安徽泗县双语中学2013高三4月模拟测试（一）-生物

1、绝密启用前泗县双语中学2013届高三4月模拟测试（一）生物试题本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分第卷第1页至第6页，第卷第7页至第14页。全卷满分300分。考生注意事项：1、答题前，务必在试题卷，答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。2 、答第卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3 、答第卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅

2、笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。4 、考试结束后，务必将试题卷和答题卡一并上交。以下数据可供解题时参考：相对原子质量: C：12 N：14 O：16第卷（选择题 共120分）本卷共20小题，每小题6分，共120分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1. 人的胰岛素和胰蛋白酶的主要成分都是蛋白质，但合成这两种蛋白质的细胞的功能却完全不同，其根本原因（ ）A不同细胞中遗传信息情况不同B不同细胞中遗传信息的表达情况不同C不同细胞中组成蛋白质的氨基酸种类、数量

3、和排列顺序不同D不同细胞中的细胞器的数量不同2. 下列关于真核细胞结构和功能的叙述中，错误的是（ ）A抑制线粒体的功能会影响主动运输 B核糖体由RNA和蛋白质构成C有分泌功能的细胞才有高尔基体 D溶酶体可消化细胞器碎片3. 在试管中依次加入质量分数为3的可溶性淀粉溶液2 mL，2的新鲜淀粉酶溶液2 mL，放入60左右的热水中，保温5min，然后加入质量浓度为0.1 gmL的NaOH溶液l mL，摇匀，再加入质量浓度为0.01 gmL的CuSO4溶液4滴，摇匀，试管中液体的颜色是（ ）A砖红色 B无色C蓝色 D紫色4. 水稻的高秆对矮秆是显性，现有一株高秆水稻，欲知其是否是纯合体，下列采用的方法

4、最为简单的是( )A用花粉离体培养，观察后代的表现型 B与一株矮秆水稻杂交，观察后代的表现型C与一株高秆水稻杂交，观察后代的表现型 D自花受粉，观察后代的表现型5. 对于突变与进化的关系，以下说法正确的是( )A有利的突变太少，不足以作为生物进化的原始材料B突变可以增加等位基因的数量，但突变了的基因都是隐性基因C基因突变、基因重组和染色体变异常统称为突变D突变的有利与否不是绝对的，往往因所处环境的不同而异6. 下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是( ) A. 生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础 B 生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性 C生物多样性对维持生态

5、系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值 D. 生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强 第卷 非选择题（非选择题 共180分）考生注意事项： 请用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。29.（18分）为探究影响光合速率（单位：molm-2s-1）的因素，科研人员利用玉米和大麦在适宜的温度、光照强度下进行有关实验，结果如图。请回答：从图中可以看出，影响光合作用的因素有 、 和 。如果将长势相同的玉米和大麦幼苗 共同种植在一个透明密闭的装置中，保持题干中的条件和21%的O2环境，一段时间后， 幼苗先死亡。理由是 。由图可知，大麦植株处于不同CO2浓

6、度下，其光合作用速率均以含O2量为 时最高；随着含O2量增加，光合速率会 。某人拟利用下列材料用具设计实验，进一步探究较低和较高氧气浓度对玉米光合速率的影响。请帮助完成下列实验方案。材料用具：玉米幼苗3株，适宜浓度的完全培养液（含植物生长的全部必需无机盐离子），适宜浓度的NaHCO3溶液（维持CO2含量在大气水平），培养装置，照明灯，O2发生器等。实验步骤： 组装培养装置并编号为甲、乙、丙。培养装置除规格满足实验需要并方便添加物质和取样分析外，还应 。 向甲、乙、丙中分别加入等量且适量的完全培养液和NaHCO3溶液，振荡摇匀，各放入1株玉米幼苗 向装置甲、乙中分别充入相同体积的4%O2和50%

7、O2，丙组 作为对照。在 条件下培养一段时间，实验过程中保持培养液的有氧环境。观察记录实验数据，比较得出结论。结果与结论（略）。讨论：为尽量减少实验的偶然误差，对实验材料的处理应注意：a ；b 。30（27分）（12分）科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使 T 细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图回答：（1）精神因素使 T 细胞活性下降，引起机体生成抗体能力降低的原因是 。（2）由图可知，神经系统可通过突触前膜_直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通

8、过有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。（3）维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径有：一是_（至少填两种）等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现；二是通过细胞间的接触实现信息交流。吞噬细胞将抗原呈递给 T 细胞是通过_途径实现的。（4）若抗体结合到呼吸道上皮细胞，再接受同一抗原刺激后引起哮喘，这在免疫学上称为_。（5）当神经纤维受到刺激时膜外的电位变化是 （15分）豌豆素是野生型豌豆天然产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。用两个无法产生豌豆素的纯种（突变品系1和突变品系2）及其纯种野生型豌豆进行杂交实验，F1自交得F2，结果如下：组别亲本F1表现F2表现突变品

9、系1野生型有豌豆素3/4有豌豆素，1/4无豌豆素突变品系2野生型无豌豆素1/4有豌豆素，3/4无豌豆素突变品系1突变品系2无豌豆素3/16有豌豆素，13/16无豌豆素研究表明，决定产生豌豆素的基因A对a为显性。但另一对等位基因B、b中，显性基因B存在时，会抑制豌豆素的产生。根据以上信息，可判断上述杂交亲本中，野生型、突变品系1、突变品系2的基因型分别为、。第组的F2中，无豌豆素豌豆的基因型有种。若从第、组的F2中各取一粒均能产生豌豆素的豌豆，二者基因型相同的概率为。为鉴别第组F2中无豌豆素豌豆的基因型，取该豌豆自交，若后代全为无豌豆素的植株，则其基因型为 ；若后代中，则其基因型为。现有纯种亲本

10、4，其基因型与上表亲本均不同，它与其他豌豆杂交的F1中，（有/没有）能产生豌豆素的植株。进一步研究得知,基因A是通过控制酶A的合成来催化一种前体物转化为豌豆素的。而基因Bb本身并不直接表达性状,但基因B能抑制基因A的表达。请在下侧方框内尝试用概念图（文字加箭头的形式）的方式解释上述遗传现象。31（9分）中科院昆明动物研究所季维智研究员领导的研究小组，日前成功培育出中国首例转基因猕猴。这一研究成果标志着中国科学家在非人灵长类转基因动物研究方面达到世界领先水平，为未来人类重大疾病的非人灵长类动物模型的深入研究奠定了坚实的基础。下图是转基因猕猴培育过程示意图，请据图回答：过程中常用 的方法将目的基因导入受精卵。在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供CO2气体以维持 。图中过程称为 ，为使代孕雌猴与供体雌猴生殖器官的生理变化相同，此前需对代孕雌猴作 处理。若要同时获得多只与此转基因猕猴相同的小猴，可对早期胚胎进行 ，操作时选择发育到桑椹胚或囊胚期的胚胎进行。若选用囊胚期的胚胎，操作过程需要特别注意的问题是 。下图为制作果酒、果醋的实验流程，请回答： 制作果酒的发酵阶段，发酵瓶的瓶盖应（ ）A一直打开 B.打开并盖上一层纱布 C.定时拧松 D.一直拧紧 写出由果