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文档简介

1、 在我们日常的学习和生活中,常常会遇在我们日常的学习和生活中,常常会遇到一些不顺利的事,如丢失钢笔、受到老师到一些不顺利的事,如丢失钢笔、受到老师批评、考试没考好等。遇到这些事情,当时批评、考试没考好等。遇到这些事情,当时你是怎么想的你是怎么想的? ?这些想法对你当时的行为产生这些想法对你当时的行为产生了什么影响了什么影响? ?谁能给大家说说。谁能给大家说说。 事件:事件: 当时当时“我我”想想(做做) 结果那一天,结果那一天,“我我”(心情心情) (过得过得) 影响精神状态,干扰学习和生活影响精神状态,干扰学习和生活 影响同学间的团结友爱影响同学间的团结友爱 影响身体健康影响身体健康 违反学

2、校纪律,触犯法律违反学校纪律,触犯法律不良情绪的影响不良情绪的影响 有一次,在夏令营行军时,同学们遇到了一条一米多宽的有一次,在夏令营行军时,同学们遇到了一条一米多宽的河。许多学生都跳了过去。我在河边站了很久,心想:如果我河。许多学生都跳了过去。我在河边站了很久,心想:如果我掉到河里可够糟糕的,因为我的腰腿全是病。我仔细观察那些掉到河里可够糟糕的,因为我的腰腿全是病。我仔细观察那些男同学怎么跳过去,看明白,我憋足劲一跳。嘿,成功了。没男同学怎么跳过去,看明白,我憋足劲一跳。嘿,成功了。没想到,我身后一直跟着一个胆小的女孩子,她也怕掉到水里,想到,我身后一直跟着一个胆小的女孩子,她也怕掉到水里,

3、不敢跳,看我那么胖都跳过去了,放心了。一跳,只听不敢跳,看我那么胖都跳过去了,放心了。一跳,只听“扑通扑通”一声,掉到河里,水一下子没过了她的膝盖。我忍住笑,伸出一声,掉到河里,水一下子没过了她的膝盖。我忍住笑,伸出一只手扶起她。谁知她拉着我的手,一边往上爬一边说:一只手扶起她。谁知她拉着我的手,一边往上爬一边说:“太太好了,我终于掉到河里了,太惊快了好了,我终于掉到河里了,太惊快了!”!”说完,我们俩哈哈大说完,我们俩哈哈大笑起来。上岸后我们去追赶队伍,每走一步,她的鞋里就发出笑起来。上岸后我们去追赶队伍,每走一步,她的鞋里就发出“咕叽,咕叽咕叽,咕叽”的声音,她神气地说:的声音,她神气地说

4、:“听,多么美妙的音听,多么美妙的音乐乐!”!”我说:我说:“太好了,我们行军有乐队伴奏了太好了,我们行军有乐队伴奏了!”!”一路上,她一路上,她一点也不觉得沮丧,反而感到轻松愉快。一点也不觉得沮丧,反而感到轻松愉快。小故事小故事 面对生活中的困难和挫折应该采用什么面对生活中的困难和挫折应该采用什么样的心态对待?样的心态对待? 情境一:在升旗仪式上,火热的太阳直射情境一:在升旗仪式上,火热的太阳直射到我身上。到我身上。 面对生活中的困难和挫折应该采用什么面对生活中的困难和挫折应该采用什么样的心态对待?样的心态对待? 情境二:下雨天,我的鞋底突然断了,鞋情境二:下雨天,我的鞋底突然断了,鞋里全都

5、是水。里全都是水。 面对生活中的困难和挫折应该采用什么面对生活中的困难和挫折应该采用什么样的心态对待?样的心态对待? 情境三:今天我去买作业簿,弄丢了五角情境三:今天我去买作业簿,弄丢了五角钱钱。 生活好比一面镜子,你对它生活好比一面镜子,你对它笑它就笑,你对它哭它就哭。笑它就笑,你对它哭它就哭。 人生是一串无数的小烦恼组成的念珠。乐观的人总是笑着数完这串念珠。 大仲马 古希腊哲学家苏格拉底原先和几个朋友住在一古希腊哲学家苏格拉底原先和几个朋友住在一间只有间只有7 7、8 8平方的房子,友人认为他居住的条件的平方的房子,友人认为他居住的条件的太差了,他说:太差了,他说:“朋友们住在一起,随时可

6、以和他朋友们住在一起,随时可以和他们交流感情,是值得高兴的事啊。们交流感情,是值得高兴的事啊。” 几年后,他一个人住,又有人说他太寂寞了,几年后,他一个人住,又有人说他太寂寞了,他又说:他又说:“我有很多书啊,一本书就是一个老师,我有很多书啊,一本书就是一个老师,我和那么多老师在一起,怎么不高兴呢?我和那么多老师在一起,怎么不高兴呢? 之后,他住楼房的一楼,友人认为一楼的环境之后,他住楼房的一楼,友人认为一楼的环境差,差,“你不知道啊你不知道啊 ,一楼方便啊,进门就到家,朋,一楼方便啊,进门就到家,朋友来方便,还可以在空地上种花,种菜什么的。友来方便,还可以在空地上种花,种菜什么的。” 后来,他又搬到顶楼,有人说住顶楼没好处,后来,他又搬到顶楼,有人说住顶楼没好处,“好处多啊,每天爬楼锻炼身体啊,顶楼光线也好。好处多啊,每天爬楼锻炼身体啊,顶楼光线也好。头顶上没干扰,白天晚上都安静。头顶上没干扰,白天晚上都安静。” ” 当我不开心时,会找朋友去打球或看电影。 当我心情郁闷的时候,

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