把写进青春里作文 2021中考作文把什么写进青春里范文_第1页
把写进青春里作文 2021中考作文把什么写进青春里范文_第2页
把写进青春里作文 2021中考作文把什么写进青春里范文_第3页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、原创整理,仅供参考把写进青春里作文 2021中考作文把什么写进青春里范文青春年少时,总觉得少了什么,好像每天只有拼命奔跑,把一身的汗发挥出去,青春才完整。今天查字典的为您精心挑选了几篇关于把什么写进青春里的优秀范文,感兴趣的快来和一起学习吧!希望的整理能够对你有帮助! 把写进青春里一 “青春须早为,岂能长少年。 这是唐代诗人孟郊的名句,也是我的座右铭。 (用诗句开篇,简洁凝练。) 青春,是人生中最美好的一段光阴,青春少年的我们,譬如早上的朝阳,光芒四射;譬如刚刚发芽的小树,生机勃勃;譬如即将启程的轮船,前途广阔。 (用排比句,为文章题目中的”青春界定内涵,指明”青春最美好的地方,就在于活力生机

2、,在于拥有无限可能。) “最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。岁月流逝,世界上没有人可以青春永驻。 (转折,提出问题,怎样留住青春?) 唯有奋斗,能让青春永驻,能赋予青春更为深刻的意义。”世界杂交水稻之父袁隆平,以九十高龄仍然在试验田辛苦奋斗,他的梦想”禾下乘凉梦和”杂交水稻覆盖全球梦,那是来自青春时代播种的理想种子。袁隆平用一生的奋斗不息践行了自己的梦想,也为青春留下了最美的色彩。 (回答问题:唯有奋斗,能让青春永驻。举出材料中袁隆平的例子。) 奋斗有苦有甜,但正是这些奋斗路上的甘苦让青春具有了别样的滋味。 贝多芬因为贫穷失去了上大学的机会,十七岁患上了伤寒和天花,二十六岁,就失去了音乐家最为宝

3、贵的听力。他的奋斗路上坎坷不断。但贝多芬发誓,要”扼住命运的喉咙。因为他的顽强拼搏,他的青春之火愈烧愈旺,成就了他强大的生命力。 (以贝多芬为例,指出奋斗让青春别具滋味。) 把奋斗写进青春里,需要有坚定的理想光芒照耀,即便遇到困难,也不轻易退缩。在克服困难的过程中,也是不断坚定自己信念的过程。 (分析把奋斗写进青春里需要的条件:坚定的理想信念。) 把奋斗写进青春里,我们从不孤单。翻开书本,那些曾经照耀人类历史的光辉名字,历史学家司马迁、闻鸡起舞的祖逖、书成换鹅的王羲之、国之栋梁钟南山他们一直与我们同行,用自己曾经写在青春里的奋斗故事激励我们,不断前进,不断努力,不辜负每一个阳光灿烂的日子! (

4、排比:用历史上无数把奋斗写进青春的名人例子结尾,并申明主题。) 把写进青春里二 不知从何时起,我便养成了在自习课看天空,在每个忙里偷闲的日子里细数青春的葱茏岁月,感念所有不曾遗忘的纯真。记忆里骑单车的少年,摔倒了爬起来笑着哭,侧脸倔强的线条瞬间融化在流质的夕阳里。任裹狭着强大气流的台风呼啸着吞没了身后成片的芦苇。还有那坐在秋千架上裙裾摇曳的落寞侧影,粉嫩的花颜在发侧落落繁华,路过的风在唇边留下灼痛的错觉。这些都是记忆中最美的时光。坐在操场上,轻嗅那迎面而来的风,那风中的浓郁草香,绚丽的朝阳,掺杂着新翻的泥土气息,想起了那个牵我手奔跑在绿草上,白篱笆边的女孩子,甜美的笑挂在嘴边,轻盈如振翅的蝶,

5、当青春的记忆消失在来路上时,我才明白越长大越孤单,没有谁能永远陪着谁。语文课,依旧是我中意的学科之一,当语文老师最终讲出那位从三流高中走出来的北大生时,我却笑了,我从来没有轻视过那些文字突然给我带来的震撼。那一刻我才明白,原来,一直都是我们在犹豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的认为青春是藏在春天里,看不见,便无法感知因为时光的流逝,所以我们被滞留在最后的最后。正能量,小青春,我们应该用无尽的挫折来磨平我们的锐角,逐渐圆滑,逐渐成熟。青春是叛逆的,却充满着热血;青春是疯狂的,却富有激情;青春是执拗的,却总是沐浴着阳光。每个人都有不同的标准,所以青春才如此绚丽多彩,只有自己带着疑惑迈开脚步,

6、跟着时钟清脆的”滴答声去大胆寻找,切身体会,方可知其中的奥妙。这一路,时有鸟语花香,亦有弯路荆棘侵扰。也许你会感到疲惫不堪,也许你被刺的鲜血淋漓,也许你会觉得苦不堪言。但千万不要放弃,阳光是那么好,时间是那么早。只要你咬紧牙关,奋力披荆斩棘,前方等待你必定会是绿草如茵。累了,有长着青苔的石块给你休息。渴了,有甘甜的清露伴你啜饮。青春是一扇铺满落叶的门,打开了就再未合的住。成长是一段路程,沧海桑田般拥有,如果地老天荒得太早,我们与青春是否还来得及道别?所以我们应该以青春为骨,努力为翼,在广袤的天空中越飞越高,越飞越远。只要勇敢,只要努力,明天才会变得更加美好,别再留恋已逝的过去,展望未来,给自己

7、一份无悔的青春吧! 把写进青春里三 青春是什么?每个人都有一个可贵的黄金期。在这期间,我们会慢慢认识世界的本质,探讨人生的哲理,了解生命的意义。词典上说:”春时草木滋润,其色青葱,故曰青春。因用以喻少年。这是最简单的解释。其实不只是少年有青春,中年有中年的青春,老年有老年的青春,三岁小孩也是青春,那是因为心情处在一种草木滋茂的春天,那时不管什么年纪,都有青春。正如老男孩中所唱:”青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别,只剩下(平凡)的我没有了当年的热血,看那满天飘零的花朵,在最美丽的时刻凋谢,有谁会记得这世界它曾经来过。在青春时期,我们这些学生主要任务是学习。学习技能,学习动手操作,学习如何做

8、人。这些都是我们必须要懂的。只有学习好了为人处事,学习好了本领,才能立足于世,才能成为一个成功的人,而这些过程需要我们细细品尝。美好的青春,再华丽的话语也描绘不出它一点一滴,再柔的抚摸也留不住它告别的脚步。他终究离去,而它在离去的前夕,我们何不珍惜一点?多做点有意义的事,让我们的青春更加丰富多彩,更具有价值呢?记得我从前每次没考好就只知道伤心难过,从没想到过认识自己的错误,并及时改正。直到好朋友和老师提醒了我,我才醒悟过来。从那以后,我便努力,不会因为挫折而哭,而是坚强的去面对。我也曾也有过很多次失败,我只觉得我只是路过我自己的青春,看过我自己的青春,好像从来没有付出,努力,奋斗过!这时,我才

9、明白,青春必须丰富多彩,青春必须汹涌澎湃,青春必须所以我要为了自己的青春而奋斗。青春并不是一个时期,而是每天都是一个青春,有那么一天,我们身体轻健,心情柔和,充满了对人间的爱,渴盼与欢悦,那么一天就是我们的一个青春。因而作家林清玄说:”日日是好日,就是青春。同时,我也希望每一个人珍惜好每一个青春。世界会因为我们而美丽,因为我们会把握青春,我们会创造奇迹!因而老男孩中唱到:”当初的愿望实现了么?还敢坚持曾经理想吗?任岁月匆匆溜走心中理想永不退却,抬头仰望着满天星河,那时候陪伴我的那颗,我们的故事你依然还记得,希望的夜空你是最闪亮的! 把写进青春里四 光阴如梭,春去秋来。叹花谢花开,谁的心事被岁月

10、掩埋。青春就像是一只鸟,想要飞过这片沧海。在青春中的我们有愁绪不断,也有乐观开朗。繁花似锦,是一片艳阳天,有忧愁,也有微笑。青春这朵花啊,自会芬芳。青春糖我喜欢糖,这些小巧而美好的东西。一颗糖,放入口中,那种味道像是在舌尖绽放的一朵花儿,心中自有无限荡漾,便自然地微笑了。每当不开心了,难过了,就会安慰自己,吃颗糖,受伤的心又自动复原了。我喜欢糖,它们晶莹剔透,最懂人心。青春中的女孩子都喜欢糖,纯净得没有一丝杂念。迷迷茫茫中,又宛然一笑;恍恍惚惚里,又眼睛一亮。心中有美好,舌尖有糖。春春中的大小事,好像吃颗糖就过去了。或许,有些人不懂这种想法,会惊奇:真的?是这样的吗?这些人断然不会想到,在享受

11、糖的那一刻,便放下了所有,就好像”神马都是浮云一样简单明了,等吃完糖后什么事都没有了,就是还想再吃一颗。青春有糖才好。不论风雨,不论彩云,不管热闹繁华,不管幽静尘埃。吃一颗糖,心就归于空白。青春花我喜欢花。爱把青春比作花,爱把一切美好的事物都比作花。花本就是一件美好的事物啊。春,我们淡然的样子像是雨后的茉莉,在春雨的滋润下成长;夏,我们甜甜的笑像是腻人的栀子,历经夏夜的孤独,绽于人世;冬,我们努力的奋斗如同寒雪下的红梅,默默历练雪中清香。花,这些灵动活泼的小精灵啊。每一朵花都是属于自己故事里的主角。青春本就是花,花中有花,不艳,却盈满世事美好。青春有花才好。想在闲时赏花,哪怕是草地中的小野花,

12、也带有些许的小清新。赏一株花,心就融于自然。青春夏我喜欢夏。喜欢它繁华后的落寞;喜欢它暴雨后的晴天;喜欢它生气后的可爱。喜欢它脾气暴躁得无法形容,尴尬后又带着的固执。所以,在青春中,怎么能没有夏呢?夏日清凉,是那种烦闷后又风来的清凉,让你欣喜。对夏的喜欢,是青春中道不明的情愫。即使看似无理,却还要执着下去。我知道,我并不了解夏,至少不是特别了解。不过,夏也在青春时际,就像屋后的那片薄荷才刚刚萌芽,薄荷的香气与雨水混和就使空气中仿佛涂了层奶油般。青春有夏才好。时间如流沙,怱怱而过,带走了夏,却又让夏如约而至。观一小夏,心就生于欢喜。有糖,有花,有夏,就是青春。青春就是有糖,有花,有夏。于我而言,青春时,最美好的事莫过于:在夏日,吃糖,赏花。你呢? 以上就

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论