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文档简介
1、学校信息化工作考核细则皋兰4中信息化工作考核细则(讨论稿)为了提高全部教师信 息技术利用水平,推动学校信息化建设,结合我校实际,特制定本考 核细则。本考核共有6部份组成:信息化培训情况(30分)、多媒体 使用率(15分)、信息技术利用过关考试(35分)、1师1优课平台晒 课(20分)、和加分项,期末按比例折实计入年终考核总分。1、信息化培训情况(25分)能积极参加教育局及学校主 办的各种信息化培训活动,每缺席1次校级培训扣相应分数。2、多媒体装备使用率(15分)每位中青年教师教师每学 期对多媒体装备使用登记节数为总课时的60%,老年教师登记节数为 总课时的40%,每学期统计按百分比扣除相应分数
2、。根据为下发到各 班班级教室多媒体教学装备使用统计表中的数据。3、信息技术利用过关考试(40分)学校将成立专门的考 核小组每学年进行过关考试。考试方式:学生机房上机操作和推门听课,考察教师对1体 机的实用操作。考试内容:办公软件Word、Excel、课件制作、个人电脑保 护、和1体机的操作。具体内容逐年调剂(附件为2019020学年度 考试内容)。4、1师1优课平台晒课(20分)根据教育部办公厅关于 展开年度“1师1优课、1课1名师”活动的通知的要求,学期每 人上1节录相课并上传1师1优课平台晒课,上传资源类型有6个: (1)课堂实录(教学视频);(2)课件;(3)微课;(4)教学设计; (5
3、)评测练习;(6)课后反思等,优课完全度100%,教务处审核通 过后晒课成功,加相应分数,如上级教育教研部门“优课”评选中被 评为优秀课加相应嘉奖分数。不上者不得分;5、加分项1、积极参 加信息技术利用示范课,县级每次加20分,校级每次加10分。2、积极参加学校组织的各类信息技术利用比赛,每参加1 次记10分,获奖按1、2、3等奖分别加25分、20分、15分。本考核细则旨在推动现代教学手段在教学中的利用,为提升 教学效力为目的,提高教师信息化技术水平、增进我校教学成绩为目 标,考核制定不公道的地方望指出,以便改进。皋兰县第4中学2020年5月 附件:信息化工作考核过关考试内容 (2019(2)
4、020学年度)模块1:网络资源的获得和利用(包括搜索、 传送信息)(10分)请在电脑D盘新建1个文件夹,并以您的姓名 命名(2分);将桌面上“信息技术利用能力提升试题素材"文件夹 中的模块2、模块3、模块4、模块5文件夹复制到新建文件夹中(2 分);根据您对模块2、模块3、模块4、模块5试题的选择,保存此 次考试需要的素材.,删除过剩素材(3分);本次考试答题均在您所 保存的模块中进行(3分);“信息技术利用能力提升试题素材”不 能作任何更改,否则此次考试记为0分。模块2: Microsoft Office Word文档的利用(10分)题 1:请用word写1份20000字的研修心得
5、(1分)。要求分为3大 部份:主标题、副标题、正文;主标题为:信息技术利用能力培训研 修心得,副标题自拟。请按以下格式进行排版:主标题:小2、黑 体、加粗、居中(2分)副标题:小3、楷体、居中(2分)正文: 小3仿宋,正文部份要求每段段首空两格(2分)文字色彩:黑色 (1分)行间距:单倍行距(1分)保存到“模块2”文件夹中并 退出。(1分) 题2:请用word写1份20000字的研修心得(1 分)。要求分为3大部份:主标题、副标题、正文;主标题为:信息 技术利用能力培训研修心得,副标题自拟。请按以下格式进行排版: 主标题:小3、宋体、加粗、居中(2分)副标题:小4、楷体、居 中(2分)正文:小
6、4、宋体,正文部份要求每段段首空两格(2分) 文字色彩:黑色(1分)行间距:1.5倍行距(1分)保存到“模 块2”并退出。(1分) 题3:第2届世界互联网大会于2015年12 月16日至18日在浙江乌镇举行,大会的主题是“互联互通、同享共 治,共建网络空间命运共同体”。模块2中在第2届世界互联 网大会开幕式上的讲话复制Word文档中,请按以下要求进行排版: 主标题:小3、黑体、居中(2分)时间及署名:小4、楷体、居中 (2分)正文:小4、宋体,正文部份要求每段段首空两格(2分) 文字色彩:黑色(1分)行间距:1.5倍行距(2分)保存并退出。(1 分) 模块 3: Microsoft Offic
7、e Excel I:作表的利用(10 分) 题1:打开模块3文件夹中的excell, xlsx (1分),将A1:F1单元格 合并,文字居中,标题设置为宋体18号、加粗(2分);设置B3:D20 单元格格式为数值型,小数位数0,水平居中对齐(2分);设置E3:F20 单元格格式为数值型,小数位数L水平居中对齐(2分);利用公式 计算出每位学生的总分(1分)和平均分(1分),保存并关闭 excell.xlsx 文件(1 分)。题2:打开模块3文件夹中的excel2. xlsx( 1分),将Al :F1 单元格合并,文字居中,标题设置为宋体18号、加粗(2分);利用 公式计算出每位学生的总分(2分
8、)和平均分(2分);对“7 (1)班 学生成绩统计表”依照主要关键字“总分”的降序进行排序(2分), 保存并关闭excel2. xlsx文件(1分)。题3:打开模块3文件夹中的excel3. xlsx (1分),将工 作表usheet 1"重命名为"7 (1)班学生成绩统计表” (1分),将 A1:F1单元格合并,文字居中,标题设置为宋体18号、加粗(1分); 用公式算出语文(2分)、数学(2分)、英语(2分)3科的单科平均 分,结果保存两位小数,保存并关闭excel3.xlsx文件(1分)。模块4:利用Microsoft Office PowerPoint制作简单的 教学
9、课件。(10分)题1:打开模块4文件夹中的pptl. pptx (1分), 在第1张幻灯片中插入背景音乐l.mp3 (1分)并设置为自动播放(1 分),音乐图标放在幻灯片右下角处(1分);分别设置第3张幻灯片 中左上角和右上角的图片动画格式为“进入” 一 “飞入”方向“自 顶部”,速度“非常快”(2分);左下角和右下角的图片动画格式 为“进入” 一 “飞入”,方向“自底部”,速度“非常快”(2分), 调剂第3张幻灯片为第2张幻灯片(1分),保存并关闭ppt. pptx文 件(1分)。题2:打开模块4文件夹中的ppt2. pptx (1分),在第6 张幻灯片中插入考生文件夹下的l.wmv视频(4
10、分),设置为自动播 放(3分),将视频调剂你认为适合的大小和位置(1分),保存并关 闭 ppt2. pptx 文件(1 分)。题3:打开模块4文件夹中的ppt3. pptx (1分),设置第1 张幻灯片左下角的图片(狼)动画格式为“进入” 一 “淡出”(1分), 在第10张幻灯片中左侧空白处插入模块4文件夹中的图片"1. jpg",调剂为适合的大小,(2分)并设置图片动画格式为“进 入,一,飞入,方向“自右边”,速度“非常快”(1分);在第 102张幻灯片中插入考生文件夹中的音乐(2分),设置为 自动播放(1分),音乐图标放在幻灯片右下角(1分),保存并关闭 ppt3. pptx 文件(1 分)。模块5:利用安全软件进行简单的保护操作。(10分)题 1
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