦,好,在那里吃好点哦,晚上空调别打太凉”母亲一直在为我担忧,临行前对我的行李看了又看,总好像还有什么遗漏的;她关照我的话不下说了十多遍,告诉我要注意饮食,注
16、意起居。我已经十八岁了,但是母亲就是这么为我而忧虑,就是这么爱我。一天的夏令营结束了。到了傍晚时分,我的手机便响了。我一猜便是母亲。“晚饭吃了吗?”听筒里传来母亲温和但似乎有些失落的声音。“嗯你呢?”我问。“还没有的。你晚上毯子要盖好哦,还有洗衣服时多泡泡”“知道了,妈。” 电话里是良久的沉默。“那,你好好的哦!”挂电话的那一刻,我分明听到母亲那一头传来一声忧郁的叹息。还记得母亲曾在饭桌上与我一起聊我将来的大学生活,母亲说着说着眼圈儿便红了。我心里很清楚母亲开始为何而忧了。是的,母亲从小到大一直在为我而忧;为我的生活起居而忧,为我的学业而忧,为我的前途而忧而我,又何尝不是为母亲担忧的呢?她是否
17、会因我不在家和父亲两人随便将就着吃些什么呢?她会不会因我不在身边而显得寂寞而悄悄落泪呢?她开车时是否系好安全带注意安全了呢?然而我的忧未曾与母亲言说过。我将之埋在我的心底,不想让她再为我的忧而忧;如今写在纸上,心中的泪水不免又涌了上来。我清楚地感到,这其间充溢一股爱的醇香。是的,我与母亲就是这样彼此为对方忧着,但我也从这忧中沐浴着母爱的甘霖,体会着那一份渐渐丰满的幸福。当我洗澡、洗衣并复习了当天夏令营所学的内容后,时间已不是很早了。正要睡时,发现手机亮了。是母亲发来的短信:早点睡,睡前别忘喝牛奶!我坐在床沿细细想了一会儿,回了一条:你也早点睡,晚上睡睡好哦!放好了手机,我似乎觉得自己发出的那句
18、话有些别扭;但又沉浸在我与母亲之间的这份忧与爱中那夜梦很美。评语本篇记叙故事平实,细节有味,紧扣忧爱,语言节制,貌似平淡中展示了本色作文的追求,书法清丽。与一般的母忧子的题材选择不同,“我”未对母亲言说的“忧”,母子之间忧、爱同行的丰富情感,因而平易中自然地表现出独特的忧与爱。文末短信交流的感悟一一“我似乎觉得自己发出的那句话有些别扭;但又沉浸在我与母亲之间的这份忧与爱中那夜梦很美”十分有韵味。综合判分:66分。 样卷4忧与爱前段时间,“两会”胜利闭幕。满载人们殷望的人大代表们齐聚首都,共商国是。多数代表慷慨陈词表达发展忧思。而竟有少数代表一团和气,只顾“举手”、“赞成”,扬言此乃爱
19、国之举,“不给国家添麻烦”。这番奇谈怪论实在笑掉人大牙。忧,因爱而生。因为爱,我们才忧心忡忡。倘使“举手爱国论”成立,每年两会大可不必开了。全票通过,一致同意没有一点儿忧虑,平顺进行。这样的举动,敢称“爱”国?畏惧风险不敢畅谈忧虑,不足以称爱。忧与爱共生,无忧何爱?古时候以经纶济世为己任的强项式文人,不惜“死谏”使帝王回心转意。他们是真正地爱这大好河山,才能看见潜藏在河山之中的隐忧。害怕这忧祸发作,他们必须说出来。而今我们步入民主社会,“讲真话”、“说忧思”早已不须冒杀头之险。直言不讳的代表理应得到掌声。他们才是对这个国家心存热爱的人。他们有气魄,有理想,才敢于在庄严肃穆的人民大会堂,控诉无能
20、之辈,针砭时弊。他们是英雄。美国总统杰斐逊有言:看一个国家是否进步,只须看这国家的人敢不敢说真话。很欣慰地,我听到我们进步的铿锵脚步声。如今早已不是那个“官青天”的时代。身边有什么黑心厂家,贪官污吏,嘿,我们一个“微博”就让他们在阳光下无所遁形。我们深爱着这面五星红旗。我们也有忧患意识。更重要的是,我们敢说了!前不久那官商勾结的“毒胶囊”事件的曝光,一举捣毁了七千万粒有毒胶囊;有了微博这个有力武器,我们指间一动就能揪出最精明的“硕鼠”。我们心怀忧与爱,以铁肩担社会之道义,我以我笔书忧思。“中华号”巨轮,只有在广大人民群众乐当舵手,以爱抒忧,为它实时纠偏驳正的情况下,才能劈波斩浪、日行八万里。而
21、倘若如“举手爱国论”所言,一味高唱赞歌,高唱“我爱你中国” 却无实际行动,那我们这艘巨轮可就危险了!没有忧患意识,社会没有进步;没有“忧”,“爱”便无从谈起。虽无须杞人忧天般不可终日,但保持一颗忧患之心,很有必要。我坚信,下次“两会”召开,每一枚赞成票,都是沉甸甸的。评语本文是一篇典范的议论文。难能可责的是,整理敢于直面我国的政治生活现象,就民主政治建设问题发表自己的见解,较为深刻、妥帖地阐述了在“共商国是”方面“忧”与“爱”的“共生”关系。可谓有胆有识。议论文就得以理服人。本文的亮点还在于,整理在论述自己的观点时,始终伴以鞭碎入里的分析。尤其值得称道的是,整理的语言不仅老辣,而且分寸拿捏得恰
22、到好处。本文判为一类卷,得68分。 样卷5忧与爱若说忧是冬日里阳光无法顾及的阴暗角落,那么爱便是夏日中烈日下难得的一处阴凉;若说忧是唐古拉山脉上终年不化,冰寒彻骨的积雪,那么爱便是长江中奔流不息,哺育万物的江水。其实忧与爱本就是一体的。若无心中深沉的爱,又怎会为之担忧?若不是心中有无限的担忧,又怎会有爱如喷泉一般涌出?还记得那位勇敢的打工母亲,那位几天几夜不眠不休,骑着摩托车,行程六千多公里,只因梦中孩子满头的鲜血而奋力赶回家乡的母亲,对孩子的担忧成为了她前行的动力。也是这担忧,激发了她心中无限的母爱,让她克服了常人难以想象的困难。当她顶着一头蓬乱的头发,找到了自己正在上学的孩子,抱
23、住他号啕大哭时,周围的人禁不住为她这深沉的爱而呜咽。她的忧即她的爱,她的爱亦她的忧。“养儿一百岁,常忧九十九”,这忧之中,恐怕蕴含着难以数清的密密匝匝的爱吧!心怀忧与爱的,岂会只有母亲?在外的游子心中,所含的忧与爱又怎会比母亲心中的少?当才华横溢的肖邦被迫离开自己心爱的祖国母亲之时,心中的忧愁恐怕不是一般人能够领会的。但他将这忧注入了自己的音乐之中,创作了一首首感人肺腑的歌曲。以这忧为谱,以那爱为调,将自己与祖国母亲永远地连在了一起。这样的忧,这样的爱,交织在一起,谱出了感人至深的游子之歌!还有那17岁便去往新加坡做生意,成功之后仍不忘祖国,创办了厦门大学的华侨,因他深知“多一所学校,便少一所
24、监狱”。怀着对祖国未来的担忧,他出资办学,将他对祖国母亲深挚的爱融进了厦门大学的空气之中!他的忧彰显了他的爱,他的爱促成了他的忧!他热烈的爱,他深沉的忧,归根到底,其实都是那一颗跳动的心中流动的爱国之血!也许忧会给你压力,但请一定耐心,向那青草更青处漫溯,你会发现,那在水底招摇的其实是无限的挚爱,让那爱成为你的动力,让那忧化作你的羽翼,助你翱翔蓝天,搏击风雨!评语本篇议论思路清晰,论据贴切,结构自然,语言精当,书法精美。文中三例从不同角度巧妙地揭示忧与爱的关系,且能有所变化,揺曳生姿。勇敢的打工母亲梦见孩子满头鲜血就日夜兼程回乡,其忧惊心,其爱感人;他乡游子肖邦将忧国之情融入爱国之:,其忧刻骨
25、,其爱惊世;陈嘉庚异国致富,心忧故土,办学报国,其忧博大,其爱留芳。选例精致,体现对于题旨要求的精当的理解。不足之处在于开头一段的比喻颇有蛇足之憾。综合得分:60分 样卷6忧与爱外婆家门前没有澎湖湾,但有一条清澈的小河,没有急流的喧嚣,没有大江的波澜,只是静静地流着,一直流着冬日的午后,外婆家的院子暖洋洋的,温暖的阳光,总能驱散寒冷。一家人都喜欢在院子里晒太阳,尤其外公,总是搬一张老藤椅,手捧一本古旧的线装书,戴上老花眼镜,眯着眼睛,不时地湿一下手指,翻过几页。可是,外婆总喜欢叫外公拿这拿那,做这做那的,“老头子,帮我把洗好的菜拿过来”“老头子,帮我把炭炉子拎一下” “老头子,帮我把
26、箱子抬一下”外公只得放下手中的书,慢慢地踱起身子,背着手,哼着小调,晃晃悠悠地走过去帮忙,一点也不嫌烦,真是奇怪。这天,外公又躺在了老藤椅上,一手拿着紫砂壶,一手拿着书,享受着这难得的清闲。外婆在厨房忙着,只听她又叫:“老头子,”还没叫完,我便打断了她:“外婆,你就不能让外公休息会,有什么事,我帮你做。”外婆先是一愣,接着笑着说道:“你以为我是想支使他啊?这老头子一晒太阳就范困,他身子骨又不好,这大冷的天,着凉了怎么办?”暖流,就像门前的小河一样,流遍全身。 我匆忙跑外去,“外公,外婆叫你。” “哦,来了。”外公拿下老花镜,慢慢走向厨房。忽然,吹来一阵风,卷起几页纸,将老花镜压在了里面。自我懂
27、事起,外婆就没去过河边,准确地说,是外公不让她去,像这些洗拖把,往水壶里加水浇花这些要到河边的轻活全被外公包搭了,原来外公也会偷懒,专找轻活干。这天,外公从河边拎来了一壶水,哼着小曲子,慢慢地走着,我跟在他后面,不由得好奇地问道:“外公,你把这些轻活全干了,外婆就得干重活。”外公转过身子,弯下腰,将嘴靠在我耳边轻声说道:“我把这些活干了,你外婆就不要去河边了。你外婆是个旱鸭子,乘船都害怕,让她来河边干这些,我不放心啊!” 心被濡湿了,是花蕊中的一滴露。突然间,我懂得了外公与外婆间的爱,懂得了他们的忧。正因为他们爱得深,所以才会担忧彼此。由爱生忧,而这忧不正是爱的体现吗?夕阳西下,小河被照得像彩
28、带一样,在离小河不远处的一个院子里,两个头发斑白的老人相互依偎着,演绎着忧与爱的最高境界。评语外婆担忧外公着凉,故不断“支使”外公“拿这拿那”;外公担忧外婆去河边而发生意外,故不断揽“轻活”。两人看似有悖情理的举动,其实都出于对对方的深爱,“由爱生忧”的中心思想,完全切合题意。另外,文章善于从细节入手刻画人物,描写生动,富有生活情趣,可谓“小清新”之作。综合考虑,判为二类卷,判分62分。 样卷7忧与爱中午从校园南门外走出,等同学一起回家,太阳照着水泥路,直刺眼。我走到门外的大树下,看到一个身体看上去很健朗、皮肤黝黑,满头白发却又很整齐干净,带着草帽的老太太,手中拿着扫帚正在树下与学校
29、保安聊天。“老大娘,你多大了?”保安笑着问。“都七十八了!”老太太骄傲地笑着回答了保安,我在一旁也乐了。“都七十八啦!那你还来干这个?你家有几个?” 保安惊奇地问道。“二个儿子,一个闺女!”老太太看似忧愁地回答。“哦!都干什么?”“都干不错的工作,城里都有房有车!”老太太笑着回答。“那你怎还来干这个?”老太太站了起来,手撑着扫帚,“大哥嘞!你说谁家没有谁家的事?就他们在城里买房买车,吃的穿的喝的,你说哪一样不花钱?就大儿子家的孙子刚从大学毕业还没找到工作,给家呆着,二孙子就要考学校了,还偏偏就要上你们这学校,你说哪不花钱!”讲到这里老太太不禁有些失落与忧虑,却又充满着对孩子们的关爱。“恩,也是
30、!”保安在旁边也似乎被老太太这份忧虑与关爱所触动。“我也老了,在家里又不带孩子,孩子都长大了,不要我带了。回老家吧,又不能干活!孩子们就想让我在家待着,看看电视,还到什么公园逛逛。我又闲不住,就想出来找点事做,自己又没本事儿,就来这扫地,赚了百了块钱,也能给孙子点零花钱,还能养活自己,你说是不是? ”老太太在树下不断地说着,保安也被这份真爱所感动,一旁边不断地点头。“我自己也没什么本事儿,一辈子就种地,也不剩下什么钱,出来苦一点是一苦,也能给孩子们减少一麻烦,一心工作,苦钱养孩子,我也就知足了!”老太太在旁边说完后,又开始在烈日照耀下,扫着地。我凝视着老太太,也被老太太的这份真爱所感动。是啊!
31、天下哪位父母不为自己的儿女担忧,担忧他们的生活、前途,自己却一个人默默承受着所有的苦楚,这正是当父母对子女的关爱啊!我体会到了老人对子女的忧与爱。评语紧贴“忧与爱”,用身边故事表现老人对子女的至情,用所涉人事、人情,有生活气息,真实可信,形象鲜活。文章优点有二:刻画人物,手段丰富,对话尤为自如;文中有我,始终用自己的眼光,看生活自然之相,叙有情,议有据。综合得分:55分。 样卷8忧与爱忧中萌发的爱最有分量,真实可靠。忧与爱是人们行走于世的坚定的力量。生活中的忧与爱是支持我们面对人生的力量。父母担忧羽翼未丰的我们是源于他们最真实最纯净的爱。面对父母的唠叨我们常感到厌烦,面对父母的担心我
32、们常觉得可笑。我们总觉得父母一直将自己当作不谙世事的小孩,总是担心这个忧虑那个,我们渴望离开家,去追求自我。直到在社会上遇挫,直到验证了父母的担忧不是全无理由的,我们才明白这份忧里是爱,而我们也只有在父母的忧与爱里学会人生的道理,才能去面对人生的一切困难。历史中的忧与爱是激励我们奋发向上的力量。范仲淹的“先天下之忧而忧” 是源于他爱国爱民的伟大情感。无独有偶,杜甫的忧国忧民,辛弃疾的不忘忧国都是源于他们心系懂家、心系百姓的大爱。真的猛士鲁迅心忧国民,发出“哀其不幸,怒其不争”的叹息。但他的弃医从文,以笔作枪的举动都表现了他的赤子之心、拯救国民的大爱。从他们的忧与爱里,我们不仅要习得一份忧国之思
33、,更要拥有一颗爱国的、奋发向上的心。社会中的忧与爱是塑造我们灵魂之形的力量。伟大的革命家昂山素季在对百姓自由的担忧中接过了抗争的大旗。她无法探望深爱的丈夫最后一眼,无法和亲爱的家人团聚,她以瘦弱的身躯扛起了百姓的忧愁,谱写了大爱。同样,在南非总统曼德拉为黑人争取权利,为自由而战的道路上,他的忧与爱正是他灵魂的支点。我想,不论是为人权而战,还是为自由而争,他们的忧与爱都是在为他们的灵魂塑形,同样地,他们的忧与爱也塑造了全人类灵魂应有的形象。缺乏忧的国家是不安全的,因为只有爱会如浮萍;较少爱的社会是不幸福的,因为那里会如炼狱。忧与爱是我们前行的力量。有忧有爱才是我们能够存活的未来。不论生活中父母的
34、爱与忧,还是历史人物的大爱与忧愁,亦或是国际社会中的忧与爱,都是我们走向光明的力量。评语本文开篇倒是简捷扣题,提出了 “忧中萌发的爱最有分量,爱里藏含的忧最真实可靠”的中心论点。但可惜的是接下来整理却抛开了中心论点,将“优与爱” 打包,作为一个概念标签,胡乱张贴,“创造”出三个牵强附会的分论点,完全不去论述两者之间的关系,更不呼应论证中心论点,顿使中心论点缺乏了支撑,也使文章结构缺少了逻辑力量。所幸列举的例子还算扣题且文通字顺、书写清晰、结构完整,故判三类卷中等52分。 【2012年江苏卷试题分析】【难易度】中。难度系数0.64。区分度为高。【命题立意】本题重点考查考生写作的能力,能
35、力层级为E级。【试题分析】今年高考作文仍为命题作文,其形式则与往年稍有不同,将原来的“提示语加命题”改为“材料加命题”,这是综合考虑各种因素后改动的。文题提供给考生阅读的材料分别是唐代诗人孟郊游子吟的诗句、现代诗人艾青我爱这土地的最后两句和法国作家罗曼罗兰巨人三传序言节选。第一则从亲情的角度,写母亲对游子之爱及对游子迟归之忧;第二则从国家民族的角度,写诗人充满忧虑,是源于“对这土地爱得深沉第三则则透视伟大人物的心灵,他们的伟大往往由于饱经忧患,更由于忧患所激发的强烈的爱。三则材料由浅入深、从具体到抽象,涵盖古今中外,互为补充,视野宏阔,意蕴丰厚,引导考生积极向上。文题“忧与爱”属于关系型的命题
36、,但它又不是一个“忧”和“爱”简单的叠加,而是包含着多重的复杂关系。“忧”可以是忧虑、忧愁、忧患、忧郁、忧思,甚至忧愤;“爱”可以是情爱、慈爱、友爱、博爱,甚至是溺爱。而“与”突出两者之间的有机关联,对于两者的关系,可作不同维度的理解。忧中有爱,爱中生忧,忧源于爱,爱之深则忧之切;忧也归于爱,忧在爱中得到升华。以“忧与爱”为题,为考生提供了广阔的选材空间,可以充分地调动考生的阅历和体验,引导他们关注真:实的人生和社会。“忧”与“爱”的内在了解和辩证关系,可以强调一个人的家庭和社会责任感,还可以表达对传统文化精髓的追怀,对现实环境问题的忧思,对人生的思考,对国家、民族、社会的忧虑等等,文题体现了
37、江苏高考语文试卷重视对文化、社会现象的反思,着眼培养考生的审美情趣以及担当意识,注意提升考生的人生品位。本题适合多种文体的写作,可以写作一般的议论文,也可以写作叙议结合的散文、杂文。这个题目比较大,写好本题的关键是在构思时要化大为小,大题小做。考生写作时可从亲情、生命、故乡、文化、生态、国家、民族等多角度入手,展开多元的、有深度的思考,但写作时切口要小,要把 “忧与爱”化小,化实,化具体,要尽可能结合自己的生活体验和情感体验,在新颖和独特上花功夫,在细腻中挖掘真情,在思辨中显现灼见。切忌泛泛而谈,空而无当。【答题分析】今年高考作文出现了许多优秀佳作,如描绘母亲为初次远行的孩子整理行装、百般叮嘱
38、、车窗写字等生动画面,表达母亲对远行儿女的忧与爱,通过匠心独运的选材构思、质朴而意蕴丰厚的语言表述给人以深刻的印象。再如从一个外出打工三年才回家的农民工的视角,倾诉了对绿皮火车由衷的热爱,也表达了对它有一天会被动车、高铁取代的担忧。以小见大,反映的其实是对弱势群体生存状态的关注与担忧。视角独特,立意深刻。还有对故乡、古镇、农耕文明、传统文化以及人情美渐行渐远现状的袒忧、描写细腻$饱蘸真情,显示出博大的悲悯与忧思。这些都写出个性,写出亮点,臝得阅卷者的青睐。今年高考作文的均分为46 48分,平庸之作偏多。在审题上,有些考生将“忧”和“爱”简单叠加,割裂开来写,所写内容没有关联,或胡编乱造,颠三倒
39、四,让阅卷者云里雾里;在选材上,学生视野逼仄,绝大部分写父母对自己的忧与爱,简单记叙一件或几件事,缺少细节刻画和精当的抒情、议论,造成大量的题材撞车,给阅卷者带来审美疲劳之感;在文体上,不伦不类,四不像的现象大有人在;在表达上,词汇贫乏,语言无味,甚至前言不搭后语,逻辑思维混乱,书写潦草、错别字较多。【板块复习建议】对于作文复习,首先要把好审题关,因为“审题决定生死”,审题不当,就会偏题,被判为六类卷,这点对材料作文尤为重要;其次要把好立意关,因为“立意决定高下”,同一题材的作文,立意不同,判分的档次也就不同,文章的立意要深刻,要能显示文化、历史的情怀,给人警醒的力量;再次要抓好语言关,因为“
40、语言是文章的外衣”,深蕴、流畅的语言能够给人赏心悦目的效果,浅表、杂乱的语言令人望而生厌,容易给阅卷者造成视觉疲劳。在今后的高考复习中,要优化阅读教学,通过阅读,开阔学生视野,提升文学素养,培养勤于思考的习惯,为写作打下坚实的基础,并强化规范、升格的作文训练,努力提高作文水平。 【2012优秀作文选读选析】忧与爱你明儿个就回城里了?哦,你过来,做爹的有几句话要跟你说。记住以后回来,见了乡里乡亲的都打个招呼,记不得叫啥没关系,人家都记着你哪!前儿个你二爷给你递烟,你说说,你不抽就算了,干啥非抽你自己的?就你的烟好?你让他老人家脸往哪搁!回来那天,邻居二婶问你啥时候回来的,你说“今天早上
41、”,说“今儿个”不就行了?撇啥腔?这才出去几天,舌头就不会打弯儿了?以后说话,先想想村里人咋说!你舅那天陪你喝酒,你咋不干?谁不知道喝了难受?你没看你舅那天那个高兴劲儿?啥?酒不好?地瓜干酒,你在城里都买不到!昨儿个你跟你妈去南坡锄草,你锄倒了多少稻子?你看你妈多疼,你还嘻嘻哈哈不当回事儿?锄完草回来,吃完饭你就往那儿一坐,你不能帮你妈洗洗碗?你看你妈一天哪儿闲过一会儿?你小时候勤快劲儿哪去了?回城里你也这样?你那西服,到家里就脱了吧!不穿西服就没人知道你是城里人,没人知道你是干部了?穿大裤衩子有啥丢人的,你小时候不还光屁股满村跑了吗?自己得劲儿不就行了?昨儿个那包点心,你为啥给扔了?啥?过期
42、了?庄稼人有啥过期不过期的?那点心是前庄你表姐给你妈捎的。她日子过得多紧巴你不知道?这么扔了你心里能得劲儿?那小兔崽子挑食你也不管管?肥肉不吃,青菜不吃,整天吃那个方便面,那玩意儿能比吃个馒头营养?当你媳妇面我不好说,你这是疼孩子?下次别再偷着给你妈塞钱,我估摸着你媳妇也不知道。咱俩口子身子也还硬朗,吃喝不愁。你俩要为这事儿再闹起来,让咱俩咋活!回去以后多打电话,让孙子和你妈多讲两句。别用手机打,那玩意儿贵。记住了!叹啥气?爹跟你讲这话是为你好。爹这是怕你好话听多了,做人浮,忘了根!换了别人,没人跟你讲这话。真有这么说你的,也都是担心你心浮起来,将来会栽!你也该好好听听这些人的话,跟着人家好好
43、干,因为他们才是真正担心你、爱你的人。那些整天说好话的,没安什么好心!又叹啥气?把烟掐了!【简评】絮絮的家常,浓浓的真情,全文几乎不见“忧”与“爱”字,或嗔,或怨,或指责,或提醒,字里行间却深切地透出一位慈父对孩子的“忧”与“爱”,让人动容。语言质朴,构思精巧,可谓拙中见情,巧中显爱。(顾桂南) 忧与爱独处斗室,掩卷遐思,倏尔一阵栀子花的幽香送入鼻中。临窗而望,夕阳的余晖含笑笼在一片栀子花丛上,笼得清风微醺似醉,不自觉,已庭院深深了。一只逗号般大小的虫子带着花香歇在我已合上的发黄的扉页上,生命如它,那样渺小而又脆弱,让人在担忧之际多了一丝玩弄的念头。被工作恼得焦头烂额的我颇有兴致地拨
44、弄笔尖,一次次挡住它想要前行的路,它便随我转变着方向,反复至精疲力竭,迷失了南北东西,静静地呆在书上。如此,咱便失去了兴致。不过是被捉弄一下罢了,却如此放弃自己的目标,这样的生存状态真令人担忧。恍然大悟般,是啊,人不也是一样吗?宇宙之大,观人亦如观虫,渺小而可卑。人们面对着宇宙的捉弄、灾难,灰心丧气,坐以待毙,自缚牢笼,与虫子又有何不同?如此丧失了理想与方向,在灾难面前一次次地迷失,这种生存状态岂不更令人担忧?再看小虫,突然有了一种同是天涯沦落人的感觉。同样置身于茫茫天地间,竟有着同样的可悲之处,陡然心生怜爱之情,将它用笔尖挑起,轻轻放在栀子花叶上。幽幽的香气仿佛给它重注了活力,小家伙很快藏到
45、浓绿万枝中。一阵微风吹过,将一朵栀子花吹到我的鼻下,白色的蝶儿在花上歇了片刻,歇到我的肩膀上。此刻,花、蝶、我融为一体,一种难以言喻的伤怀之美!仿佛是为了感谢我对虫子的爱,“平等”在心空放彩,是我此刻最大荣光。人生天地间,有着一种莫名的优越感,过分相信个人与思想的力量,生命的天平竟然慢慢倾斜。人类只有学会对万事万物抱以爱的哲学,平等相待,才会对精神的藩篱成功突围,获得一种最真实的感动。拔人于苦,谓之慈。授人以乐,谓之悲。“慈悲”一词,便是人间至道。同样,设身处地去担忧别人的生存状态,并毫不吝啬地施以平等之爱,获得的将是生命的尊重与敬仰;而不放弃自己的理想与追求,则是将亲人对自己的忧心转化为对亲
46、人的挚爱与回报。感谢一只意外爬上我书页的小虫,竟帮我理清了忧与爱的哲学!望着窗外的栀子花丛,以及头顶上最玄学的星空,不禁感慨万千。若不能怀有悲天悯人的情怀,小心着花开花落的浪漫,将“关忧”置于“关爱”之中,如此浩渺神秘的宇宙,人类又将怎样生活得诗意惬意?【简评】整理文心雕“虫”,却雕出了夭矫飞动的“龙”,或潜于渊,或飞于天,纵横曲折,无不如意。文中,以小得不能再小的事件起兴,妙在刻画入微、精思入微、体察入微,遂使文章生发出无穷感慨,既有道家的“齐物”,佛家的“慈悲”,又自有顿悟而来的“忧与爱的哲学”的灵光。由于注目于“最玄学的天空”,所以,最卑微的生灵也“关忧”“关爱”,也成为蕴含浩渺宇宙情怀
47、的终极关切。(骆冬青) 忧与爱我出来打工三年了,今年第一次回家。我攥着一张最廉价的票根挤进了这趟绿皮车,掺杂忧愁与欢爱伴着列车的呼啸掠过平原,穿过田野,趟过河流,绕过山川,驶向母亲泪眼婆娑的年关,奔向父亲患风湿病的膝盖,冲向妻儿翘首期盼的身影。绿皮车实在是太拥挤了,方便面的味道混杂着脚臭的味道实在让人窒息,小孩“哇哇”的哭叫声更是让人心烦意乱,但我却依旧爱着它,它让我归家的心有了着落。犹记得前几天在各大车站买票时,各式快速豪华列车标出的好处确实诱人,可是那昂贵的票价却也让我望洋兴叹,家里孩子还等着这笔钱交学费,老父亲还卧病在床,我不得不选择绿皮车,可是这样实惠的选择还能持续几年呢?我
48、陷入忧虑。夜晚成了呆在绿皮车上最难熬的时刻,疲惫和困意趁着夜色回到了乘客的身体中,人们纷纷打着呵欠,蜷缩着身子以各种姿势昏沉地睡去,买到车票的有的趴着睡去,有的扭曲着身子仰头睡去,邻座女孩映在窗户上的影子也在这暮色中变得模糊,好像在大声呼喊着什么,也许是在喊“回家”。我拿着一张泛黄的照片,那是临行前给儿子拍的唯一一张照片,三年里每每和妻儿打电话,妻子总会告诉我:“儿子又高了,儿子能帮爷爷奶奶做事了。”每每这时,脑海中都会浮现出儿子那张稚嫩的脸蛋。绿皮车虽然拥挤,杂乱,但是却可以让我看见日思夜想的儿子,我深爱着这辆车。漫长的旅途中,我们更多的是洋溢着欢乐,五湖四海的人们都带着对家的牵挂,挂着微笑
49、,纷纷吹嘘比较自己的妻儿,笑声中尽是思念。绿皮车很慢,它对每一个红灯心生畏惧,又对每一个绿灯心怀感激。它在每一个弯道战战兢兢,又在每一个直道摇头晃脑。它很羡慕身边飞驰的“同类”,偶尔也会担忧一下自己消逝的时候,一如我的担忧。绿皮车继续行进着,我仿佛看到了儿子的笑容,母亲的身影带着中国复杂记忆的绿皮车在中国大地上行驶了将近60年,今年也许是它最后一次服役。我爱它,它虽然慢,却终究会抵达我的那一站;同时我又深深地担忧着:它消逝了,我,我们又该怎么办?幸好,这时,我在忧虑与欢爱中到家了。【简评】本文最大的亮点,在于整理选取的视角和忧爱的对象。从一个外出打工三年才回家的农民工的视角,倾诉了对绿皮火车由
50、衷的热爱,也表达了对它有一天会被动车、高铁取代的担忧。以小见大,反映的其实是对弱势群体生存状态的关注与担忧。视角新,立意高。(雷雨) 忧与爱窃以为,人间的味道有两种:一种是草木味,一种是荤腥味。年代也分两款:乡村品格和城市品格。乡村年代,草木味浓郁;城市年代,荤腥味呛鼻。沈从文叹息:乡下人太少了!一丝忧愁像杂草一样慢慢滋生,是啊,他们哪儿去了呢?所谓乡下人,显然非地理概念。不妨说说我儿时的乡下。逢开春,门外便荡起“赊小鸡哎赊小鸡”,悠长、飘曳、像歌。赊小鸡,即以先欠后还的方式买新生的鸡崽。卖家是游贩,你买多少鸡崽,他记在小本子上,来年开春他再来,你用鸡蛋顶账。那时,我的小脑袋瓜还在琢
51、磨,要是欠债人搬了家或死了,或是那小本丢了咋办?岂不冤大头?后来,我突然明白这就是乡下人的爱,一种信任的爱。没有弯曲的想法,用最简单的约定,做最简单的生意,把能省的心思全都省了。原本只有乡下人,城市人这个新产品不知从哪冒了出来。他们通算术、精谋略,每次打交道,乡下人总吃亏。于是,进城的人越来越多,乡下的人的忧愁不仅如此。山烧成砖料,劈成石材,树削成板块,熬成纸浆田野的膘,滚滚往城里走。越市越来越肥沃,乡村瘦瘦的,像抽空了的包装袋。城门内的,未必都是城市人。20世纪前,虽早已有了城墙,有了集市,但城里人依旧是乡下人,骨子里仍透着草木味。古商铺,大清早就挂出两面幌子:一曰“童叟无欺”,一曰:“别无
52、二价”,一热一冷。我犹喜欢第二幅的脾气,有点牛,但以物真价实自居,严厉得让人信服。如今,大街上到处是跌价促销,跳楼甩卖,到处喜笑颜开的打折卡、优惠券,反而让人觉得笑里藏刀,不怀好意,前者是爱后者是忧。某年,张中行去天津,路过杨村,闻一糕点出名,兴冲冲前往,答无卖。为什么?因为没收来好大米。先生纳闷,普通米不成吗?总比歇业强啊!伙计很干脆,不成,祖上有规矩。我想这规矩,这死心眼的犟,就是乡下人的爱。想想乡下人的绝迹大概就在这十几年间。盛夏之夜,再也没有遇见萤火虫,这也是近年来的事。这就是乡下人之忧,乡村之忧。互交织,真希望某天能看到一个乡下人挑着担子,满筐嘤嘤鸡崽。【简评】此文奇妙处有三:一,奇
53、在干练精辟的语言,一语中的、掷地有声,耐人寻味。二,奇在独到的见地。整理借“乡下人”逐渐消失表达了对人性美陨落的忧叹。三,奇在巧妙的构思。先以对比突显乡下人的特点,再以“赊小鸡”印证了乡下人不会拐弯的质朴,再与城里人对比,又将古今对比。对比之中,不着一字,忧爱已分明。(雷雨) 忧与爱老王蹲在墙角,两手对插在袖筒,终于不耐烦地啐了一口。小区近来又开始搞绿化,就在老王所住公寓后,轰隆隆的机子整天响个不停。这咬一口,那儿又吐出来,一排常青植物规矩地躺在路边。而老王进城一年多了,还是不能习惯这个奇怪的地方。看到这些小树,他总忍不住怀念老家那片地。“噫,种两垄豆角哪!这么好的地!
54、”他望着花坛,叹了口气。老王从前可是个种田好手,手上老茧至今又厚又硬。前年拆迁,老王无奈地住进高楼,地耙、平车、铁锨都没地儿放,只好当破烂扔了,只一把锄头实在舍不得便留在了墙根。离开了土地的老王像塌陷的土坑,只有被寂寞逼疯的草在向上生长。那块地,他回去看过几次。晒豆腐干似的被晾在那儿,没有动静。他觉得心疼,那份烦忧藤条般缠捆了笑容。老王是个粗人,提炼不出“家园荒芜”这样的概念,他只是担忧。像担忧秋日里留在地里没收的一亩庄稼,担忧扔在墙角的一包麸皮,或者一只秃了尾巴的老黄狗。他抛弃了它们,他被逼无奈。始终是放不下的,生活可以一夕之间改头换面,而对土地生生不息的爱哪能说断就断?忧与爱是利箭进入皮肤
55、,因为深,所以痛。老王渴望重回故土,哪怕再扛一扛锄头。然而作为一个农民,一个失了根的农民,他能如何反抗?唯一可以慰抚自己的,还好,还有一把锄头。“举前探”老王扛着锄头在一群老头老太太前做着示范,“好,回落收!”戴眼镜的老人们略显生疏地扛好了锄头。老王啐了口唾沫在手上,想起前些日子自己被邀来做“锄头健身操”的教练,他稍一迟疑地也就答应了。因为他肩扛锄头时,心里那份空落落的感觉才会淡一点,那块干旱的心地才如久旱逢甘霖滋润起来。最近,老王又开始了新研究“铁锨健身操”。沉溺于此,只因他不知如何排解他的忧,正如不知如何安放他的爱。【简评】一篇堪称惊警的短小说。娓娓道来而内含的忧思反而更加凸显。整理善于细
56、节勾勒,于细节中灌注情致,蕴含深思;全文亦自细故入手,小小锄头中承载着对于农业文明远逝情境的阔大思虑。由于落实到了农民的感觉之中,文章中呈现的田园“荒芜”之忧才尤为牵动情思。(骆冬青) 忧与爱鸡吃饱了蹲在架子上打盹,猪挺着滚圆的肚子窝在一角直哼哼;太阳还恋在山头,天边一抹酡红,里面幸福满
57、满的。村口一阵闹腾,驴子唱起了戏,是半瞎卖瓜回来了。半瞎卸下驴车,喝尽丑儿递过的凉茶,没套驴就拉上板车下地摘瓜了。车刚满,刚才还是试探性的月夜,现在已妥妥帖帖的是夜了。半瞎埋头拉车,心里却一阵担忧:该不该叫儿子明天一起去卖瓜呢?自己又不善言语,儿子会不会生气?丑儿在后面推着车,忧虑着:应不应该陪爹卖瓜?可自己是个学生,爹却又瞎又丑又老又穷,丢不丢人呢?“明儿个跟爹去城里卖瓜不?”半瞎还是怯怯地问了句。“唉。”丑儿不觉竟应了。可他心里又矛盾了。第二天凌晨,鞭子撕开夜幕,驴车“吱呀”上路了。半瞎心里兴奋极了,一路上和着驴蹄敲击地面的声音哼着小曲;丑儿盯了一路脚趾,像是赴刑。摆好摊子后,半瞎蹲在旁边
58、用仅剩的左眼温柔地迎着三三两两的行人。丑儿却躲在驴影里,仿佛驴影有亚当夏娃下身那片树叶的功用,可以遮羞包丑,这时的他,简直就似害病的眼怕光,破碎的皮怕汗。驴子嘶叫了一通,甩走了叮在尾巴上的苍蝇。这时一个早起买菜的妇人绕过一辆装满瓜的机动三轮车走向驴车。“老乡哪里的瓜啊?”“汴塘瓜,不甜不要钱!”半瞎起身应道,每个字像下了保证金似的,他身为农人确是从不吹牛。“哟,你儿子帮忙卖瓜啊,看你多幸福啊!”妇人道。丑儿脸像红透的番茄,他的担忧还是应验了。日头渐渐高了,毒辣辣地审视世间百态。半瞎又是称瓜又是找零,忙得一身汗。丑儿看父亲泛着盐渍的黄衬衫贴在背上,衬出根根骨头,像极了干瘪的茄子。丑儿看到驴子瞪着
59、自己,滚圆的驴眼里自己扭曲了。买瓜的人愈来愈多,驴子烦躁不堪。日头越来越烈。丑儿终于走向父亲,“爹,我来找零吧!”半瞎愣了一下,那瞎了的像蒙灰的劣质珠宝的右眼却泛起了光。果然今天快多了,没到一点就剩俩瓜了。这时一汉子赶过来,包圆了,说买个汴塘瓜不易,又去驴车找。果然又抱出个大西瓜。突然半瞎一把夺下,宝贝似的搂着说此瓜不卖。汉子无奈地走了。半瞎坐下,用力掐开瓜递给丑儿说:“多好的瓜,留着咱爷俩吃!”丑儿眼湿了,他知道父亲今天是真高兴。日头突然温情起来。小城里,大街上,驴车边,依偎着的父子,还有那驴,啃着瓜。丑儿不再感觉丢人,不再感觉父亲令人生畏;半瞎不再担忧儿子不接受自己,转而觉得心里满满的。驴子开心地又唱起了戏,天上太阳幸福地洒下温暖的光。 【简评】这篇幸福满满的父子卖瓜故事让人眼前一亮!你看,卖瓜前,父子从同忧到同去;卖瓜时,先是父忙子闲,一
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