创新作文100例解(小学生用)

1、作文形式创新例解(上)展示作文形式创新之美 语文考试大纲在作文发展等级部分提出“有创新”的要求。作文的创新是一个综合性的问题。一篇质量上乘的作文不仅有优美的语言、新颖的选材、深刻的主题，而且作文的外部形式也往往是新鲜的。黑格尔说过:“内容之所以成为内容，即由于它包括成熟的形式在内。” 创新无处不在。面对一个作文话题，如果按一般的思路选材立意后直接去写记叙文、散文或是议论文，作文也许会写得中规中矩、老老实实，但这样的作文在构思之初就已经自然而然地流于了平淡，很难让读者感受到别出心裁，独具匠心的形式之美。 近几年的考试优秀作文证明：绝大多数满分佳作都通过对作文外部形态的包装加工，实现了作文内容和形

2、式的全面创新，在文体形式上进行了大胆的创新、独特的创造。 一、微型小说体手法 微型小说是一种常见的文学体裁，以描写、叙事为主，可以在文章中加入虚构的成分，有利于构思。微型小说以简洁有力的语言、出人意料的结局、表现主题的含蓄性、主旨的深刻性、内容的可读性等等优势，让人一见便生好感。 老王手捧着最新的一期文学青年端坐在书桌前，桌上一杯新沏好的茶微微地冒着热气。 老王仔细读完了一篇号称是少年作家的一篇名为记卡尔维诺与王小波的想象文章后，眼中放出一道凶光。他有些气恼地把杂志往书桌上一甩，端起茶杯喝了一口水，随即从鼻子中挤出一个鄙薄的“哼”字来。 老王是个作家，他不喜欢少年写出来的东西是文学圈里众所周知

3、的事，然而很少有人知道老王不喜欢少年作家的真正原因。 老王身为一个作家，自然希望儿子小王子承父业。前两年少年作家刚刚流行时，老王便让小王多写点文章以便扬名，同时自己也在各大报刊发表评论，鼓吹少年作家们，称他们为后起之秀，大加褒扬，为的是为小王的日后成名造好舆论。说来也怪，小王的文章老王看后是一百个满意，可是一投出去就必遭退稿，这让老王几乎恼羞成怒。他看到儿子少年作家梦已经破灭，便把脸一沉，从此对少年作家们口诛笔伐。 这次自然也不例外，老王又喝了一口水后微微定了定神，抓起一杆笔，铺开一张稿纸便开始进行批判工作。老王略微理了一下思路，于是写道：“现在的孩子们太狂，自以为读过几本书肚子里便有了墨水。

4、拿这期文学青年上的论卡尔维诺与王小波的想象一文来说，该文的思想极其幼稚，有些论点甚至可以称为荒唐。可能作者也许只看过卡尔维诺的意大利童话我们的祖先此类的童话体裁作品，而对于王小波的评论则是像从网上抄来的” 刚写到这里，电话响了，老王急忙去接，听到的是一个兴奋的声音：“爸！爸！听见了吗？我是小王，您看到我在文学青年上发表的文章了吗？我用的是笔名XX。” “什么？”老王手中的听筒差点滑落，“你说那篇论卡尔维诺是你写的？” “是啊！”电话那头传来的笑声。 “好儿子，有出息，晚上回来给你做好吃的！”老王微笑着挂断了电话，满意地叹了口气。 老王走回到书桌边，把刚写好的东西揉成一团，扔进了垃圾箱。然后重新

5、摊开一张稿纸，大笔一挥写下题目“后生可畏啊！现在的少年作家怎么得了！” “明天就把它寄到报社。”老王微笑着自言自语。 二、戏剧体手法 戏剧也是常见的一种文学体裁，要求有集中尖锐的矛盾冲突。话题作文采用戏剧形式作文，一般宜采用独幕话剧形式，这种形式主要以对话形式展开，描写和叙述很少，甚至可以不要。人物活动的时间和空间要求相对集中，场景变化少，人物塑造不多，单求鲜活。如果采用多幕剧的形式，可以把不同时间、地点发生的事件巧妙的组织到一起。戏剧体文章结构较自由，便于借剧中人物之口来表达作者的观点。 2003年重庆市某考生的满分作文孔明挥泪斩马谡就是一篇富有创意的优秀作文，作者充分发挥想象，结合自己对三

6、国演义的理解与认识，用独幕剧的形式改写了原著中“孔明挥泪斩马谡”的故事情节，紧扣话题，塑造了一个执法如山、严明就军纪的忠臣形象，给人耳目一新之感。 三、寓言体手法 寓言是一种比较常见的叙事性很强的文学体裁，篇幅短小，内容往往是虚构的荒诞的，而主题往往是深刻的，富于哲理性的。有些考生作文时用它来表现较深刻、带有劝诫性的主题，那么可以采用寓言这种体裁。 2003年江西省某考生的满分作文向往大海的鱼就是一篇比较成功的寓言，该考生化虚为实，借物寄意，将自己对命题意义的理解感悟幻化为一条胸怀理想的鱼在老师和母亲的教导下跳过龙门、游向大海的过程的描述，诠释了话题意旨“感情的亲疏会影响我们的认知和判断”。

7、四、童话体手法 科幻童话是把科学幻想和童话故事、科学性与艺术性相结合的一种文学体裁，是以科学为依据，用幻想来描述科学事实的童话故事。科幻童话既有很强的科学性、知识性，又有很强的幻想性、虚构性。这种文学体裁要借助形象思维写出引人入胜的故事情节、人物、环境气氛，来展示科学的未来面貌。 2003年贵州省考满分作文永夜2050年第364个清晨是用科幻童话形式写的一篇优秀作文。短短的篇幅内，讲述了发生在50年后的一个故事，嘲笑人类认知缺陷的“我”竟然也被感情所欺骗。 10、永夜2050年第364个清晨-高考满分作文 我生平第一次坐在户外的花园上，呼吸新鲜空气走进天堂般的感觉让我畅快不已。自从我来到这个世

8、界，就没有感受过人真正活着的感觉，每天面对的就只有枯燥的书本物理公式，那些穿着白大褂、戴着深度金丝眼镜的人如影随形般地徘徊在我的耳边。我讨厌这一切。直到有一天，我知道了发生这一切的原因我是一个克隆人，一个被称做“爱因斯坦2号”的克隆体。现在我终于明白，在人世，我没有亲人，如果那个叫爱因斯坦的和我长得一模一样的大物理学家是我惟一的亲人，他早已离世。如果那个生我的女人是我的母亲，她已经变成了科学的机器而变得毫无意义。我怨恨，怨恨自己的生命为什么这么卑贱，人类如此轻易地扼住了它的咽喉，为人类服务那么自然地就成为了它存在的准则。我决定，逃离！在我下决心以后不久，我所在的研究所就爆炸了。装定时炸弹对于我

9、来说并不是一件难事，因为我有爱因斯坦聪明的大脑。我从收音机里听到了中央调查局对于这件事的种种猜测，这么精明的人类居然没有怀疑我，因为也许他们认为我具备爱因斯坦品格高尚的基因。愚蠢的人类！我来到了一个街心公园，在那里眼望着枝头的鸟雀，惬意无比。“叔叔，你吃雪糕吗？”一个长相无比甜美的小女孩微笑抬头问我。我的脸红了，慢慢地蹲下身，轻轻地吮了一口她手中的雪糕。“真甜”，我微笑着对她说。我们在花园里玩了起来，这是我第一次和人类分享到他们的快乐。突然，一大群警察包围了我。“我是秀兰邓波儿的克隆体。”小女孩依然微笑着说道。我彻悟。我心里一直笑着我自己，我果然不是真正的人类，永远也比不过他们的精明，无论我的

10、头脑多么优秀。伴随我的将是永远的黑暗。 总评 至今已披露出来的2003年的全国卷满分作文中，这篇是唯一一篇以科幻体创作的考卷，文体上显出了作者的睿智。内容的安排上，作者先写“我”骗过了“精明的人类”，逃离了研究所，但在街心公园又被秀兰邓波儿的克隆体一个长相无比甜美的小女孩所骗的事，点出了感情蒙蔽认知的主题，构思巧妙，令人叹服。行文上，文章一波三折，委曲有致，很能吸引人。 五、神话体手法 神话原意指反映古代人民对世界起源、自然现象和社会生活的原始理解，并通过超自然的形象和幻想形式来表现的故事和传说。这里所说的神话是指我们当代人模拟古代神话、借助传说中的神仙人物来反映现实或讽刺现实的文学作品，它与

11、古代神话有很大区别，古代神话对现实生活所做的艺术加工往往是不自觉的。运用神话的形式来述说故事，在高考作文中出现已有些时日。 2001年全国某考生的满分作文悟空、八戒经商记就是一篇借用传统神话故事中的人物来反映当今现实的神话。这篇文章通过对待“诚信”态度不同的孙悟空、猪八戒的从商经历悟空经商讲究“诚信”因而生意越做越红火，而八戒经商不讲“诚信”而生意越做越萧条来说明“诚信”的可贵。11、八戒、悟空经商记话说唐僧师徒四人西天取经回来之后，受到了玉皇大帝的封赏，师徒四人都成了神仙。 且不说唐僧和沙僧，单说那八戒和悟空。自从封神以来，整天呆在天宫里面无所事事，这对生来喜吃好色的八戒和天性好动的悟空来说

12、无异于被打入十八层地狱，于是他们就想下凡一趟。但未经玉帝批准，他们是不得下凡的。可真急坏了这二人! 哎，这“神世间”的事和人世间的事一样竟都那么凑巧。正当他俩苦思冥想无能为力心生烦恼的时候，玉帝传来圣旨说：“朕念你兄弟二人保护唐僧取经有功，为让你二人有事可做，排遣空虚和闲暇，今特派你二人下凡经商，相互比赛，不得有误”八戒和悟空连忙领旨谢恩，然后就急匆匆下凡经商去了。 八戒来到人间，看到当前的广告生意挺红火，于是便开办了一个“天蓬元帅”艺术广告公司。公司刚成立，就招来了好多好多的客户。八戒心里暗喜：“哈，这回猴哥输定了!”可谁知八戒只知道承揽生意，而不知道按合同约定为客户做好广告，整天把时间消磨

13、在吃喝玩乐上，客户的承诺，也早已被他丢进了爪哇国。就这样，他开办的公司不足一月即宣告破产。 再说悟空，他开办的是一个名叫“一诺干金”的快餐店，其店专门经营注册商标为“齐天大圣”的各类快餐食品。悟空严格遵守对客户的承诺，每天保质、保量、准时地为客户派送他们预订的快餐。结果生意越做越好，越做越大，连八戒破产的艺术广告公司也被悟空廉价收购，倒霉的八戒不得已做了“一一诺干金”快餐店第九百九十九号分店的一名普通店员。悟空理所当然地成了名震八方的“快餐大王”! 时隔不久，玉帝圣旨又到，宣八戒、悟空返回天宫。八戒受到了玉帝的严厉斥责，并要求他向悟空好好学习。八戒向悟空求教做生意的秘诀，悟空揪住八戒的耳朵，大

14、声地呵斥说：“呆子，你可知对客户信守承诺?” 六、日记体手法 日记是广大初中学生非常熟悉的一种写作体裁。日记体作文既可以是单篇日记，也可以由几则日记组成来表达一个主题。结构形式比较灵活，每篇日记之间不要求有严格的逻辑衔接；表达也比较自由，叙述、描写、议论可以随意穿插，便于作者表情达意或者阐述自己的观点主张。 2003年四川省某考生的高考满分作文农夫的日记就是以四则短小精悍的日记的形式表现自己认识事物的主张，具有一定的新颖性。 ×年×月×日风我是一个孤独的人。我不想成为后人的笑料“守株待兔”已很让我脸红了！究竟是什么让我面对众人的讥笑还能苦苦地支撑，是眼前这个很新巧

15、的捕兔袋吧？不敢确信。我只觉那是黑暗的洞， 在一点点吞噬着我的自信。张三站我身后，道：“按照它的设计，捕兔应该不是问题只要再坚持。”我无言，毕竟有谁相信自己的敌人？这家伙曾最爱讥笑我“守株待兔”了！可是，我真的该怎么办？×年×月×日晴今天天气很好，如我的心情，我已撤回了捕兔的工具，终于感觉不到压力了。至于旁人的讥笑，我已司空见惯。我相信了儿子的话：“为什么要死死守着那一套呢？曾经的失败不能说明问题。收回迷茫，我们好好种田吧！”是的，我不再坚持，我听从儿子对事物的判断。有什么理由不相信自己最亲的人呢？×年×月×日雨这真是阴暗的一天！我不

16、停地问自己，“为什么要放弃？”太没有勇气了！我后悔自己没有听张三的话。他在我撤走工具的第二天便捕到几只兔子！又一次失败！×年×月×日多云我要反思，我应该好好地反思。几天的思考，我想应该有收获。很容易想起韩非子的寓言，我也很受启发。人们总是很相信自己的亲人，这是一种感情的依赖感。意气用事，感情就会遮住理智。有时候，敌人甚至是你成功的伴侣，别用仇恨掩住双耳，听不进“金玉良言”。我不是感谢张三，我终于明白失败的原因。基于正确的客观事实，我才能正确地认知事物，这些于我的儿子和张三都没有关系，正如感情的亲疏与事物的认识，因为他们只能影响，而无法决定，真正面对的，是我自己。某

17、些事物不是简单的，要认知它，靠的是自己，别人的建议都只是参考，更别说因感情亲疏而区别对待那真是一个彻底的错误！我想，我真的应该明白了。但愿明天是新的一天！点评：以日记的形式表现自己对“感情亲疏”对事物认识的主张，具有一定的新颖性；展开想象，化用大家非常熟悉的寓言表明自己的主张，具有一定的创造性；全文语言流畅，描写生动逼真，具有较强的可读性。综上，本文不失为一篇佳作。 七、书信体手法 书信是一种日常生活中常用的实用文体，不少考生用来写话题作文。书信体作文除了要符合书信格式外，正文部分谋篇布局相对灵活，表达方式可以采用叙事、描写、抒情、议论，还可以采用讨论的形式；内容方面可以写一件事，也可以写多件

18、事，甚至可以讨论问题。因为书信体作文一般用来与别人交流沟通，所以便于抒发感情。书信体作文跟日记体作文类似，既可以是一封信构成一篇文章，也可以是几封短信组成一篇文章，表达一个主题。在书信体话题作文的写作实践中，已出现了“两地书”形式的书信体话题作文，这些信不再是一方写给另一方的单向交流的书信，而是双方交叉着相互写来进行思想感情的沟通与交流。 2001年江苏省某考生的满分作文给陈至立部长的一封信就是采用书信形式写的，文章叙写了一个中学生对今天应试教育只重知识教育不重品德教育，导致年轻人道德品质低下的现实的忧患意识；广东某考生的满分作文给哥哥的一封信采用书信形式写的，文章叙写哥哥的为了金钱而不讲诚信

19、的一些行为，用自己纯洁的思想表达对诚信回归的渴望。 八、 说明书体手法 说明书是一种比较常见的应用文，多用来说明、描述某种事物或方法的方方面面。说明书这种文体优势很多，比如：叙述语言具有客观性，适合于表达客观事实；文章条理性强，使主题内容的表达更为鲜明，让读者一目了然。 2003年福建省某考生的高考作文心灵天平的使用细则，形式新颖，有极强的创新色彩，文章紧扣“感情亲疏和对事物的认知”这个话题，别开生面地采用“产品使用说明书”的形式，深入揭示事物的本质与根源，获得满分。 12、心灵天平的使用细则 满分作文产品名：心灵牌天平测量物：有待认知的事物构件：灵魂骨架一个，心灵托盘两件，“亲疏关系”、“眼

20、观”、“耳听”、“心品”四套砝码各一，精确度：因人而异!使用方法细则及示例：(一)遵守“左盘放物、右盘放码”的总原则；(二)若只放“亲疏关系”码则测量必不准!下示例以作警示：(1)古有贤人形貌昳丽，窥镜自视，自知不若另一男子徐公者。贤人问其妻、其妾、其客：“我与徐公，孰美?”其妻曰：“徐公不若君之美也!”其妾、其客皆曰：“君美甚，徐公何能及君也!”妻妾客皆以“亲疏关系”码去测量此二美男子，从而导致结果与事实大相径庭，该贤人喟叹不已。(2)我国改革开放之初，经济衰败，如何复兴经济、重振国威成为领导人的首要任务!有识之士提出发展部分特区，吸收外资，引他山活水以浚我处泉源。谁料此声一出当即惨遭镇压。

21、大部分人以“亲疏关系”草率否定资本主义的优点。好在高瞻远瞩的邓总设计师提出改革开放，大胆吸引外资，从而使复兴伟业蒸蒸日上。(3)非典病毒，肆虐神州，但与普通肺炎的67的死亡率比起来，非典34则小了许多，那么，为何这冠状病毒会引起如此恐慌呢?因为人们用“亲疏关系”去测量非典，人们一致认为“陌生”即是“恐惧”的代名词。非典一事证明该测量的不准确性。(4)张国荣，这个被许多明星和歌迷亲切地为“哥哥”的人，有谁料到他会跳楼自杀呢?有谁真正了解他呢?“亲疏关系”码这一次又测错了!(三)测量事物应该四码皆用，先放“眼观”、“耳听”两码，从外观表象人手，再放“亲疏关系”码，最后别忘了最重要的“心品”码!惟有

22、知其心才能识其人。现举例说明： 韩国前任总统金大中兢兢业业，其二子却贪财受贿。金大中经过认真测量，将其子送上法庭，受到国人尊敬，传为美谈。将正确结果填于此： (四)本产品随测量正确率的提高而提升精确度!(五)使用年限：从出生至死亡。 总评 本篇文章的最大特色是独具的创新意识，作别开生面地采用“产品使用说明书”的形式来写，点出了“感情亲疏和对事物的认知的影响”，立意高远，语言亦庄亦谐，幽默风趣，很值一读。 选材上，作者以其宏大的视野，做到了广博性与典型性的统一。从古代的邹忌比美到现代的改革开放，再到韩国总统金大中的不徇私情，从非典病毒肆虐到明星张国荣自杀，作者信手拈来，游刃有余，叙议结合，剖析深

23、刻，有强烈的穿透力。 九、童话体手法 童话故事是儿童文学常见的一种体裁，内容往往含有很多幻想、想象、夸张的成分，多采用拟人的写法，主人公大都是动物、植物或其他事物，充满着童趣。童话虽然写的是想象，但折射的是现实，具有强烈的虚构性，选材范围很广，时空调度自由，驰骋想象的空间很大，便于表达作者自己的愿望或观点。采用这种形式写作，可以避免一般记叙文的简单记叙和一般议论文的枯燥说理，给人耳目一新之感。 2000年全国某考生的满分作文全能学校就借童话故事形式嘲讽了标准划一、扼杀个性、强求全面的现行教育弊端。 13、全能学校森林学校推出了大型广告：为适应时代需要，本校将进行全能素质教学，无一不学，无一不教

24、，包您的孩子成为无所不能的通才，在竞争中立于不败之地。每学期学费元；培养费元；赞助费元。动物们议论纷纷，褒贬不一。到最后，“家长”们还是动心了：尽管价格不菲，但毕竟“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育”嘛。于是，动物家长们不惜血本，纷纷进行投资，全能学校爆满。全能学校真不愧“全能”二字，什么飞行课，游泳课，长跑课，跳跃课真是五花八门，应有尽有，家长们都很满意。飞行课由喜鹊校长亲自上。“看着点儿，翅膀张开，腿向上弹，起”喜鹊飞了几圈，落在草地上，让学员们自己练。“校长，我们怎么办？”青蛙和兔子没有翅膀，它们怎么飞啊？！喜鹊校长瞪了它们一眼说：“有志者事竟成。”结果青蛙和兔子把腿都跳肿了，也没有飞上天

25、。游泳课由鸭子老师主讲。它先让天鹅来做示范，天鹅游的漂亮极了，学员们发出一阵阵赞叹。“同学们”，鸭子老师强压怒火，说：“我承认天鹅的动作是优美的，但是你们必须跟我学，我的游泳姿势是经过森林标准测试的，你们不跟我学，考试是不能及格的”。跳跃课上，小青蛙扬眉吐气，左跳右跳，动作十分优美。小乌龟最惨，被老师罚跑圈，眼睛都哭肿了。各人有各人的烦恼。青蛙为了飞行伤透脑筋；乌龟为了跳高费尽心思；天鹅学鸭子游泳，弄得浑身不自在；小乌鸦嗓子不好，歌咏课得不到及格分看着一个个天真活泼，各有所长的孩子们被“全能教育”折腾得焦头烂额，“家长”们又是心疼又无奈。唉，究竟怎样才能算是森林中的有用之才呢？ 一本精彩的书籍

26、要有一个好的封面、一件优质的商品要有一个好的包装，我们的作文训练必须将形式创新作为训练的重要内容。我们可以设想，相同的话题，相同的选材，同样的语言，同样的主题，能让我们耳目一新的只能是形式。在打好写作基础、重视内容的前提下，我们要发挥自己的创造力，给自己文情并茂的作文选择一个最有利于表达而又最符合自己个性的外部形式。 可以借助这些特色各异的形式的特点为自己的作文内容服务，使文章更富于创造性。 “每一部具有独创性的艺术作品，如同它的内容是具体的独特的这一个一样，它的形式也是具体的独特的这一个。”这是美学的基本原理。我们倡导文章问题形式创新训练，并不是追求形式主义，文体形式是对作文的外部包装。我们

27、要根据自己的爱好和习惯，在长期的作文实践中形成比较固定而且擅长的作文形式，更好的展示自己的写作才华与写作个性。 作文的创新拟题技法 随着新课程改革步伐的加快，“以人为本”的课程理念越来越深入人心。表现在语文作文教学中，便是话题作文的闪亮登场。话题作文是围绕“话题”（谈话中心）来写作，即只规定写作范围，不限文体，题目自拟。这样考生的手脚都被放开，创意十足了。然而很多考生在重内容写作之时却忽视了给文章点上一双传神、勾人的眼睛标题，有的甚至误把“话题”当标题，从而直接影响文章的质量。下面以一道中考话题作文为例，谈谈话题作文的拟题的技法。题目：人世间最宝贵的是什么？法国大作家雨果说得好，是善良。心怀善

28、良的总是在播种阳光和雨露，医治人们心灵的创伤；同善良的人接触，智慧得到启迪，灵魂变得高尚，襟怀更加宽广。请以“善良”为话题写一篇文章。注意：这个话题的范围很宽泛，只要与“善良”有关都符合要求。可以写自己的经历，也可以写自己的见闻，还可以根据自己对“善良”的理解和感悟编述故事，抒发感情，发表言论等。除诗歌外，文体不限。题目自拟。一、紧扣话题，力求以大化小 话题作文中的“话题”（谈话中心），有的是直接摆出来，更多的则是通过一段紧贴学生生活实际的提示语揭示出来，（如上面这道题目）。它们都具有选材角度多、写作范围广的特点。这样考生可以围绕“话题”选择自己最善长的体裁，选取自己最有感受的材料，从其中某一

29、个侧面来动笔行文。那么考生拟题时，首先应该考虑到自己行文的具体素材，揭示的思想意义，表达的情感诸方面因素，结合“话题”，从一个具体角度慎重拟定，做到“以大化小”。具体做法可如下：从行文素材的角度来拟题。如由<东郭先生和狼>想到的、助人就是心底善、原来，善良就在身边。从思想意义的角度来拟题。如唯有善良永恒、好人一生平安。从表达情感的角度来拟题。如人间自有真情在、一颗善良的心、善在不言中。二、创新话题，追求新颖别致 其实以上谈到的“以大化小”，只是拟定话题作文标题的一个基本原则，要想标题真正鲜活起来，能吸引读者（包括阅卷老师），更要在拟题的新颖、别致上下功夫。如何才能做到呢？ 其一，从

30、“思维的独到创新处”着想。话题作文出台的初衷就是要激活学生思维，发挥学生个性特长，培养学生创新意识，避免出现“千篇一律”的现象。那么在拟题过程中，考生千万不要忽视自己作文里的创新之笔，这往往就是一个好的标题出现的前奏。如在以上话题作文中，有些考生并没有从众多人写作的思路中正面去解读话题，而是逆向思维，由“善良”想到“邪恶”、“软弱”，并与这对比，很自然地拟定出了一些赏心悦目、新颖、别致的标题。像善良的谎言、过分的善良就是软弱、弃恶扬善等。 其二，从“语言的形象生动处”着想。增强标题新颖、别致感的另一法宝，就是如同行文时的锤字炼句一样，去“雕琢”标题。具体做法如下：把文章中感染力强的点题句压缩成

31、标题。如悄悄地，我把善良弄丢了、泪，在我心底流淌。借助修辞手法运用产生的形象生动性来拟题。如运用拟人修辞拟题敞开善良的心扉；运用比喻修辞拟题心灵的花朵、让我们荡起心灵的双桨；运用象征修辞拟题给点阳光就灿烂；运用引用修辞拟题人之初，性本善。活用古诗、名言、歌词，变平淡为新奇来拟题。如善良是怎样炼成的、都是善良惹的祸、鸟犹如此，我何以堪。话题作文的拟题技巧话题作文的开放性、灵活性、创新性主要体现在命题中的“三自”，而其中的“题目自拟”又是最直接的体现。拟题非常重要。它是考生在写作上呈现给阅卷老师的第一个见面礼，直接关系到老师对作文的第一印象；它又是考生写作水平高低的重要标尺，直接体现写作者的智慧与

32、匠心。所以我们应该珍惜这样一个展示才华的绝好机会。遗憾的是，这个机会常常被一些考生主动放弃了，要么直接用试题中的“话题”作为题目，要么草草拟一个题目了事。这恰恰是犯了话题作文的大忌。 有人把作文的题目比做人的眼睛。如果我们能够为作文嵌上一双美丽而又明亮的大眼睛，那么，我们的作品将会赢得更多的青睐，将会产生使人一见钟情的奇特效果。 标题创新，要突出一个“新”字，做到新颖别致，独出心裁。这里，笔者将为大家介绍几种标题创新的技巧。 一、引用化用法 此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致，产生独特的魅力。如 1“诚信”

33、话题众里寻它千百度 2“思念”话题所谓伊人，在水一方 3“环保”话题我想有个家一只小鸟的心声 4“宽容”话题风中有朵雨做的云 5“理解”话题对面的老师看过来 6“亲情”话题世上只有妈妈好 7“读书”话题爱你没商量 8“学习”话题他山之石，可以攻玉 标题1、2都是引用诗词名句，既具有浓厚的抒情色彩，又蕴含深刻的双关含义。标题3、4、和5分别引用和化用大家熟悉、喜欢的歌名，活泼而有趣。标题6、7引用的都是影视剧名，新颖而别致。标题8则是引用经典名言，典雅而深刻。这些标题，贴近生活，使人喜闻乐见，倍感亲切。 二、中外结合法 此法指的是引用或者音译一些人们熟悉的外语短语或句子作为题目。这种标题，具有幽

34、默色彩，往往会给人带来一种轻松、愉快的感觉。如 1“爱心”话题我的感觉，I am fine 2“科技”话题How are you， E-mail 3“电脑”话题Internet，my love 4“生活”话题搞笑课堂One and Tow 5“幸福”话题Come on，给我感觉 6“亲情”话题Modern，老妈 7“青春”话题Crazy BABY(疯狂三人组) 8“校园”话题女孩，Sorry 标题1，付出爱心，即为永恒。标题2，面对科技，我心从容。标题3，网上风情，神奇无限。标题4，花样年华，花样心情。标题5，幸福感觉，越多越好。标题6，网上老妈，返老还童。标题7，激情飞跃，我心飞扬。标题8，

35、青春花季，演绎浪漫。总之，以上这些题目形式活泼，散发出一股青春气息。 三、巧用算式法 这种方法就是巧妙运用数字或者运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目。这种标题往往能够准确概括出文章的内容，简练精当，并且形式新颖，能激发读者的好奇心，给人以启示。如 1“诚信”话题7-1=0 2“教育”话题1+1=？ 3“学习”话题8-18 4“团结”话题1+12 5“品德”话题忍让懦弱 6“诚信”话题诚实+信用=财富 7“成功”话题成功=实力+创新+机遇 8“知识”话题人 × 知识= 标题1，强调了“诚信”的举足轻重的地位。标题2，表明了敢于向权威挑战的创新思维。标题3，说明从8个小时中拿出1

36、个小时的时间来锻炼身体，其效果要比8个小时都用来学习的好。标题4，表明“团结”的力量是无穷的。标题5，否定了一种根深蒂固的偏见。标题6，表明“诚信”是一笔宝贵的财富。标题7，表明成功需要三个因素。标题8，显示了知识的力量。以上八例足以显示这种数字、算式型标题的无穷魅力，确实给人以耳目一新之感。 四、设置悬念法 这种方法，就是在拟题上设置一个诱人的悬念，或表明一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓住读者的心，激起读者急于探求内容的强烈愿望，引导读者去追寻。如 1“素质教育”话题十六岁，老朽了！ 2“素质教育”话题考试魔鬼定律 3“男孩女孩”话题三个女生一台戏 4“男孩女孩”话题我与203室不得不说的故事

37、 5“人与自然” 话题两只流泪的爱情鱼 6“人与自然” 话题一只老鼠的手记 7“网络与生活”话题谁的眼泪在飞 8“网络与生活”话题网络江湖选美大赛 十六岁的花季少女，怎么变得老朽了？“考试”还有“定律”？并且“魔鬼”？三个女生到底能演出一场什么样的好戏？一个男孩与203室的女孩们之间到底有什么大不了的事？两只鱼怎么流泪了？怎么还有“爱情”？老鼠还有“手记”？这家伙究竟在里面记了些什么见不得人的事？在“网络年代”，到底有多少人的眼泪在风中飞舞？网络江湖选美？有趣！折桂的超级美女到底是苗若兰、王语嫣、霍青桐、黄蓉、香香公主、任盈盈？还是俄国公主索菲亚、70岁的灭绝师太？喜剧耶？闹剧耶？哎呀，乱了，

38、乱了，这些题目，任谁也会眼花缭乱，任谁也想探问究竟。 五、形象修辞法 这种方法，是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。如 1“心愿”话题心灵是一棵会开花的树 2“诚信”话题守住你的金矿 3“生态”话题老鼠对猫的秘密挑战书 4“故乡”话题千年月色万年情 5“文化”话题“文化快餐”真的不足取吗？ 6“青春”话题长发长，短发短 7“关爱”话题不要在冬天砍倒一棵树 8“环保”话题还我家园鸟类的呼声 标题1，明喻；标题2，暗喻。二者均化抽象为具体，化平淡为神奇，生动形象。标题3，拟人，色彩鲜明，表意丰富。标题4，夸张，烘托气氛，增强联想。标题5，反诘，加

39、器强语气，增强效果，发人深省。标题6，对偶，表意凝炼，琅琅上口，抒情酣畅。 标题7，双关，意味深长，启人深思。标题8，呼告，语气有力，振聋发聩。这些题目，由于运用了恰当的修辞，所以象一颗颗珍珠，闪闪发光；又象一块块磁石，吸引读者的心。 六、诗情画意法 这种方法就是运用诗歌和散文的语言，营造一种优美的意境。或景中藏情，或情中见景，或情景并茂，既有诗情，又有画意，韵味无穷。 1“生命”话题白云·夕阳·歌声 2“乡情”话题那河·那船·那人 3“足迹”话题红舞鞋·蓝精灵 4“机遇”话题雨季，我们一起去看海 5“友谊”话题风中飞舞的白手帕 6“窗口”话题

40、今夜星光灿烂 7“时空”话题恋恋风尘恋恋情 8“时光”话题浪花里飞出欢乐的歌 以上八个标题，或白云清风，或黑夜红尘，或星光灿烂，或浪花飞溅，或情思绵绵，或欢歌飞扬，语言优美，形象鲜活，以有限的言词显露出无限的生活意蕴，给读者创造出无限的驰骋想象的空间。同时，很容易拨动读者的心弦，使之产生情感上的共鸣，具有极强的艺术魅力。 七、怪异另类法 这种方法，就是避开以上几种常见的命题方式，而采用一些怪异、另类的形式来命题，以便达到更加惹人注目的效果。如 1“人生”话题梳子与梳子 2“情感”话题夜夜夜夜 3“生活”话题网？网 ！ 4“诚信”话题诚信！诚信？ 5“朋友”话题有鼠自远方来 6“理想”话题ABC

41、D梦开始的地方 7“教育”话题？ 8“友谊”话题1 2 3 4 5 6 7 这些题目往往让人看了大跌眼镜，但细细品味，便可发现它们极具匠心，极有魅力，给人全新的感觉。标题1，两把小梳子，演绎了一出人生大戏剧。标题2，如此之夜，自然会使人感到万分压抑，但它的最迷人之处，是在沉睡过后看到一轮崭新的朝阳。标题3，生活是“网”？生活确实是“网” ！字里行间充满着被缚的呻吟和挣脱的呐喊。标题4，我们渴望“诚信” ！可是谁来拯救“诚信”？标题5，有鼠自远方来，悦乎？悲乎？标题6，少年，青年，中年，老年，人生的每一个季节，都会有梦。标题7，“教育”的问题太多太多。标题8，友谊就象一支歌。1 2 3 4 5

42、6 7 ，我的朋友在哪里？如此标题，实在神奇！ “花香蝶自来，题好一半文”，拟一个好的标题，将是文章成功的一半。题目拟得如何，从考试的角度来讲，不仅本身占分，而且直接关系到 作文的质量，所以自由拟题不能等闲视之，必须在“新”字上多动些脑筋，多下些功夫。第1例、为了那颗感恩的心 风声、雨声、开考铃声，声声入耳；沉着、冷静、稳重下笔，牢记在心。                     

43、60;      题记     “记住，作答时要沉着、冷静，稳重下笔；不要浮躁，先易后难，慢慢把平日学过的知识回忆起来；另外，千万不要忘记填写姓名与准考证号，有什么事就举手找监考老师啊”     “哎呀，妈，您就放心吧！这些我都知道了，您还是回去吧，我马上就要进考场了”     “当当当当当当”开考的钟声响彻校园上空，我怀揣着父母的希望，老师的期待，朋友的祝福，迈进了中考考场。    &

44、#160;考场里一片安静，三十个人从容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考验，进行第一次重大的人生抉择。面对黑板上方那面庄严的五星红旗，仿佛觉得自己即将要开创出一番全新的天地，就要用喜人的成绩来报答对我有养育之恩的父母了，心里一种骄傲的感觉油然而生。     为了那颗感恩的心，今天我也要好好表现。此时的我，心情十分激动，往昔的一幕幕又一一清晰地浮现在眼前了。     幼儿时期，我们孪生姐妹因为体质弱，免疫力差，爸爸妈妈一人一个走得最多的便是妇幼保健院的路，常常是一日一趟，甚至有时一日两趟三趟。 上小学以后，身体好些了，

45、但是我们又总是不让父母省心，这时期父母走得最多的便是到老师家的路。  上了中学，每日接送便又成了爸爸妈妈必做之事。  临近中考了，父母做得最多的事，便是每天陪着我和妹妹复习，提示我们怎样复习已学过的知识，整理零散的知识点，给我们鼓劲打气，以缓解我们的压力。 此时此刻，又是他们焦急地在考场外静静等待，等待他们两个宝贝女儿的凯旋。     这一切，都让我坚定要“为了那颗感恩的心”而努力的信念。     “妈妈，爸爸，我爱您！”这句话已经深深地藏在我的心底很久很久了，今天终于让我等到了表达的机会，我要

46、痛痛快快地表达出这十几年来您们对我们的爱！     有时，我也会自己问自己：难道是上帝早已安排好了这一切，用这根牵挂之绳将我们彼此紧紧地联系在一起的吗？     同样的问题我也问过爸爸妈妈，“绿叶奉献给了大地，阳光奉献给了万物。”说着爸爸妈妈摸摸着我们的头说：“爸爸妈妈就奉献给了你们呀，小傻瓜！”     这使我想到孟郊的一句诗：“谁言寸草心，报得三春晖”！     为了这颗感恩的心，我手中的笔不停地运转   

47、60; 为了那颗感恩的心，我要交出一份满意的答卷 【简评】一、凤头展彩。文章一开篇，即巧妙地化用顾宪成的一幅名联作为题记，语言非常精美，浓缩了全文的主旨，展示出考生不俗的才情，可谓独出心裁。 二、结构严谨。题记又来源于妈妈在“我”临考前的谆谆叮嘱，正是这种叮嘱使小作者感受到妈妈的那份爱的可贵，所以考生就自然回忆出往昔爸爸妈妈在生活中对“我”的种种关怀的画面，使“感恩的心”有了具体的交代，文章从考场写到往昔，从往昔又写回考场，“为了那颗感恩的心”“我”要好好表现，以一份满意的答卷作为回报，思路明晰，环环相扣，浑然一体。第2例 旅行药品说明书 药品名称：旅行。 物理性质：五光十色，味道微

48、甜，若以好的心情相溶，滋味甜蜜无比。形状不固定，熔点小，沸点高。 化学性质：能与心情发生反应，无毒，使用过程中，会分解出气体，使人有种轻飘飘的感觉。 适宜人群：大人、小孩、老人皆可服用。心情低落，神情紧张，大脑用量过多者食用最佳。 服用时间：一般一年中可服用34次，若钱财有余或确定需要者，多服用也无妨。 药品分类：本药物有独特之处，服用前须观个人之特征，才能得以对症下药。 （一）心情低落者：建议到桂林山水。那里山水甲天下，使人心旷神怡。身心的问题，都能一扫而清、顿感精神抖擞，快活好似神仙。 （二）神经紧张者：建议到海南岛。那里风情万种。当地的俊男美女们会为你们载歌载舞，使你的神经处于松弛状态，

49、你也可以到海边去游泳、晒太阳，给你全身神经放个假。 （三）大脑用量过多者：建议到厦门。那里有琴岛之称的鼓浪屿，迷人的环岛路，雄伟壮观的湖里山炮台。让你耳听、目染、手触。所有美好的事物都将融入你的心房，开拓你大脑的输血管道，清理无用的信息垃圾，还你一个全新、放松的大脑。 （四）其余的可自行选择你所需要的药品种类。 药品作用：给你一个心有感触，能够品味生活趣味的不一样的自己。 药品禁忌：患有高血压、心脏病之类的人，切勿服用过于辛酸味、刺激性的旅行药物。否则，后果自负。 备注：在服用药物过程中，若有过敏现象，请暂停服用，或咨询医师。若途中受到不良导游骚扰，可拨打110求救。如果有需要者欢迎订购。 【

50、点评】本文最大的特点是结构新颖，它以“说明书”的形式阐释了“旅行”给人们带来的诸多益处。这一观点既在话题之内，又包含在材料之中。作文切合题意，行文流畅，能在短时间内构思并完成如此佳作，实属不易。 第3例 赠人玫瑰 手有余香接受还是付出，就如哈姆雷特的生还是死一样是一个困扰人的问题。我们且不作任何评述。看如下三段： 一、亡国·复国 春秋的历史是龙的叱咤。这个时代豪杰辈出，成王败寇的定律一次次被验证。我所要提到的就是为人所熟知的勾践。他是一个亡国之君，为了复国，他卧薪尝胆，他付出了太多才有了三千越甲涌进姑苏的一天。身为一个君王，他付出了高贵，身为一个人，他付出了尊严。相形之下吴王夫差就只

51、知坐享江山，高床软枕美人在怀，终于沦为阶下之囚。昔日的亡国之君上演了一出王者崛起的传奇.成败就在得失之间，懂得付出才能成为最后的胜利者。 二、瀑布·礁石 小桥流水，雅致至极，但总觉得缺少一种气势。瀑布则不一样，万千水珠如九天银河飞泻直下，让人心怀钦慕。看似柔弱的水却蕴含了如此骇人的力量。为了体验在空中飞扬的瞬间，为了成就那堪称惨烈决然的壮美，水珠付出了生命，甚至不惜粉身碎骨。再看那海边的礁石，浪打千回，却只知接受，最终被挫伤了锐气，磨平了棱角，还浸透苦涩。有时付出便能造就短暂但绚烂的一次成功，而接受却最终会被岁月掩盖锋芒。 三、人生·赌注 人之初，性本善。但在物欲横流的今日

52、，你却不得不承认有些人的人性在蜕变。只知索取，不知回报成了他们的人生信条。其实人生便是一场赌局，你想赢便要下注。只有付出，你才会有赢的机会，或许你会因此血本无归，但做一个旁观者，只想不劳而获，那么你没有开始 赌便已输得一穷二白。学会付出，你才能笑到最后，你才能锋芒毕露，你才能拥有机会。让我们牢记这句话吧：赠人玫瑰，手有余香。当你付出时，人生便已准备好了相应的回报。 点评：本文最大的闪光点是别出心裁的结构形式：作者通过三个巧夺天工的小标题，分别从"历史"、"自然"、"人生"三个不同的角度，诠释了"接受与付出"的关系，

53、揭示了"赠人玫瑰，手有余香"的深刻哲理。二是文笔飘逸，文采飞扬，富有激情和感染力。另外，题目新颖、别致，结尾部分的再次点题，在完整结构的同时，更令人深思和回味。(黄新) 第4例 打开奇迹之门 (可以学习)上帝知道人们喜爱奇迹却苦于不知道如何去创造奇迹的烦恼后，便打造了一扇“奇迹”之门，人们只要通过这扇门，愿望就能实现。闻讯后，人们蜂拥而至，一个个都欣喜若狂。 然而意想不到的事情发生了，上帝不小心遗失了开启大门的钥匙。人们开始焦虑起来。上帝望着焦急的人群，饱含深意地说：“你们每个人都可以去开启这扇门，但机会只有一次。”于是，有人用万能钥匙去试，用花言巧语去游说，用蛮力去推，甚

54、至还有人用东西去砸，皆不得要领，失望而归。最后只剩下一对母女，一家公司的员工和一位元首。 上帝仔细端详着他们，问道：“你们难道还不想放弃？”小女孩天真地笑了笑，指了指那扇门，说：“爷爷，我们还没试过呢！”上帝捻了捻他那长长的白须，仰身大笑：“那你们就去试试吧！”小女孩便走上前，轻轻地敲了敲，依依呀呀地说：“我想送给妈妈一条暖和的围巾，因为妈妈的那围巾已经不暖和了，冬天骑车送我上学的时候，淘气的雪花直往妈妈的脖子里钻，很冷的。”站在一旁的妈妈早已热泪盈眶，她不知道女儿的心愿竟是为了这个。“吱呀”一声，奇迹之门开了！ 轮到员工们的时候，他们的代表怀着沉痛的心情向门陈述着他们的心事：公司快要破产了，

55、但我们不想离开她，那儿是我们洒下汗水的地方，我们把自己的青春献给了她，她也给了我们家的温暖。这个时候，我们怎能弃她而去呢？好比是坐上了一条破烂不堪的船，如果船上的人只顾逃跑，它一定会被无情的海水吞噬的。门开了！又一次开了！ 最后只剩下那个国家元首，他虔诚地对着那扇门说，请您赐福于我的邻国吧，上帝忙问：“什么，邻国？难道你不是为了自己的国家而来的吗？”“不，我的国家现在很太平，这份难得的太平归功于我的邻国，他们在我们最困难的时候，给予我很大的帮助，可他们现在面临的困难，单凭我国的力量还不足以帮助克服”门第三次开了！ 当他们穿越那扇门时，小女孩找到了一条适合母亲的围巾，员工们找到了发展工厂的秘诀，

56、元首帮助邻国走出了困境。 上帝在他的日记中写道：“奇迹”之门只为心中有爱的人而开！哪里有感恩之心传递，哪里就会有爱的奇迹！其实，这句话是上帝对整个世界的承诺，小到个人，大到国家，乃至整个世界。 简评是巧妙的悬念，让这篇神话走上了满分的舞台。当欣喜若狂的人们都无法打开“奇迹之门”时，小女孩、员工和首领又为何会轻而易举地通过呢？读者疑云丛生的时候，上帝揭开了秘密：“奇迹之门”只为心存感恩之心的人而开。此时，我们才发现，那小小的围巾、那坚定的守护、那虔诚的祝福，无不流淌着关爱的甘泉。 满分真经故事新颖而主题深刻，情节简单却情感饱满。第5例 一种向上的姿态 “让”顾名思义，就是“退让”的意思，然而右边

57、这个“上”却告诉我们，“让”，其实也是一种向上的姿态。一、曲折的智慧林语堂在风声鹤唳中说：“不争，乃大争；不争则天下人与之不争。”诗人流沙河还说，面对困难不要硬拼硬抢，退让几步，找出困难与困难之间的缝隙，然后迎头赶上就容易多了。不错，“争”不如“让”，“让”不是退让，也非妥协，只是一种迈向成功的另一途径，古有退避三舍，田忌赛马，不都是退让取得成功的典范吗？他们是智慧的，这么一“让”，就让出了思考的时间，让出了回旋的余地，却在一瞬间也让出了抓住敌人劣势的机会，让出了百密一疏的破绽，立刻就看到成功的方向。 “让”，就是一种曲折的智慧，也是一种向上的智慧。有人认为他绕远路，非成功捷径，其实不然，它的目标仍是长远的，不过换了个角度。 二、一片冰心在玉壶古有孔融让梨的故事，教育了一代又一代人。后来又有这样的故事，两个官宦人家挨得很近，争抢土地互不相让，其中一家多占一点